9篇汇编2024年党纪学习教育学条例守党纪明底线知敬畏的研讨发言材料.docx

9篇汇编2024年党纪学习教育学条例守党纪明底线知敬畏的研讨发言材料（研讨发言材料第一篇，共九篇）不断推动克纪学习教育丸漆史实纪律严明是党的光荣传统和独特优势。省委党纪学习教育读书班暨理论学习中心组集中研讨会，释放出了要在学懂弄通中国共产党纪律处分条例中熠强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力的鲜明信号。广大党员要学懂弄通条例，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，不断推动党纪学习教育走深走实。增强政治定力。政治定力是对一个党员最基本的政治要求。要牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，以政治纪律为引领，全面落实“六项纪律”要求，始终衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，坚持正确政治方向、政治立场、政治言论、政治行为。党员干部只有牢牢把住政治定力这根弦，才能不负党和人民的重托，有所作为、成长成才。增强纪律定力。习近平总书记曾强调指出，领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束。党员干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦，自觉用党章和党规党纪约束自己的言行，严守政治纪律政治规矩，切实将纪律外在约束转化为内在自律，明底线、知敬畏、存戒慎，确保任何时候都不放纵、不越轨、不逾矩，做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺。增强道德定力。干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，明礼诚信，怀德自重，保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣，特别是要增强自制力，做到慎独慎微。要继承和发扬党的优良传统和作风，自觉践行社会主义核心价值观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，涵养理想信念大德、崇尚造福人民公德、注意小事小节私德.，努力在思想、作风和工作上作先锋、当表率，以德服人、以德化人。增强抵腐定力。习近平总书记指出，“党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。”要带头树立正确权力观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权；坚决反对特权思想和特权现象，带头自觉接受监督,驰而不息纠治“四风”，不断巩固发展风清气正的政治生态。“加强纪律性，革命无不胜今日贵州，高质量发展蹄疾步稳。努力在学懂弄通条例中熠强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，不断推动党纪学习教育走深走实，锤炼忠诚干净担当的高素质干部队伍，定能谱写中国式现代化贵州实践新篇章，不断开创经济兴、百姓富、生态美的多彩贵州新未来。（发音材料第二篇）深化理论或装筑车纪律防成尊敬的各位领导、同事们：大家好！我非常荣幸在此就“深化理论武装，筑牢纪律防线”这一主题进行党纪学习教育研讨交流。在全面从严治党的背景下，深化理论武装，强化纪律意识，是我们每一位党员不可推卸的责任和使命。下面，我将从三个层面展开我的发言，以期与大家共同探讨如何通过深化理论武装，筑牢纪律防线，为实现新时代党的建设总要求贡献我们的智慧和力量。一、深刻理解深化理论武装的重要性理论是行动的指南，对党的纪律建设而言，深化理论武装具有基础性、根本性的意义。首先，深化理论武装是把握纪律规矩的精神实质和核心要义的关键。习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是关于全面从严治党的重要论述，为我们理解和践行党的纪律提供了科学的理论依据和强大的思想武器。只有深入学习领会这些理论精髓，才能准确把握党的纪律规矩的精神实质，明确纪律红线，做到心中有戒、行有所止。