安全教育活动总结15篇.docx

为了提升幼儿的安全意识和自我保护能力，丰富他们的安全知识，我们根据教育局和中心校的安排，在20_年秋季开学第一周开展了一系列安全教育活动。通过这些活动，我们让安全教育真正走进了课堂，并向幼儿进行了安全知识的宣传。在本国实际情况的基础上，我们组织了为期一周的安全教育活动，采取了多种形式。通过这些活动，我们希望能够引起幼儿对安全问题的重视，提高他们的自我保护意识和技能。请您对以上内容进行修改，要求改成原创内容。为了确保本次安全数育主题活动的顺利开展，有效预防园内意外事件的发生，提高幼儿自我保护的能力，我园在活动方案上进行了专门的设计。通过全体教职工会议，我们充分强调了安全教育活动的重要性，使所有教师都对活动的意义有了更深刻的认识，并做好了充分的准备。在一系列的安全敬育主题活动中，我们将着重关注以下几个方面的工作落实：一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。二、我们举办了一场名为"安全知识大比拼"的活动，全园的教师们积极参与，通过竞答来提高安全意识。为了将这个活动与家庭互动结合起来，我们还向家长发放了一封通知书，寻求他们的支持和配合。有了家长的积极参与，我们的教育工作取得了事半功倍的一是组织开展一次应急疏散演练。学校认真贯彻教育部中小学幼儿园应急疏散演练指南和诸城市教育系统突发事件应急预案，开展一次全校范围的应急疏散演练。在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。并对演炼效果及时进行总结。二是进行一次专门安全教育。学校根据本学校发生事故的规律、特点，通过国旗下的讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、主题演讲、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专门安全教育。并充分利用互联网安全教育平台，不断拓展安全教育的渠道和途径。三是实施一次安全隐患排查整治活动。学校深入安全隐患排查整治活动。对排查出的重大问题及时实施台账管理，及时抓好隐患整改，严格实行隐患台账销账制度，堵塞安全管理漏洞。同时，组织教师、学生、家长共同参与的,“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，扩大活动的参与面知晓率，真正起到“教育师生、带动家庭”的作用。四是推动落实监护人安全责任。学校密切家校联系，定期召开专题家长会，开展教师家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。安全教育活动总结6为提高学生的安全意识，在第27个“全国中小学生安全教育日”来临之际，东昌府区民主小学开展了一系列安全教育活动。3月27日晚7点半，民主学子准时上线观看“知危险会避险”1,加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。2、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。3、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。4,经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了学校门卫和保安的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。安全教育活动总结8今年是第一个安全教育日，我校成立了“安全教育日”活动领导小组，今年安全敬育日的主题是：为了进一步加强安全管理，确保安全工作井然有序，现将本次活动做一简要总结。1.在广大师生中大力宣扬安全教育活动的重要性，用许多事实证明安全教育不可忽视，悬挂了“加强防灾减灾共建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立了“安全第一”的新观念。2、利用周一（3月30日）升国旗时间，进行了安全教育日活动动员大会，会上学校领导，分管安全的负责人，就安全无小事，给师生进行了讲解并提出要求，使广大师生树立强烈的责任感和使命感，同时少先队大队委员会向全体学生发出“珍惜生命，创建和谐校园”的倡议书，并列举目前所存在的防火、防盗、安全隐患等一系列问题，教育大家如何应对。3,周三下午，组织全校师生观看了教育部下发的中小学生校园安全警示录、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料，要求各班主任在安全教育周期间，出一期安全教育板报，举行一次安全教育班会，观看一部安全教育影片活动。要求学生写一篇心得体会“如何加强安全教育”，让学生对安全教育有足够的认识。4 .班会时间，以班为单位，举行了以“安全为天”为主题的班会，让大家联系班级、学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全隐患的认识以及如何做好安全防范和提高自我保护意识，进一步向大家敲响安全警钟。5,周五我们利用中午吃饭时间，组织了一次紧急状态下的火灾逃生演练。根据自身条件，组织开展紧急状态下的火灾演练，通过前几次的各种演练，逐步使安全、演练经常化、制度化，最终使学校安全演练随时随地、无预先通知的组织开展。规范，活动中每一位志愿者到岗到位，以良好状态进行志愿服务。5 .在讲课过程中有互动环节、知识竞答等环节，做到了寓教于乐，让学生们在一种轻松的氛围中，在欢笑中学到知识，小学生回答问题积极，讲课的人员也能作正确引导和鼓励。6 .授课者在播放视频的过程中穿插讲解，使学生更容易更牢固地掌握所学知识，这种授课方法是值得其他授课志愿者学习的。7 .课堂纪律维持得较好，小学生不仅能够认真听讲还能够积极地回答问题，说明他们对这方面的知识很感兴趣，这次活动的主题选择得较好。8 .志愿者能做到以良好的,精神风貌展现志愿者风采，活动中始终面带微笑，亲切自然，为小学生的学习营造了一种轻松的氛围。9 .大一新干事较为灵活，能比较好地处理活动中出现的一些情况。老师们也觉得较为满意。活动不足：1 .大二与大一之间沟通不足，导致个别志愿者未按时集中、PPt内容与视频内容有重复部分。2 .大一干事团队意识有待提高，没有很好地共同组织策划一次课堂活动，PPt的质量有待进一步提高，对要讲授的内容没有做充分的了解准备。3 .对时间把握不到位，以致未能按计划开展活动，收尾有些仓促，影响了课堂的整体效果。