2024年医院《优秀共产党员》主要事迹材料 （3份）.docx

优秀共产党员先进事迹材料姓名，性别，汉族，XX岁，中共党员，现任小学德育副校长，并任学校党支委的青年委员。在日常工作中，我能以高度的职责感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作，并且按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。一、坚持学习，不断提高自身素质本人政治素质好，党性观念强，热爱党务工作，忠诚党的教育事业，带头努力实践十九大及历次全会精神和社会主义核心价值观的重要思想，及时宣传党和国家的各项方针政策。在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己，具有无私奉献精神。作为一名基层党务工作者，深知要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给基层工作者提出了更高的要求。自从担任支部青年委员以来，十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，自己经常用利用业余时间看书、看报，用心学习，不断更新思想，带头执行党和国家的各项方针政策，坚定理想信念，不断熟悉各项业务，努力提高自身党建理论水平，思想上始终与党中央保持一致。二、坚持党性原则，团结同志，以师生利益为重我是一个党性原则强，为人正派、认真、求实，敢于批评和自我批评的教师。在工作中注重方式方法，与支委委员精诚团结，各负其责，遇事充分协商，取长补短。对同事尊重、真诚对待，经常沟通，大事讲原则，小事讲风格，营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中，我时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中，我自觉遵守党的各项纪律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，时刻以师生利益为重。三、重德育，促规范，充分发挥党员中坚作用在担任学校德育副校长前，作为政教主任的我，能建立健全德育管理体系，为切实加强学校德育工作管理，还建立了学校、政教处、少先队、班级逐级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。同时，组织班主任学习中小学德育工作规程、小学德育纲要、教师十不行为规范、小学生守则、中小学生日常行为规范等，透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责，达到调动全体教师工作积极性的目的。其次，我还十分重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望，期望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。四、尽职尽责，认真履职，努力做好教师本职工作作为一名从事教育工作的人民教师，在教学上，我树立了一切为了学生的发展的教学理念，确立了以人为本，育人为本的教学思想。能够深入钻研教材，努力向优秀教师学习其授课经验、方法，主动探索丰富教学理论，从而不断更新自己的头脑。注重将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，在课堂上注重培养学生的创新能力和自主学习能力。我作为一名基层党务工作者，在平凡的岗位中，以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，关心集体，热心党务工作，得到了党员和群众的好评。在今后的工作生活中，我将时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己，立足本职，甘于奉献，塑造一名党员教师的良好形象。优秀共产党员先进事迹材料XXX,女，19XX年XX月出生，20X年7月加入中国共产党。自20XX年任基础部党支部组织委员以来，积极主动协助支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，出色地完成了党组织交给的各项任务，为基础教学部党建工作作出了积极贡献，尽到了一名党务工作者应尽的义务。一、求真务实，做好本职工作作为一名党建工作者，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中共中央关于保持共产党员先进性教育的思想，加强党员的党性意识，增强实践三个代表的自觉性，发扬党的群众路线，发挥共产党员先进性，保持共产党员的纯洁性，提高了党员的政治思想素质。二、坚定理想信念，树立党员形象在日常生活和平时的工作中，坚持不断学习党的路线、方针和政策，坚持用三个代表重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，严格遵守党的纪律，执行党的决定，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。