c实习报告讲解.docx

海工嬖网络营销试验报告学院商学院班级(j营壬肖131学M2015-2016-2姓名李星怡学号2013150383指导老师陈4程网络营销试验报告班级G营销131试验名称试验一、微博营销姓名李星怡小组成员李星怡学号2013150383试验时间2016.5.5成绩试验地点商学院电子商务试验室406教师评语老册崔名：陈之刑2016年5月6日试验目的微博营销入门训练，包含微博的概念与发展认知，微博营销入门，开通微博，微博装修设计，微博认证，标签设计。微博营销如何做好？1、要懂得如何做好内容建设：2、有效利用微博营销的工具.试验任务通过c实习这个网络平台让我们深刻的相识到微博营销的重要性。试验步骤1、第一阶段：走进微博营销2、其次阶段：技术培训，理论学习3、第三阶段：开展测试,持续教学4、第四阶段：总结微博营销5、第五阶段：填写试验报告试验结果07。Wenm<99J三w4smml(RMJM.*5t三wsw>>xW人人1.tMftl9M9,N.,R(卜E(mU*MCSMaa:ntma电幺.o<jIMB个AMa<2MBM>U>V三¾WF>MI>lMHB±±U.aWMM.：6.m«CqnN>.*a:兀犷EwMaF3+/R14X115CraM/9456Uvmmw/R14,9U57IMEUMe/20»561710BVVMH/)t4-S>1M6mmM/mu501719eVVUMS/2014-5-6"KmmM/2CI56l29mmMM/20U541712OVWM/U-SIAJiBWWM/20l4,174)OTWM/20t*5617加CmmUxi>u-eZMfti<ns.&1S791443WBit三/MaQlcll<0WWW*>/eiX4tt4JammM；WMxifcss/MaXIhUwmw12OT4WIm0WWe/M1441M5CnnmQw/q“x11ammM.,14S417S3eimMM9；M4S6XhSSmnmoo;w<wwmWMH9/2M4XSfeMWWW9f112i4M壮”wmoe/m&xIftMim*Q99l2iV4g”wm<w/m&x，饮”w*wMim，6x>oe.4v9f93ttXWSXft'3的4M11t.h*M>4W«nt=.?M0nomjO5RwmM&306RMfnBW<<teVlBWYWO7用3二女的aasaavmms:amxlIWMeHU6A<UFWw7)MKro<r4B.,51.2ttS<II><2MM)®U*Wti>t得勇3孙您MSfI>。J礴BWWW三上热»，UMZASeBflWWa试验心得随若微博的发展，微博用户也越来越多了，很多企业也都以微博进行营销。通过微博的营销方法我总结了以卜方法和技巧：1 .个人的头像设身尽量上传自己的清楚的真实相片，这样可以提高信息的真实程度。2 .可以申请微博的认证，官方微博进行身份认证主要在于提高自己在互联网领域的真实性和公信力，在这一方面拿我自己的例子来说我就申谙了新浪的微博达人认证，很具有公信力。3 .个人模板的制作可以选择自己特性的模板，这样更具有创新和新奇性.4 .微博的名称账号设置可以依据类型选择臼己的宠爱。5 .利用微博发布信息，要常常更新自己的信息，多宣扬自己企业和个人的信息。发布的微博信息，每大依据自己的需求敢好做到每天发布5-10条的信息。6 .利用微博工具，比如说微博桌而实现快速和好友互动。7 .关于自己的粉地，选择白己宠您的进行关注，另外可以实现微博互助.8 .进行微博营销要不断学习微博工具，利用微博工具进行推广,新浪微博进行营销主要把握住微博的主体对象及人群，微博工具，微博信息，微博功能进行推广和营销，利用好微博可以达到很好的宣扬效果。班级G营销131试骗名称忒验二、微信营销姓名李星怡小组成员李星怡学号2013150383试骁时间2016.5.12成绩试验地点商学院电子商务试验室406教师评语试验报告编写规范，操作步骤正确，完成试验任务较好.老师卷名：陈之趣2016年5月13日忒验目的微信营销新手入门训练，帮助大家了解微信及微信营销，让大家亚新相识“扫一扫”、表情商店、微信嬉戏、微信支付等微信功能背后的商业。微信营销中级训练困绕微信注册，开通公众账号，订阅号与服务号，内容设计，发送时间设计，互动设计，传播设计,微信营销工具运用等系列训练,从运营角度系统归纳了微信公众账号的规划、设计和运营方式，微信内容的规划、写作和推送技巧，以及服务号和订阅号的经营策略。试验任务微信营销是网络经济时代企业对营销模式的创新,是伴随着微信的火热产生的一种网络营销方式，微信不存在距离的限制，用户注册微信后,可与四周同样注册的“挚友”形成一种联系，用户订阅自己所需的信息，商家通过供应用户须要的信息，推广自己的产品的点对点的营销方式试验步骤1、第一阶段：走进微信营销2、其次阶段：技术培训，理论学习3、第三阶段：开展测试,持续教学4、第四阶段：总结做信营销5、第五阶段：填写试验报告试验结果/M14T-111YIMrWWWJ/MM711ISRMVWIM4X1l¾5l*nrw9f)/?