2024年严守生活纪律专题党课讲稿(8篇集合).docx

2024年严守生活纪律专题党课讲稿党史上的生活纪律建设同志们：党的生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，关系党的形象。百余年来，中国共产党不仅要求党员干部在工作和学习上起到先锋模范作用，还要求他们坚持从生活小事小节中加强修养、完善自己，严以修身、严以用权、严以律己。保持艰苦奋斗的生活作风回溯党的历史，从井冈山、延安到西柏坡，从“两个务必”到中央八项规定、反“四风”，我们党历来倡导勤劳节俭、艰苦奋斗，反对生活奢靡、贪图享乐。建军初期，针对军官生活特殊化等问题，三湾改编时规定官兵待遇平等，连队成立士兵委员会，监督部队的经济开支、参与伙食管理等。红四军从军长到士兵，同吃同穿同劳动，朱德带头到山下挑粮，虽然生活艰苦，但是官兵团结一致、士气高涨。中央苏区时期，为了减少生活浪费，毛泽东亲自拟写中华苏维埃共和国中央执行委员会训令第十四号强调，政府中一切可以节省的开支，都须尽量减少。这一切节省，虽在各部分为数甚少，但积少成多，并可以养成苏区中更加刻苦、更加节省的苏维埃工作作风一一这是万分必要的。延安时期，我们党将艰苦奋斗作风的培育与“厉行廉洁政治”等紧密联系在一起。1939年6月5日，中共中央书记处关于严格建立财政经济制度的决定中指出：“任何机关部队必须照批准之预算限度内开支，如有浪费或超过情事，概不批准。”各机关部队学校不得互相请客（外客来宾招待除外），平时开会不得招待酒菜香烟。在1946年12月，中央作出关于开展节约运动的指示，提出“应动员全党全军全根据地人民开展节衣缩食，艰苦奋斗，克服困难的运动”，应尽量裁减干部特殊待遇和一切不必要开支，在生活方面规定了严格的纪律。新中国成立后，为了使国家尽快富强起来，我们党一再强调要坚持和发扬好勤劳节俭、艰苦奋斗精神。1956年11月15日，毛泽东在党的八届二中全会上指出：“我是历来主张军队要艰苦奋斗，要成为模范的。”并讲了一个事例：1949年的一次会议上，一位将军主张军队要增加薪水。他举的例子是资本家吃饭5个碗，解放军吃饭是盐水加一点酸菜。毛泽东认为，这恰恰是好事。这个酸菜里面就出政治，就出模范。解放军得人心就是这个酸菜，要求提倡艰苦奋斗。改革开放初期，针对党员干部特别是某些高级干部中存在的特殊化现象，1979年11月，我们党出台关于高级干部生活待遇的若干规定，详细严格地规定高级干部生活待遇，要求高级干部要在作风建设中起带头作用。1980年制定的关于党内政治生活的若干准则明确规定：各级领导干部只有勤勤恳恳为人民服务的义务，没有在政治上、生活上搞特殊化的权利。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把中央八项规定作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口，从中央政治局带头践行八项规定等，率先垂范、身体力行，狠刹“四风”、过紧日子，让实干苦干、艰苦奋斗的优良传统得以坚持好、继承好和弘扬好。中国共产党廉洁自律准则对党员的生活提出了高标准要求，明确党员必须“坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约”“坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献“。相应地，中国共产党纪律处分条例也划出了不可逾越的底线，对生活奢靡、铺张浪费、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，要给予党纪处分。遵守良好家风的生活规矩党员干部的家风折射作风，其家庭家风家教情况的好坏直接关系到党的形象，是人民群众评判党的工作成效的重要参照物。延安时期，当毛泽东的表兄文运昌得知毛泽东在延安做了“大官”而请求介绍工作时，毛泽东回复：“吾兄想来工作甚好，惟我们这里仅有衣穿饭吃，上自总司令下至火夫，待遇相同，因为我们的党专为国家民族劳苦民众做事,牺牲个人私利，故人人平等，并无薪水。”新中国成立初期，毛泽东更是给自己定下三条原则：念亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。