【7篇】2024年教师党纪学习教育心得体会（详细版）.docx

2024年教师党纪学习教育心得体会近日，我校深入开展党纪学习教育，学纪、知纪、明纪、守纪，以学促干，推动学校各项工作再上新台阶。自校党委4月24日召开关于深入开展党纪学习教育动员部署会以来，各支部、处室立即行动起来，把自学与集体学习相结合，组织党员干部开展中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）学习，依照条例对照自身思想实际和行动实际，查找问题，剖析自我，努力在学习贯彻条例上下功夫见成效。我们邀请部分党员干部谈了党纪学习教育心得体会。在校党委的组织下，我认真学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，通过学习，使我明白政治纪律、政治规矩，是我们立党的基石和保证，也是每个党员必须坚守的政治生命线，我个人要切实做好以下五个方面。一、加强政治学习。要认真学习习总书记重要讲话，深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，我们要做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和组织保持一致。要明底线、知敬畏，主动地在思想上划出红线，在行为上明确界线。二、维护党的形象。党的形象是我们共产党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象，始终牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍让、理直气壮地作坚决斗争，维护好党的光辉形象。三、遵从党的规矩。我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。四、热爱本职工作。要对教育事业尽心尽力，不计名利、努力创新。我在学校从事后勤工作，我将不断开拓创新，锐意进取，加强廉洁自律，努力推进实验中学后勤优良作风、优质服务、优美形象的新型后勤保障建设。总之，作为一名党员教师，我们要树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培养人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人。党员领导干部党纪学习教育心得体会发言下面，结合工作实际，跟大家分享几点心得体会。一、在专心“学纪”中锤炼党性，做到对党忠诚。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进党的自我革命，高度重视党的纪律建设，三次修订中国共产党纪律处分条例，充分释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号,为全面加强党的领导，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。习近平总书记强调：“纪律是管党治党的戒尺,，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪'长牙'、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。”作为党员干部，我们要立足本职岗位，把自己摆进去，把职责摆进去，认认真真、原原本本、逐条逐句、扎扎实实学习条例，做到学思用贯通、知信行统一。坚决落实县委“干部要干，思路要清，律己要严”的工作要求，将学习成果转化为“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作实绩，努力以良好的作风纪律锤炼党性、铸就忠诚。二、在准确“知纪”中校正言行，做到行有所止。条例围绕习近平总书记关于推进党的自我革命、全面加强党的纪律建设重要论述及党的二十大报告要求，紧紧把握党的纪律建设的政治属性和时代特征进行修订，共11章158条,分为总则、分则、附则三个部分，对于相关违纪违规行为的规定更加具体、精准、细致，更具针对性和操作性，内容更加充实、规定更加明细、程序也更加完善。作为党员干部，我们要逐条逐项深化细化对照检视，要坚持有则改之,无则加勉，进一步引导党员干部全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板，拧紧思想认识的“总开关”，把稳干事创业的“方向盘”，喷洒“清醒剂”，自我强筋壮骨、康健体魄。三、在对标“明纪”中自警自省，做到遵规守纪。条例的第六章“对违反政治纪律行为的处分”中规定党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背着党中央另搞一套的，落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通，在政治上造成不良影响或者严重后果的，应当给予纪律处分，将不按照有关规定向组织请示、报告重大事项由“对违反组织纪律行为的处分”调整至“对违反政治纪律行为的处分”，这样就通过严明政治纪律和政治规矩的形式将党中央要求及实践成果固定下来，以党内法规制度的刚性,维护党中央定于一尊、一锤定音的权威。作为党员干部，我们要始终把学习党章党规党纪作为基础课、常修课，紧跟时代步伐、把准时代节奏，全面系统学、深入思考学，既知道“干什么”“怎么干”，又清楚“什么不能干”，以学促知、以知促行，多从细节之处“体检”，审视一思一念，检查一言一行，慎独慎初慎微慎友，做遵规守纪的“明白人”。把守纪践之于行，把学习贯彻条例当成一种行动自觉、一种政治责任、一种内在需求，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉，不逾矩、不越界、不出格，推动党纪学习教育善始善终、善作善成。四、在严格“守纪”中担当作为，做到履职尽责。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。实践证明，什么时候党的纪律严明，党的战斗力就会增加，党的事业就会蓬勃发展；什么时候党的纪律松弛,党的战斗力就会削弱，党的事业就会遭受挫折。