«4Hw14M11174rmw/joi4-niMMWfMWJ：2014rM1652»)UmPl9.'2O14M117811rwwi/20147-111742MMCM/JOMMl1CVnrea/MH9卬3+/XHS71212M三*B(<lfM>4w三kwj1<uwM5Mtf三a(Bmwjft7<4M11mU三三MJTVnWH"*1.TIBfBMViMW(S*三*:lCrtmMcswt:K4MIKS三(lMtU.antl*QTAn三-lUSWMK与订公Sq-AJMJMt:.<*公JSt2*smm723W;卷7ft*Mtnro2MM卷8"N"X<CBIVMM:WFqWSAMWJW97劣§匕B3片”)与I：qWUMZ8ll82J三.与UCJWirtmnCSmlaAB三nwrtAWM.®i4<sviam密IWMenS"Mu卷H4Wi19RC»3S试验心得一信营捐需“精准”定位：流量，从来都是壬道。微信是一个强大的自媒体,簿着精准的流量宣扬远远比病急乱投医来效果要好得多。我们做微信唯一的目标就是卖服务,卖产品,大力宣扬品牌。所以找到精准的流星会让我们事半功倍。做信内容是营销的“灵魂”：不管是做互联网，还是做做信，能为用户供应其正有价值的东西才是关键，好的内容就好比微信营销的灵魂，微信平台有灵魂有情感的内容，不仅营销效果好，而且会为你带来更多的新粉，从而增加客户粘度，微信营销才会得到可持续发展。微信营销更帮“合作”助力：如今已经不再是孤寂英雄的时代，你想耍在短时间内实现自己的雄心壮志，那么就要充分利用好自己手中的资源，学会合作，学会共享。班级G营销131试骗名称忒验三、Email营销姓名李星怡小组成员李星怡学号2013150383试骁时间2016.5.19成绩试验地点商学院电子商务试验室406教师评语试验报告编写规范，操作步骤正确，完成试验任务较好.老师卷名：陈之趣2016年5月20日忒验目的通过完成C实习中的初级以及中级的Email营箱任务，使我们充分相识到Email的各方面学问，并Il敏拢运用Emai1。我生活带了便利。试验任务熟识EmaiI营情的基本概念，了解其营销过程中的基本因素，为Email营销打下基础。熟识Emaii营销工具QQ邮箱的界面，J'解QQ邮箱的功能.熟识Email营销工具QQ邮箱的邮件发送界面，了解邮件发送的屉本操作，能够娴熟发送邮件。熟识市场上不同类别的邮箱1.OGO及其操作界面,为邮件营销效果的大面积扩散打好基础.全面了解邮件营销的优点和缺点，构建成熟的邮件营销体系。对邮件营销的相关词汇有概念性的了解,清楚邮件营箱中常常运用到的名词的详细含义。r解邮件营销的分析方法，以便于在营销过程中对用户进行分析并依据分析状况作出营销战略调整，在营俏过程中精准需找到目标客户，增加邮件打开率,提升有效客户转化率，了解邮件营销的不同模式，明白在不同的状况下须要选择哪种合适的邮件营销模式来开展营销安排.对邮件营销的过程有一个整体性的了解，在营销过程中实现环环紧扣，顺当达到营湾目的。通过邮件营销的案例了解邮件营销的详细操作步骤及邮件营销过程中的细微环节，开阔营销视野和思路,提升邮件营销思维模式的前期定位.了解邮件营销在群发时都有哪些发送工具或平台，在选择第三方付费平台进行邮件群发时，精神找到最省时省力且信誉度较好的平台进行邮件营情。试验步骤1、第阶段：走进Email营销2、其次阶段：技术培训，理论学习3、第邛介段：开展测试,持续教学4、第四阶段：总结EmaiI营销5、第五阶段：填写试验报告限验结果)Wi三iFCZMM：，Wra悖tr-twwmMJffeut52,口口tMMiflrtrfi幽解MI1.SgmiS-1.Sgg1211<MTMr3rcnMMaIitrrwTM1.iwx19vswm*EttyrJr<t5*。卒lJM3t2U3Ja*cbmX)14-fr-2»3“3/JOMfrnlj¼*R146M17JI<*>m/)4frn7M<RMQX«KSJ014QXIM«*R20144-nSJtMRRJ044MIBOI1144MIBjO2014¼7IBXM*“RRI4QM37*>»««ttMK214M4IMl<MU7M16S0«MMM14-MAMcSS«BRMM147UITAlMBMM47>M”8«a99u2C147MM7«2M-Jitmy«B*ttMJ014-7MXZtM«MAJO147I4IJiW*三r三A2147441M7«BB9U»147UUciS«B*WMJOM-MAlftJlSgW，14MU«BMJIJM4-7-W>M)*KMM试验心得在信息飞速发展和电子商务风摩的时代，传统的营销手段已经越来磔不能满意企业的发展需求，此时电子邮件营销凭借者其优越的远距离沟通实力，便捷的运作方式，低成本投入高回报率等等优点，成为了当前信息化