湖南毛泽东遗物馆陈列有一封毛泽东回绝外婆家15个人请求照顾的信件，这封请求入学、工作等照顾的书信转交到毛泽东手里，他在信的页眉批示了一行字：“许多人介绍工作，不能办，人们会要说话的。”周恩来更是专门召开家庭会议，定下“十条家规”，内容涉及不能丢下工作专门进京看望、外地亲属进京一律住招待所（住宿费由家里支付）、生活要艰苦朴素等，教育他们“完全做一个普通人”。一代代共产党人更是严格遵守家规的典范。焦裕禄教育一家扎根兰考，要求子女”工作上向先进看齐，生活条件跟差的比“；他不让孩子“看白戏”，将票款如数送给戏院，又建议县委作出“十不准”的规定。谷文昌一贯严格要求自己和家属子女，不搞特殊，不以权谋私。二女儿结婚想让他批点木材做家具，他严词拒绝：“当领导的要先把自己的手洗净，把自己的腰杆挺直！”进入新时代，中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等相继将家风建设作为党员干部作风建设重要内容，要求党员干部既要严于律己，又要从严治家，既要把好廉洁自律的“前门”，又要守好家庭防线的“后门”，让自身与家人言行都经得起考验、当得起表率。养成健康文明的生活方式1922年7月，党的二大制定的关于共产党的组织章程决议案明确要求：党员的言论，不可有离党的个人的或地方的意味。这表明党员个人生活工作中的言行不能与党的立场相违背。延安时期，毛泽东号召共产党员“做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。刘少奇在论共产党员的修养中指出，共产党员如果能长期坚持与实践相结合的党性修养，就“可能有最高尚的自尊心、自爱心”，即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够“慎独”，不做任何坏事。新中国成立初期，时任中央西南局第一书记的邓小平针对一些干部闹离婚喜新厌旧的现象，严厉指出这种现象如不纠正，不但影响工作，损害党的声誉，而且要垮掉一些同志。他从加强执政党建设的高度告诫全党：“不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可针对“大跃进”期间出现的“生产瞎指挥风”“生活特殊化风”等不良风气，我们党专门制定了党政干部三大纪律、八项注意，要求党政干部以平等的态度对人，工作要同群众商量，生活要同群众打成一片，不特殊化等，让大家对照着改正自己的缺点和错误，坚决执行中央的政策，与群众一起把生产和生活搞好。21世纪初，中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定要求干部培养积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励。新时代以来，我们党在中国共产党纪律处分条例中专门列出生活纪律，作为党的六大纪律之一，不仅继承了过去管党治党的有益经验，而且针对当前党员在生活方面存在的突出问题予以补充完善。2024年廉政、严守纪律专题党课讲稿大家好：青年党员干部是党和国家事业发展的希望。习近平总书记深刻指出，要从严从实加强教育管理监督，引导年轻干部对党忠诚老实，坚定理想信念，牢记初心使命，正确对待权力，时刻自重自省，严守纪法规矩，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。二十届中央纪委三次全会强调，高度重视年轻领导干部纪律教育，纠正一些年轻领导干部对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题。此次在全党开展党纪学习教育，为党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。青年党员干部要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习贯彻重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。今天的党课重点围绕四个方面，与各位青年党员干部进行交流。一、学纪是前提，要在思想上增强纪律意识，把遵规守纪刻印在心“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”新修订的中国共产党纪律处分条例，在全链条全周期全覆盖上持续用力，坚持靶向施治，聚焦执纪监督中的重点难点问题，进一步总结实践经验，与时俱进充实了违纪情形、细化了处分规定，就是要让铁纪“长牙”、发威，让党员干部重视、警醒、知止。