党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料9篇供参考.docx
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党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料9篇供参考.docx
党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料同志们:近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,要求深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。深入开展党纪教育,必须深刻把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当,确保惩治宸慑、制度约束、提高觉悟一体发力、同时发力、同向发力、综合发力。学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,也是知纪明纪的“主渠道只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部,才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习教育中来,认真学习、抓好落实,才能确保党纪学习教育针对性和实效性,真正入脑入心、落于行动。学习党纪的具体内容和要求,需要全面系统地掌握党的纪律体系、内涵、概念,深入学、反复学、结合实际学,消除模棱两可、半斤八两、疑点难点,真正把学纪这项基本功锤炼好,做实、做到位。知纪是关键所在,它是党员坚守纪律底线的重要前提。明确知晓哪些行为符合党纪,哪些行为违背党纪,具有至关重要的意义。只有深刻理解和明晰党纪的具体规定,才能在行为上做出正确的判断和选择。这需要我们深入研究和领会党纪的内涵与外延,熟知其具体要求和标准。通过对党纪的深入了解,我们能够清晰地辨别出符合党纪的行为。这些行为通常体现了党员的高度纪律性、忠诚性和责任感。它们包括但不限于:坚守党的原则和方针,积极履行党员职责,自觉维护党的团结和统一,忠诚执行党的决策等。明纪是核心要点,它意味着我们要从深层次上领会党纪的关键意义和绝对严肃性。深刻理解党纪的重要性,在于它是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的基石。党纪明确了党员的行为准则,确保党的行动一致,使党具有强大的凝聚力和战斗力。党纪的严肃性不容忽视。它绝非可有可无的规定,而是具有强制性和约束力的准则。违反党纪将受到严肃处理,这体现了党纪的权威性和公正性。守纪是根本,它要求我们将党纪内化为内心的准则,外化为实际的行动,自觉遵守党的纪律。这不仅是党员的基本义务,也是保持党的先进性和纯洁性的关键。要做到自觉遵守党纪,首先要始终将党纪党规置于心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。我们要忠诚于党,不断加强党性俄炼,增强党性修养,真正使遵守党纪成为一种内在的自觉行为。同时,我们还要在日常生活和工作中,将党纪党规外化于行。这意味着我们要时刻以党纪为准绳,规范自己的言行举止,做到在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止。严明的纪律,是马克思主义政党的本质特征,是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证,也是党生存、巩固和发展的必要条件。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我们党有九千八百多万名党员,在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。从查处的违纪违法案例看,党员违法无不始于违纪,只有把纪律挺在前面,让党员干部知敬畏、存戒慎、守底线,发现问题及时纠正,触犯纪律立即处置,才能防止小错酿成大错、违纪行为恶化为违法犯罪。要把纪律建设摆在更加突出位置,始终坚持严的基调,以党章为根本遵循,以政治建设为统领,以党规党纪为准绳,坚持党性党风党纪一起抓,在全链条全周期全覆盖上持续用力,以严明的纪律确保全党目标一致、团结一致、步调一致,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,使全党团结成“一块坚硬的钢铁”。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。要将纪律教育情况纳入日常监督、巡视巡察和政治生态考核范围,坚持经常性教育和集中性教育相结合,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点,及时发现、着力解决“七个有之”问题,推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心,推动纪律教育常态化长效化,推动纪律转化为党员干部的行为规范,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,坚持以严的基调强化正风肃纪,推动全面从严治党向纵深发展,以严明纪律确保党的全面领导进而护航中国式现代化。总之,要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步严明党的政治纪律和政治规矩,全面加强党的纪律建设,使全党形成遵规守纪的高度自觉,不断推进全面从严治党,努力把党建设得更加坚强有力,形成推进中国式现代化的不竭动力和强大合力。【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会当前,党纪学习教育正如火如荼开展。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员要从思想上发力、行动上突破、效果上落实,把实的要求贯穿党纪学习教育全过程,确保党纪学习教育取得实效,更加出彩。一、找准以勤治学“务实功”发力点,乘“实”而上,擦亮理论学习“成色“多思以修身,勤勉以治学学纪知纪是明纪守纪的基础和前提,学之愈勤、知之愈明、则行之愈笃。广大党员学习党纪要在“勤”字上下功夫,一方面要把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)作为“必学课”和“基础课”,通过与理论学习中心组学习、”三会一课”、主题党日、读书班、研讨班、集中自学等方式紧密结合,把学习教育融入日常,逐章逐条、联系实际开展学习。