2024党纪学习教育党课缘讲稿（最新版）.docx

2024党纪学习教育党课缘讲稿（最新版）筑牢拒腐防变思想防线今天受邀为大家讲课，我非常欣慰，但也倍感压力。欣慰的是领导班子高度重视党员干部的纪律教育，压力在于全面从严治党工作任重道远，单位还存在一些阻碍全面从产治党纵深发展的问题。“自我革命”是引领我们党找到“窑洞之间”的“第二个答案”。面对新时代新征程、新形势新任务，如何加强自我革命，如何将自我革命的力量转化为推动工作的实际成效，值得我们思考。下面，我将从三个方面和大家进行交流。一、加强理论武装，筑牢理想信念之基党员干部是党和国家的中坚力量，我们的思想防线是否坚固，直接关系到党的执政能力和国家的长治久安。因此，加强理论武装，深化对党纪国法的理解，是每一位党员义不容辞的责任。我们要深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，不断提高政治判断力、政治领百力、政治执行力。通过学习，要深刻理解党的纪律规矩的严肃性和权威性，明确哪些行为是允许的，哪些行为是禁止的,做到心中有戒、行有所止。同时，还要加强对党的优良传统和作风的学习，传承红色基因，弘扬革命精神，始终保持共产党人的政治本色。此外，我们还要注重将学习与工作实践相结合，将理论武装转化为推动工作的强大动力。在日常工作中，我们要时刻保持清醒的头脑，坚定理想信念，坚守道德底线，做到在任何时候、任何情况下都不越轨、不渝矩。二、强化纪法意识，增强廉洁风险管控广泛宣传党纪法规，加强对党员干部的纪律意识和法律意识教育。通过组织纪律学习、培训班等方式，使党员干部深入了解党章党规和国家法律法规，确保遵纪守法、廉洁奉公。一是建立健全廉洁风险管控机制。通过审计、监察、巡视等方式全面监督党员干部的廉洁行为。加强廉洁风险评估和防范工作，识别和排查廉洁风险点，及时采取措施加以管理和控制。加强对权力运行过程中关键环节的专门监督，如预算执行、人事任免、资产管理等。推动党内事务的信息公开，让党员干部和群众了解党的工作、决策和执行情况。通过建立相关平台和渠道，及时向党员干部和社会公众公开权力运行的相关信息，赠强监督效果。二是营造廉洁风清的政治生态。倡导廉洁文化，通过开展廉洁文化教育活动，提高党员干部的道德素养和廉洁意识，树立正确的权力观、利益观，增强拒腐防变的自觉性和能力。严肃查处党内腐败问题，确保纪法面前人人平等。严格执行中央八项规定精神，加大对违反纪律和法律行为的查处力度。制定和完善警示教育制度，明确警示教育的内容、形式和频次。包括开展专题报告会、座谈会、经验交流等形式，通过案例分析和讲解，向党员干部传递反腐倡廉的思想和准则，引发警醒和自我反省。采用多种方式进行警示教育，增强吸引力和实效性。可以利用现代科技手段，开展警示教育宣传片、微视频、网络直播等形式，提高教育的覆盖面和吸引力，让广大党员干部时刻保持高度警觉。根据不同层级、不同岗位的特点，开展有针对性的警示教育，形成上下一心、群策群力的态势，持续加强干部队伍建设和廉政建设，营造风清气正的政治生态。三是建立完善的问责机制。对违纪违法行为依法追究责任，形成严明的纪律约束。加强党员干部的培训和教育，提高党员干部的廉洁风险管控能力。加强对廉洁风险点的识别和分析，制定相应的风险防范策略，建立风险识别、评估和防控机制，针对可能存在的廉洁风险和腐败风险进行分析和预防。加强对重要岗位和关键环节的风险管控，确保权力运行不受腐败和变异心态的侵蚀。建立健全党内监督机制，产肃查处违纪违法行为，形成有效震慑。加强对党员干部的廉政约谈、巡视、审计等监督方式，及时发现问题，严肃追究责任。三、狠抓关键少数，增强自身免疫能力一方面，要加强对“关键少数''的监督。加强对“关键少数”人员的选拔任用的程序和标准，确保选派到关键职位的干部具备廉洁自律的品质和过硬的能力。包括定期进行廉政谈话、个人财产申报、巡视巡察等方式，密切监测干部的行为和经济状况，确保关键岗位的干部受到有效的监督，发现问题及时处理，防止腐败问题滋生蔓延。另一方面，要树好鲜明导向。通过加强媒体宣传、舆论引导，树立典型榜样，宣传先进典型，营造风清气正的舆论氛围，凝聚起广大干部的共识和力量，使干部在制度约束下自觉行动，增强免疫和抵御腐败的能)Jo同志们，新时代开启新征程，新使命呼唤新作为。