青年党员干部事关党和人民事业薪火相传和长远发展，如果不学习、不了解、不掌握这些党纪党规,就会成为“纪盲”甚至一不小心违反纪律。因此，要把学习党纪融入日常、抓在经常，原原本本学，联系实际学，深学细悟、融会贯通，入脑入心、见言见行。对于如何学习党纪党规，具体来说有三点要求：第一，紧紧围绕党的创新理论成果进行学习。近年以来,党内法规制度的建设，就是深入学习贯彻以及不断丰富完善党的创新理论成果的过程。学习领会党章党规党纪，一个很重要的前提就是要深入学习党的最新理论成果，深入学习关于全面从严治党、依规治党的重要理论，这样才能在党内法规学习中找到中心轴，才能刻骨铭心、融入脑海。要把新思想作为指导思想和行动指南，深入学习领会其精神实质和实践要求。通过参加集中学习、专题研讨等形式，加深对党纪国法的理解和掌握，增强法治观念和规矩意识。青年党员干部要在实践中锤炼品德修为和意志品质，将所学理论知识与实际工作相结合。牢固树立法治意识，严格按照法律法规和各项规章制度开展工作。要坚持原则性和灵活性相统一的原则，既要敢于坚持原则立场，不妥协退让，又要善于灵活变通，解决问题，避免因循守旧或机械行事造成不必要的损失或负面影响。主动加强纪法学习，增强纪律意识、法治意识、制度意识，经常对照党的理论和路线方针政策、对照规章制度、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，将纪律规矩立于心头，内化于行，时刻自重自省，始终慎独慎初慎微。第二，坚持以党章为核心进行学习。党章是党的总章程、党的根本大法，集中体现了党的理论和路线方针政策，规定了党的重要制度，对推进党的事业、加强党的建设具有重要指导作用。党章是党的总章程，也是党的纪律、规矩的总源头，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。各级党员干部都要将党章内化于心、外化于行。要牢固树立党章意识，以党章党规党纪为标尺正身立行，始终保持共产党人的政治本色，始终坚守共产党人的精神家园，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。全面掌握党章精髓和要义，不仅要原原本本学、反反复复学，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其然更知其所以然，经常对照党章找差距、明方向，如此才能坚守党性原则，经得住考验、抵得住诱惑、守得住本色。坚持以党章为根本遵循、行为标尺，多照一照自我、多量一量自身，认认真真查找差距、检视问题，永葆共产党人的政治本色。要以党章为镜，对照党章重点查摆是否牢记党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用；是否按照党员干部的基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩,真正心有所畏、言有所戒、行有所止，不断提高政治境界、思想境界、道德境界。做实做细经常性纪律教育，注重因材施教、按需施教，分级分类开展党章党规党纪教育，引导党员干部增强纪法意识，知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，更好发挥纪律建设治本作用。第三，以强化纪律规矩意识为目标进行学习。从查处的青年党员干部违纪违法案件看，青年党员干部出问题，往往都是从不守规矩、对纪法防线“弃守”开始的。有的纪法意识不强，容易在恭维奉承下放松警惕，在觥筹交错中迷失自我，错把“围猎”当“真情”；有的抱有侥幸心理，觉得纪律规矩”约束不到自己”，被查的都是“不够聪明”，于是想方设法钻制度空子、躲监督“探头”；还有的选择性执行纪律规矩，认为“面上过得去就行了”“私底下松一松没关系”这些错误思想和做法，归其根本都是没有将纪法观念真正树立起来，长此以往，就容易步步滑坡、越滑越远，最终步入歧途，坠入违法犯罪深渊。学习党规党纪，就是要坚持多读、多思、多想，并通过强背强记将之融入思想融入灵魂，要通过学习党内法规明是非、懂戒惧，提高纪律规矩意识。要自觉把政治纪律作为最高纪律来要求自己，今后遇到什么问题、要做什么决策、办什么事情，都要