其次，深化理论武装是提升纪律意识，增强遵规守纪自觉性的有效途径。理论学习能够帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们深刻认识到遵守党的纪律不仅是对组纨的忠诚，更是对人民的负责，是对信仰的坚守。这种由内而外的认同感和责任感，会转化为日常行为中的高度自觉，使我们能够在各种复杂环境中，始终严守纪律底线，保持共产党员的先进性和纯洁性。二、积极探索深化理论武装的有效路径深化理论武装是一项系统工程，需要我们结合实际，创新方式方法，确保学习效果。一是坚持学思践悟相结合。理论学习不应停留在文字表面，而应深入思考，联系实际，将理论知识转化为解决问题的能力。我们要结合工作实践，对照党章党规党纪，反思自身行为，查找不足，及时整改，真正做到知行合一。二是创新学习形式。利用新媒体、网络平台等现代信息技术手段，开展线上学习、微党课、知识竞赛等活动，使理论学习更具吸引力和实效性。同时，通过参观红色教育基地、聆听老党员讲党课等方式，让理论学习更加生动直观，增强感染力。三是建立长效机制。将理论学习纳入党组织生活的重要内容，定期组织专题学习、研讨交流，形成常态化的学习机制。同时，建立健全考核评价体系，将理论学习情况作为党员评优评先、选拔任用的重要依据，激发党员学习的积极性和主动性。三、以深化理论武装推动纪律防线的筑牢深化理论武装的目的在于指导实践，我们要将理论学习的成果转化为筑牢纪律防线的实际行动。一是强化纪律教育。通过理论学习，提高党员对纪律规矩的认识，增强纪律教育的针对性和实效性。定期开展警示教育活动，用反面典型警示人，用身边事教育身边人，让广大党员深刻认识到违反纪律的严重后果，从而自觉敬畏纪律，严守纪律。二是严格执纪问责。深化理论武装，使我们更深刻理解全面从严治党的决心和力度，对于违纪违法行为，我们要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，做到发现一起，查处一起，绝不姑息。通过严肃查处，形成强大震慑，维护纪律的权威性和严肃性。三是完善制度建设。深化理论武装，有助于我们科学认识和把握纪律建设规律，推动纪律制度的创新和完善。我们要根据新的形势任务，及时修订完善党纪党规，堵塞制度漏洞，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，为筑牢纪律防线提供坚实的制度保障。总结来说，深化理论武装是筑牢纪律防线的前提和基础，两者相辅相成，相互促进。让我们共同努力，以理论之光照亮前行之路，以纪律之力守护初心之坚，为推进全面从严治党，实现新时代党的建设总要求，贡献我们应有的力量。谢谢大家！以上是我对“深化理论武装，筑牢纪律防线”的一些思考和建议，由于时间有限，可能未能详尽阐述，欢迎大家在接下来的研讨中提出宝贵意见，共同探讨，共同进步。再次感谢大家的聆听！（心得体会、研讨材料第三篝）“礼禁未然之前，法施已然之后。党纪学习教育是对我党纪律速设的一次深度洗礼，更是推动全面从严治党、深化自我革命的战略举措。党纪学习就是要把“不敢腐、不能腐、不想腐”三者有效贯通起来，以党规党纪为“戒尺”、以行为规范为“量尺”、以立德树人为“标尺”、以群众满意为“公尺”，丈量党员干部的思想厚度和行为尺度，起到纠偏正向、正本清源、筑牢防线的作用，帮助全体党员干部坦然面对群众心中的那杆“秤一、以党规党纪为“戒尺”，砥砺“不敢腐”的坚定意志党规党纪是规范党员言行思想的硬性约束，是党员干部心中敬畏的“戒尺从“三大纪律八项注意”到“六条规矩”，再到“八项规定''及准则条例，这些制度法规划定了党员的底线红线，彰显了我党从严治党的决心与力度。党员干部特别是领导干部应牢固树立党章意识，增强纪律意识、规矩意识，自觉扛起全面从严治党政治责任，自觉学纪、知纪、明纪、守纪，让党规党纪成为思想与行动的准绳，带头落实各项纪律规定要求，带头树立正确的世界观、人生观和价值观，主动抵制各种不良作风和诱惑，树立良好形象。二、以行为规范为“量尺”，构建“不能腐'的坚实壁垒“持身如玉，守规如铁。”中央八项规定是我们在新时代的徙木立信之举，是我党作风建设的重要里程碑，是规范党员干部行为、防止腐败滋生的“量尺”，必须持之以恒、化风成俗。党员干部应严格遵守规定，自觉规范言行举止，主动接受监督,养成在监督与约束环境下工作生活的习惯。