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    Unit;2;DNA.docx

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    tunnel.英国和法国被一条海底隧道连接起来了。2. ithinkiwouldcombinegrapesandbananas.我认为我应当组合葡萄和香蕉。(19)would是will的过去式,指过去,也可指此时此刻,语气较缓和、委婉。表示意愿(主要用于第一人称,常用于间接引语,指过去的将来)。ifyouwouldstandbyme,ishouldhaveanothertry.假如你肯支持我,我就再试一次。表示过去习惯或反复发生的动作。duringthevacationhewouldvisitmeeveryweek.放假期间,他每周都来看我。表示请求、建议(用于疑问句)比WiH委婉、客气。wouldyouliketovisitthepalacemuseum?你想去参观故宫博物院吗?3. icouldhavebreakfastandlunchatthesametime.我可以把早饭和午饭同时解决。(19)atthesametime同时,然而,但是校长召集全体老师开会。(8)pleasecallmeataxi,(=pleasecallataxiforme.)请给我叫一辆出租汽车。5.whatifyoucouldcombineotheranimalsorplantstomakesomethingnew?假如你能组合其他的动物或植物成新的东西怎么办?(19)Whatif?假如该怎么办呢?假如又有什么关系?Whatifyoushouldfail?假设你失败了该怎么办呢?Whatiftheysucceed?假设他们成功了又有什么关系?6. aretheredifferencebetweenyouandhim?你和他之间有不同吗?(no)辨析:between与amongbetween常用于两者之间,among一般指三者或三者以上,假如指三个以上的人或物的每两个之间时,照旧要用betweenoiSitbetweenlilyandjenny.我坐在莉莉和詹尼之间。()theyliveamongthemountains,他们住在群山之中。7. youuseittobuildahouse.你用它来建房子。(IlO)use的用法use.todosth.=use.fordoingsth.用做某事heisusingaknifetocutbread.=heisusingaknifeforcuttingbread.他正用小刀切面包。itisnousedoing(todo).做是无用的(无益的)itisnousecryingoverspiltmilk.不要为打翻的牛奶哭泣。(错误已铸成,悔之无益)留意:usen.用途thisknifeisnouse.usefuladj.有用的thisisanusefulbook.8. exceptforidenticaltwins,eachlivingthinghasitsownuniquedna.除了双胞胎之外,每个生物都有自己的dna.(IlO)Xexceptfor"除以外,只是”,常放句首,解除不同类的。except可放句中。解除同类。heisagoodmanexceptforhottemper.除了脾气急躁外,他是个好人。yourarticleisquitegoodexceptforseveralspellingmistakes.你的文章很好,只是有几处拼法错误。©everybodyishereexceptIilei.大家都在,除了李雷。派辨析:every与eachevery与each都可与单数名词连用,且意义相近,表示每个”,但是every强调整体,each那么表示个别。假如不特别强调某一意义时,every和each可以互换。如:Wewanteverychildtosucceed.我们盼望每个孩子都成功。(2)eachchildwillfindhisownpersonalroadtosuccess.每个孩子将会找到他个人的成功之路。each可以指两个或两个以上的人或东西,every却不能指两个,只能指三个以上的数量。另外,如有其他限定词同时修饰中心词,each可作代词取eachof的形式,而every那么只能做限定词。如:(5)eachofmyparentsgavemepresentsforChristmas.过圣诞节时我父母每人都给了我礼物。9. notonly.butalso不但而且,连接两个一样的成分,也可连接两个分句。连接两个并列主语时,谓语动词和后面主语保持相同;连接两个并列分句,notonly置于句首,通常用倒装句构造,也就是说,把notonly引导的分句中的助动词或be提到主语前面。helikesnotonlyenglishbutalsomath.他不仅宠爱英语,而且宠爱数学。notonlyyoubutalsoiamateacher.不仅你而且我也是一名老师。notonlydoesheworkhard,butalsoheisveryclever.他不仅工作谨慎,而且很机智。10. fromyourdna,scientistcanidentifynotonlyyoubutalsothepeoplerelatedtoyou.通过你的dna,科学家不仅能够辨别出你还可辨别出和你有关的人。(IlO)relateto涉及,有关thestoryisrelatedtothesecondworldwar.故事讲的是其次次世界大战的事情。ihaveabookrelatingtotheautumnharvestuprising.我有一本关于秋收起义的书。11. afterapersonoranimalhasdied,wecannotclonethem.当一个人或一只动物死了之后,我们不能克隆他们。(111)die是动词,意思为死、死亡,是一个瞬间动词,不能与一段时间连用。mygrandpadiedtwoyearsago.我爷爷两年前去世了。thefishwilldiewithoutwater.离开水鱼会死去。拓展:death是名词,意思为死亡、去世”。thememorialhallwasbuiltoneyearafterhisdeath.他死后一年,纪念馆建成了。dying是die的此时此刻分词,用作形容词,意思是垂死的、即将死去的”。thepoordoghadnofood,itwasdying.可怜的狗没有食物,快要饿死了。thedyingfatherwantedtoseehisson.那个垂死的父亲想见见他的儿子。©deadadj.意思为死了的、无生命的,表示状态,可以与一段时间连用。thetreehasbeendeadfortenyears.这棵树死了有十年了。therabbitsarealldead.这些兔子都是死的。shelookedatherdeadcatsadly.她难受地看着她死去的猫。12. wecandivideagrowingegginhalf.(Ill)dividevt.vi.(常与in,into连用)分开;划分let,sdivideourselvesintoseveralgroups.我们分成几个小组吧。howshallwedivideupthelabourinthework?我们怎样分工?留意:divide和SeParate均表示"分开"divide指的是把人或物分成假设千份,常与介词into连用;separate指的是将一个整体的物品分开或将两个靠近的物品分开,使其不在一起,常与介词from连用。let'sdividethesebooksintotenparts.我们把这些书分成10份吧。afenceseparatedthecowsfromthepigs.围栏把奶牛和猪分开了。13. else的用法else表达其他的,其余的的含义,通常用在不定代词(something,anything,nobody,somebody,nothing等)或疑问代词(what,which,who等)之后。doyouwantsomethingelse?你还想再要点别的吗?iamtheonlypersonhere,thereisnobodyelse.只有我在这儿,再没别人了。WhatelSedOyOUWant?你还想要什么?(4)whoelsewillbehere?还有谁会来?提示:else与Other都可以表示“别的"。但是Other修饰名词,位于名词的前面;else修饰不定代词、疑问代词或疑问副词,必需位于这些词之后。What7Sthatinyourtheotherhand?你的另一只手里拿着什么?doyouhaveanythingelsetosay?你还有别的事情要说吗?(7)whoelsecanplaythepiano?还有谁会弹钢琴?

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