作为党员干部，我们要紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要坚持党性观念、自律观念，在日常工作和生活中始终做到履职尽责，经常自查、自省、自警、自励，各级领导干部要始终坚持在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，积极把学习贯彻条例与落实县委各项目标任务、结合起来，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做实、做好，不断完善思路、改进工作，逐条逐项对照条例规定，梳理工作清单，落实责任清单，细化工作举措，坚持目标导向、问题导向，切实把“施工图”转化为“实景图”，不断推动党纪学习教育取得实效，县委各项工作提质增效。某市委统战部长党纪学习教育交流研讨发言提纲各位同仁、亲爱的朋友们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同开展党纪学习教育交流研讨,这既是一次知识的碰撞，也是一次思想的洗礼。作为市委统战部长，我深感责任重大，使命光荣。接下来，我将用轻松幽默的方式，和大家分享一些学习心得，希望能给大家带来一些启发和乐趣。一、党纪学习，咱们得“走心”说到党纪学习，可不是简单地翻翻书、念念条文那么简单。咱们得真正把心沉下去，用心去领会、去感悟。就像炒菜一样，不能只是把菜扔进锅里，还得掌握好火候，翻炒均匀，才能炒出美味佳肴。同样，党纪学习也要“走心”，要用心去领会党的精神，把握好党的纪律要求，才能真正做到内化于心、外化于行。举个例子吧，咱们有位同志在学习时，总是心不在焉，结果在一次考试中，把“党的纪律是铁的纪律”答成了“党的纪律是吃的纪律”。大家说，这岂不是把党纪学习当成了“吃货”的必修课？所以啊，咱们在党纪学习时，一定要“走心”，不能走神哦！（一）领会精神，把握实质党纪学习，首先要用心领会党的精神。党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。我们不能仅仅停留在条文表面的理解上，更要深入领会党的纪律要求的实质和内涵。比如，在学习党的廉洁纪律时,我们不仅要记住“不得利用职权谋取私利”的条文，更要深刻理解其背后的党的宗旨和为民服务的理念。（二）结合实际，融会贯通学习党纪，还要结合我们的工作实际，融会贯通。党纪不是空中楼阁，它与我们的工作、生活息息相关。我们要善于将党纪要求与具体工作相结合，用党纪的尺子来衡量我们的言行。比如，在处理群众问题时，我们要时刻牢记党的群众纪律，用心倾听、用心解决，确保群众利益得到切实维护。（三）以身作则，率先垂范作为党员干部，我们要以身作则，率先垂范。党纪学习不仅要在口头上说，更要在行动上体现出来。我们要用自己的实际行动来践行党的纪律要求，做到言行一致、表里如一。比如，在遵守党的组织纪律方面，我们要带头执行党的决定,严守党的秘密，确保党的组织安全。（四）持续学习，不断深化党纪学习是一个持续不断的过程，我们要不断深化对党纪的理解和认识。随着时代的发展和实践的深入，党的纪律要求也在不断完善和丰富。我们要保持学习的热情和动力，不断跟进党的最新要求，确保自己的思想和行动始终与党保持高度一致。同志们，党纪学习不是一时之功，而是需要我们长期坚持、不断深化的过程。让我们以更加饱满的热情、更加扎实的作风，用心去领会、去实践党的纪律要求，为推进党的建设新的伟大工程贡献自己的力量！二、交流研讨，咱们得“开口”学习党纪，不能光自己闷头学，还得和大家交流研讨，碰撞思想。这就像打麻将一样，得有人出牌，有人碰牌，才能玩得不亦乐乎。咱们在交流研讨时，也要敢于“开口”，敢于发表自己的观点和看法。当然啦，这也不是说咱们要争个面红耳赤，而是要本着求同存异的原则，共同提高。（一）敢于“开口”，勇于表达学习党纪，不能只是闭门造车，更需要我们敞开心扉，敢于发表自己的观点和看法。记得在一次支部会议上，我们围绕如何落实中央八项规定精神进行了深入讨论。有的同志提出了加强监督检查的建议，有的同志则主张从源头上加强制度建设。大家畅所欲言，各抒己见，使得讨论氛围异常热烈。这种敢于“开口”的精神，正是我们交流研讨的宝贵财富。（二）求同存异，共同提高交流研讨的过程中，我们难免会遇到意见分歧的情况。此时，我们应该本着求同存异的原则，尊重他人的观点，同时坚持自己的立场。在一次关于党风廉政建设的研讨会上,有同志对如何加强党员干部的廉政教育提出了不同看法。我们并没有因此而争论不休，而是通过深入剖析、相互启发，最终达成了共识。这种求同存异的态度，不仅有助于我们解决问题，更能促进我们的共同提高。（三）结合实际，深化理解学习党纪，不能脱离实际，否则就会成为空洞的理论。因此，我们在交流研讨时，应该紧密结合实际，用具体事例来支撑和说明观点。比如，在谈论如何防止''四风”问题时，我们可以结合身边发生的案例，分析其中的原因和教训I,从而深化对党纪规定的理解和认识。（四）持续学习，不断进步交流研讨是一个持续不断的过程，我们不能指望通过一次或几次讨论就能解决所有问题。因此，我们应该保持持续学习的态度，不断吸收新知识、新思想，以应对日益熨杂的形势和任务。同时，我们也要鼓励和支持同志们之间的交流与合作，共同推动学习党纪工作的深入开展。同志们，学习党纪、遵守党纪是我们每一位党员干部的基本职责和义务。通过交流研讨，我们可以更好地理解和把握党纪要求，提高自我约束和自我净化能力。让我们在今后的工作中，继续发扬敢于“开口”、求同存异、结合实际、持续学习的精神，为推动党风廉政建设和反腐败斗争贡献自己的力量！有一次，我们组织了一次党纪知识竞奏，大家争相抢答，场面十分火爆。有位同志为了抢答，竟然把桌子上的水杯都碰翻了。大家见状都笑了，但这也说明了大家的学习热情是多么高涨啊！所以喊，交流研讨就得“开口”，让思想在交流中碰撞出火花！三、结合实际，咱们得“接地气”党纪学习不能脱离实际，要紧密结合我们的工作和生活。这就像种庄稼一样，得根据土地的实际情况来选择合适的作物和种植方法。咱们在学习党纪时，也要结合自己的工作实际，把学到的知识运用到实践中去。（一）紧密结合工作实际，深化党纪学习党纪学习不是空洞的理论学习，而是要紧密结合我们的工作实际。比如，在我们日常工作中，经常需要处理各种复杂的利益关系，这时我们就需要牢记党的纪律要求，做到公私分明，廉洁自律。我们不仅要学习党纪条文，更要理解其背后的精神实质，将其转化为指导我们工作的实际行动。（二）将党纪知识运用到实践中学习党纪，不能停留在纸上谈兵，而是要将其运用到实践中去。比如，在项目管理中，我们要严格按照党的纪律要求，确保项