全面从严治党胜在真抓实干、贵在防微杜渐、难在持之以恒，让我们更加紧密地团结在*,把学习中国共产党纪律处分条例的成果转化为坚定信仰、锤炼党性、指导实践、推动发展的强大力量！今天的党课到此结束。谢谢大家！篇二、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料我们党历来强调要培养''自觉的纪律”。毛泽东同志曾多次讲过“锦州苹果”的故事：“锦州那个地方出苹果，辽西战役的时候，正是秋天，老百姓家里很多苹果，我们战士一个都不去拿。”他特别指出：“我们的纪律就建筑在这个自觉性上边。这是我们党的领导和教育的结果。”当下党纪学习教育正在开展，各级党组织要注重培塑党员干部“自觉的纪律”，使之把铁的纪律内化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，发挥纪律建设的治本功效。一、念好“紧箍咒”、筑牢“防火墙”,在“潜移默化”中培塑“自觉的纪律”。“党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常“，是党纪学习教育的明确要求。党纪学习教育不是一时一事的要求，一次集中性学习教育不能完全达到目的，学之愈长，悟之愈深，知之愈明，行之愈笃。党纪学习教育绝不能处于“推一下动一下”的被动状态，各级党组织要深刻把握党性党风党纪内在联系，一体推进党性党风党纪教育，注重从思想上固本培元，把党纪学习教育寓于日常监督管理，通过组织党委常委会会议、党委（党组）理论学习中心组学习、党员教育培训、专题讲座等多种形式，把中国共产党纪律处分条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，引导督促党员干部原原本本学、对照检查学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，对规定要求谨记于心，让铁的纪律像河流一样滴进日常生活和工作之中，让党员干部在“潜移默化”中坚定理想信念、提高党性觉悟、培塑“自觉的纪律”。二、防止“走过场”、避免“一锅煮”,在“量体裁衣”中培塑“自觉的纪律”物之不齐，物之情也”，党纪学习教育贵在精准，不能大而化之、笼而统之。要不搞“一刀切”，注重“一把钥匙开一把锁”，不能眉毛胡子一把抓，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。对不同系统、不同岗位、不同层次的党员干部要采取精准化、差异化、特色化的教育方式，“分门别类”地深化纪律教育。要突出“关键少数”，注重对领导班子进行党纪教育，在常态化学习条例的同时，用好述责述廉、谈话提醒、纪实报告、政治生态分析研判等机制，对苗头性、倾向性问题及时提醒警示。同时根据年轻干部的特点，构建人人皆学、时时可学、处处能学的“网络课堂”，利用党规党纪相关的电子书、有声书、文章罐接，鼓励大家多学多看，努力做到“规定动作”一个不少、“自选动作”务实管用。还要通过讲述守纪故事、走访慰问送提醒、通报违纪违法典型案例等形式，提醒离退休党员干部离岗不离责，培塑“自觉的纪律”。三、用好“清醒剂”、上好“律己课”,在''警示教育"中培塑“自觉的纪律”。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。通知强调要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。各级党组织要强化案件震慑，释放纪法效应，突出“典型案例”剖析，引导广大党员干部反省自身，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，并从中吸取教训受到警示。要以“身边事”教育“身边人”，增强警示教育的“代入感”，避免党员干部把教训当故事、把自己当看客。用活反面教材,能够遏制不正之风；用好正面教材，更能引导清风正气。要通过开展廉政谈话、参观廉洁文化教育基地、开展家风家教活动等方式，涵养清风正气。大量案例表明，党员破法无不始于破纪，各级党组织要抓严纪律执行，督促党员干部以党章党规党纪为镜，对照党的纪律、群众期待、先进典型，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党规党纪紧一紧，正视和解决自身存在的问题，避免''积羽沉舟，群轻折轴”。