三、加强学习，提高理论修养认真学习党的基本知识，学习党的二十大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件，使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高，充分认识到，党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。通过学习，提高了继续革命的觉悟，提高工作的活力，拓宽视野，为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。在做好个人学习的同时，本人还认真组织支部广大党员学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，组织大家认真撰写学习笔记和学习心得，深刻剖析自我，认真整改问题。通过广泛深入的学习，提高了自身的理论修养，也增强了党支部的团结，为搞好党务工作奠定了良好的基础。四、热爱岗位，倾心工作热爱教育事业，在本职工作中，能注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识，使学生不但学会学习，更懂得如何做人。作为一名优秀教师，我深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。对待学生，我一视同仁，在学习上不让一个学生掉队，让他们人人都有进步。在生活上，我把学生当作自己的孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任，也得到了家长对我工作的支持。总之，在各项工作中，本人能积极贯彻落实上级文件精神，组织支部按照上级要求开展各项活动，在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致，起到了一名党员干部的先锋模范作用，并出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。多次评为邓城镇先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。虽然一年来，在中心校党总支和学校党支部的帮助和支持下，我所负责的各项党务工作取得了优秀的成绩，但我感觉自己做得还远远不够。因此，我要不断更新和明确工作思路，改革和创新工作方法，把新时期党建党务工作做得更好更出色，为争创一流的党支部而努力。优秀共产党员先进事迹材料任职以来，积极打造“一核四聚五振兴”党建品牌，强化党建引领作用，压实“过程党建”职责，大力实施“四聚工程”，党群服务中心、庄乡食堂、课后学堂、爱心积分超市、素质拓展中心等建成使用，开创了“五大振兴”齐头并进的良好局面，构筑起“共建、共治、共享”的基层治理新格局，赢得了群众的广泛支持和认可。该村先后获得“全国基层治理示范村”“全省先进基层党组织”“全省干事创业好班子”等荣誉称号。一、以“党建引领”为根基，打造基层治理强核心组织村“两委”成员制定了民主议事、三务公开、坐班值班等10余项工作制度，以做到工作讲程序、办事讲规矩。严格党内组织生活，按时开展“三会一课”、主题党日等活动，为党员干部补钙充电、铸魂赋能。将回引返乡创业人才XX、XX等4人纳入后备干部培养，优化年龄结构,激发内生动力。“走出去”和“请进来”相结合，组织党员群众赴先进地区开展对标提升学习30余次，提升服务水平和业务能力，实现村党组织整体提升。二、以“四聚工程”为保障，绘好基层治理同心圆“聚心”强阵地。依托党群服务中心严格落实坐班值班、便民服务、党员（村民）议事、活动培训等工作制度,打造“人常在、门常开、事常办”红色阵地。“聚人”建队伍。加强党建引领网格化治理体系建设，完善“村党支部一网格党小组一党员联系户”组织架构，细分XX个网格、配备XX名联户党员，织密网格壮大服务力量，做实党的群众工作。“聚力”优服务。组织开展“好婆婆”“好媳妇”“美丽庭院”评比活动，倡树文明乡风；依托庄乡食堂、课后学堂、爱心积分超市，开展困难救助等关爱活动XX次，受益群众XX余人次，解决群众关心“急难愁盼”问题。“聚事”惠民生。以“百姓夜话”为依托，收集村情民意88条，集中攻坚完成雨污分流、自来水改造等9大工程,解决民生问题24个，群众满意率持续提升。三、以“五大振兴”谋未来，构建基层治理共同体健全组织架构，为乡村振兴“铸魂”。以党员为骨干，组建说事拉理、普法宣传、孝老爱亲等8支党员志愿服务队，建立完善“有事找组织，党员帮解决“工作机制。培育乡土人才，为乡村振兴“赋能”。挖掘培育韩振法等27名乡土人才，发挥在种养殖、招工就业、手艺传承等方面优势，带领群众增收致富。发展特色产业，为乡村振兴“壮骨”。成立鲁星发展有限公司，承接美丽乡村、项目建设工程；投资100万元打造青少年素质拓展中心，发展文旅产业，实现村集体增收20余万元。坚持生态优先，为乡村振兴“强肌”。实施“五化”工程，推进垃圾、污水、厕所专项治理，投资620万元，铺设柏油路5500米、管道6500米，衬砌人行道3500米，改善村容村貌。繁荣文化事业，为乡村振兴“塑形”。组织开展电影下乡、科普巡展、广场舞大赛、消夏晚会等活动，丰富群众精神文化生活，促进社会和谐。“幸福都是奋斗出来的！"，他将坚守为民初心，践行时代使命，带领全体村民，为建设宜居宜业和美乡村而继续奋斗!