坚持严的主基调和教育在先、警示在先、预防在先的工作导向，树立忠诚干净担当的崇高追求，摒弃“清水衙门卬旁观者”等错误认识和侥幸心理，锤炼政治操守、培养政治定力、绷紧廉洁意识，从自身做起，认真履行宣传思想文化工作责任，牢记使命、统筹谋划，发挥好带头、带领、带动作用，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督促，以高度负责的精神管好自己、管好班子、带好队伍，躬耕不辍种好“责任田”，推进作风建设常态化、长效化，以优良党风引领行风政风。三、以立德树人为“标尺”，涵养“不想腐”的价值操守“修齐治平，以修身为本“，立德树人是党员领导干部提升自我、引领社会的“标尺“身正不怕影子斜”，党员干部只有以党性立身做事，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常修为政之德，做到慎独慎微，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，才能发挥示范引领作用，带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。作为宣传干部要当好党规党纪“宣传员”，讲清习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述；讲好县委党风廉政建设的工作成效，传递县委一以贯之抓促全面从严治党，失责必问、问责必严的强烈信号；讲好身边典型案例，教育引导广大党员干部坚定政治方向，保持政治定力，把全面从严治党内化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，牢记使命、担当作为，努力做好各项工作。四、以群众满意为“公尺形成“干实事”的工作导向“知政失者在草野“，人民是我们工作的最高上级和最终裁判者。党员领导干部应始终以人民为中心，将群众口碑作为衡量工作成效的首要标准，树立为民办实事、解难题、促发展的工作导向，巩固为民服务的宗旨意识，用实践成效赢得民心，坦然无惧，问心无愧。结合工作实际，深入贯彻落实“执政为民”理念，传承弘扬“四下基层”优良作风，围绕宣传、文化、教育、卫生等工作难点堵点问题，主动到基层、现场、群众中去调研，问需于民、问计于民、服务于民。着眼服务全县经济社会高质量发展，坚决扛起全县宣传思想文化工作的政治领导职责，纠治形式主义、官僚主义等不正之风，深入研究基层工作特点，掌握基层宣传工作规律，聚焦县委县政府中心工作和群众生产生活变化，精心策划开展专题性、系统性、持续性宣传报道，及时与中央、省市主流媒体沟通联系，借媒出镜发声，唱响发展主旋律，塑造良好形象，助推招商引资，以实实在在的成效换取群众真心诚意的称赞。（学习心得体会第四篇）确保尧纪学习教育献入0帝、抓在经专近日，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部务必认真学习条例，以“学”促“思”、以“思”促“行”、以“行”促“学”，“学思行”合一，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。以“学”为基，把每一条学懂弄通。一方面，广大党员干部应以开展党纪学习教育为契机，原原本本学、联系实际学、全面系统学，通过学纪、知纪、明纪、守纪不断去杂质、除病毒、防污染，达到锤炼党性、砥砺品格的效果，坚定当好政治上的明白人、遵规守纪的老实人。另一方面，各级党委（党组）要精心组织实施，注重用身边事教育身边人，使党员干部引以为戒、防微杜渐，切实增强秉公用权、廉洁从政的自觉性,进一步筑牢防线、转变作风、统一思想、凝聚力量。以“思”为要，把每一言深思熟虑。党员干部坚定的理想信念不是与生俱来、凭空产生的，也不是一劳永逸、一蛾而就的，党龄长不等于党性强，职务高不等于觉悟高。作为新时代的党员干部，要把自省作为一生的必修课，时刻保持“吾日三省吾身'的自觉，经常对照党章党规党纪，看自己理想信念是否坚定、思想防线是否牢固，及时发现自身缺陷、纠正思想偏差、改进自身不足，永葆党的先进性和纯洁性。还要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会条例的重要内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业精气神。以“行”为本，把每一步走深走实。党纪学习教育不能为了学而学，不能为了完成任务而学