重点学习新增修订条款、条例修订的背景以及前后修订对照表,做到知其然更知其所以然。另一方面要结合实际,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,循序渐进把理论知识“消化”“内化”,做到知行知止、令行禁止。学贵有常,要坚持思想赋能“久久为功”,做到学习内容“常规化”、学习形式“常态化”、学习目标“长效化”。只有把党纪知识学深学透学扎实,才能在“乱云飞渡”的复杂环境中保持“任尔东西南北风”的政治定力,才能使学习的过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程,切实筑牢思想防线。二、抓住以案促学“谋实招”突破点,顺“实”而为,擦亮实践担当“底色”。以人为镜可以正其身,以事为镜可以警其心。警示教育是党纪学习教育的“活教材”,是促进党员干部守纪遵法的“清醒剂”。各级党组织要结合本地区、本领域、本单位具体情况,选取“身边人''"身边事”当成“活教材”,全方位梳理违纪现象的深层次、普遍性原因,通过观看警示片、庭审观摩、普法课堂等方式,组织党员“沉浸式”学习,最大程度进行思想淬炼和精神洗礼。要提升党纪学习教育的精准性,不搞“大水漫灌”和“一刀切”,针对不同类型党员干部,结合案件性质不同、岗位特点差异等,选取配套案例,开展个性化警示教育,提升案例和学习对象的“兼容性”,让党员干部摒弃“看客”心态,把自己摆进去,把问题找出来,充分从“案中人”身上汲取经验教训,真正做到触及灵魂,筑牢拒腐防变思想防线。”苟徒知而不行,诚与不学无异。”广大党员干部当以纪律教育为契机,坚持学以致用、知行合一,时刻以党纪为准绳指导实践、推动工作,牢固树立和践行正确政绩观,持续整治劳民伤财的“形象工程”“面子工程”“半拉子工程”。三、紧盯以训助学“见实效”关键点,向“实”而行,擦亮先锋模范“本色”。“胜人者有力,自胜者强。”广大党员是党章党规党纪的“执行者”和“捍卫者”,必须在遵规守纪执纪上率先垂范、以身作则。开展党纪学习教育就是要通过以训促学、以学促干,培养造就一支干净担当的党员干部队伍。一方面要提升全体党员干部纪法素养。通过授课辅导、法规讲解、党纪宣讲、现场答疑、谈心谈话等方式,解读条例要点以及其他党内法规,让作风建设成为党员干部的“必修课”,让好作风“蔚然成风”。另一方面广大党员要把党纪学习教育与重点工作紧密结合,持续抓好成果的转化落地、学以致用,要以“案中事”“案中人”为参照物,找准“病因”、开出“良方"、力求'根治",莫让他人“案例”成为自己的“病例”,莫让他人“老路”成为自己的“不归路”。要时刻把党纪之剑高悬,不以“你知我知”“下不为例”“八小时外”就麻痹大意,坚持扣好人生“第一粒扣子”,守住“第一次”,始终做到严于律己、清廉自守,永葆干净作风。2024年党纪学习教育研讨发言材料近日,中央党的建设工作领导小组召开会议指出:“自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,更是不断增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的一次“洗礼”,让全党上下在为民服务的道路上不偏离正道,以“纪”为先,遵“纪”而行。一、党员干部要有“纪"可循,自觉做坚定信念的表率。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”。党纪学习教育是广大党员干部的终身课题,要在常学常新中坚定理想信念,时刻把党纪挺在前,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫。要坚持原原本本学、联系实际学,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,深入理解党纪的内涵和精神实质、明确党纪的基本原则和要求,用党纪校正思想,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、党员干部要见“纪”行事,自觉做干净用权的表率。“行之力则知愈进,知之深则行愈达二知行合一方能勤学笃行,因此要以良好的作风建设为保障、以党纪党规为标尺,始终保持对权利的敬畏之心,将纪律落实在实际行动上,体现在具体工作中,通过坚定不移的执纪保证纪律的权威性。同时要树立和践行正确的政绩观,审慎对待权力,做到“伸手时”看着纪律,“摇头时”想想规定,“懒惰时”听听条例,“迷茫时”问问规范,时刻以党纪标准规范行为,坚持自身正、自身净,不断增强抵御各种诱惑的能力,始终做到干净用权。三、党员干部要执“纪”有责,自觉做廉洁自律的表率。“己不正,焉能正人”。广大党员干部要以自身硬首先要自身廉的高度自觉严格要求自己,增强纪律意识,防范廉政风险,严于律己、以身作则,严格遵守党纪党规,时刻牢记政治纪律,强化政治担当,找准政治站位,永葆廉洁自律本色。同时在以案释法中不断检视自身,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,始终做到忠诚干净担当,并在常态化的自我对照检视中,不断纠正错误思想、断绝不当之交、绷紧纪律之弦。2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析在深入学习党纪党规以及认真反思自身行为的基础上,我对自己进行了全面而深刻的自我检视。通过此次剖析,旨在发现自身存在的不足,明确改进方向,进一步提升党性修养和纪律意识。一、存在的问题1 .对某些党纪条规的学习不够深入,往往只是停留在表面的了解,对于其中的具体规定和深层次含义存在一知半解的情况。这导致在实际工作中,无法精准地运用相关党纪条规来指导自己的行为和决策,容易出现偏差和失误。2 .在面对一些复杂情况时,比如面临各种诱惑或压力时,自我约束的定力有所不足。内心容易受到外界因素的干扰,从而放松对自己的严格要求,不能始终如一地坚守党纪底线,可能会出现违反纪律的行为风险。3 .工作中有时存在敷衍塞责的现象,对待任务不够认真负责,缺乏那种精益求精、追求卓越的精神。往往只是满足于完成任务的基本要求,而没有对工作的质量和效果进行深入思考和努力提升,这既不利于自身工作能力的提高,也可能对工作的整体进展和成效产生不良影响。4 .与群众沟通交流不够深入,没有真正花时间和精力去倾听群众的声音,了解他们的需求和意见。这使得自己在服务群众时缺乏针对性和有效性,不能很好地满足群众的期望和要求,服务意识有待进一步加强。5 .在处理个人利益与集体利益关系时,偶尔会有失衡的情况。