4 .授课时活动参与人员在启发小学生积极思考方面还存在不足,下讲话、宣传横幅、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。三、活动到位1.开展了以安全教育为主题的班会活动。各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的团队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了熊、掌握了一些自我防范的'基本常识和要领。3,组织学生观看中小学安全教育电视片，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。4,开展网上答题竞赛活动，丰富了学生消防安全知识。5、开展消防安全手抄报比赛活动，此项活动由学生和家长共同完成，达到消防安全进家庭的目的。除此以外，学校还举办了安全教育的讲座，并对学校消防栓等重点部位进行了检查。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平安全教育活动总结12为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：一、召开安全工作领导小组会议。成立相关工作的领导小组，做到了分工明确，责任到位，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。二、制定方案、制作展板。制定周密的消防应急疏散演习活动方案，并提早定做了消防知识展板，在校园显眼位置展出。利用课间、班会课，组织全校师生参观消防知识展板。三、全校总动员，强化消防意识。分管德育的教导处副主任于11月8日，在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置，强调活动的重要性和必要性。要大家珍爱生命，从防火做起；杜绝火患，从自我做起；一定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员，积极营造了消防宣传周的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾意识。四、开展了全校性的消防安全大检查。学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患，防患于未然，确保学校的.消防安全。五、利用晨会、班会组织学生观看消防安全宣传教育片火灾自救与逃生。让全校师生了解到更多的消防安全知识，让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。六、开展消防应急疏散演习活动。”月9日上午，在学校领导的统一指挥下，在各处室的精心组织下，在各班老师的协同配合下,进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧张、有序、迅速、安全，活动取得了圆满成功。七、各班进行了一次以消防为主题的班队课。让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧，真正将消防宣传渗透到每个学生,达到安全教育目的。通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，大大增强了消防安全意识和消防逃生技能，从而真正认识生命、珍爱生命！安全教育活动总结1320_年3月28日市第一个全国中小学“安全教育日”，根据上级通知要求、结合我国实际情况，我园对开展的一系列安全活动总结如下：一、开展多样的安全教育（一）各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动，内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。（二）利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传，让家长普及安全知识，更好地做好幼儿安全教育第一人。（三）对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训，加强教师的突发应对能力和应对技巧，更好的给幼儿以安全教育和引导。二、开展防安全演练结合我园安全演练活动计划，我园灵活调整于3月28日开展防安全演练，本次演练分三步骤进行：第一次在不明人物正在时及时被保安发现，第一时间启动警铃于西小门制服不明人物，师幼迅速疏散器避，无受伤，演练结束。第二次故意设计情景延长不明人物行动时间，当不明人物准备冲向操场时，园务室燕燕老师第一时间上前周旋，延长了不明人物作案时间，为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中，当不明人物冲到操场时，中一班教师带领幼儿未能及时疏散，导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿（幼儿没有受伤）；中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒，另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中，教师于蟀婷能及时想到去按响警铃发出危险信号，很有局意识。第三次再次设计情景考验教师们的应变能力：在此过程中，教师们第一时间带领幼儿疏散到安全罪避场所，为保安制服不明人物创造了很好的环境，同时第一时间发现异常的教师于婷癖能够上前与不明人物周旋，为师幼疏散和保安制擒争取了时间，邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中，敬师邢慧静稍有迟疑；个别幼儿不知晓危险不会舞绕不明人物，安全意识不到位。针对这次层层递进的一安全演练，我们发现问题教师局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。针对发现的问题，我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强，提高每位师幼应对突发事件的能力。安全教育活动总结14安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神，认真贯彻薛阁街道办事处文件精神，依靠全体数职工在全校