教师学习新安全生产法心得体会（30篇）.docx

教师学习新安全生产法心得体会（30篇）教师学习新安全生产法心得体会（精选30篇）教师学习新安全生产法心得体会篇1新安全生产法在20_年12月1日开始施行，在新安全 生产法下发之时，公司就组织进行了学习，此次管理人员复训再 次重新学习的产安全生产法，通过老师的细致讲修使用对新安全生产法又有了更深层的理解，进一步使我认识到安全生产 的重大意义。以下是我个人的一点心得体会。新安全生产法明确了安全生产管理工作各个方面及各类人 员的职责，包括生产经营单位及其主要负责人和安全管理机构与安 全管理人员的职责，各级政府及负有安全管理职责的部门的职责， 工会的职责，中介机构的职责等；加大了对违法单位及人员的惩罚力 度。促进生产经营单位落实主体责任，实现；以人为本，安全发展的 理念。安全是一条不可逾越的红线，这条红线就是要坚守发展决不 能以牺牲人的生命为代价这条红线，牢固树立以人为本、生命至上 的理念，正确处理重大险情和事故应急救援中保财产还是保人命的 问题，所以就要求生产必须安全，安全才能生产。新法为促进和实 现这个理念，从两个方面进行了加强：一是明确了安全生产管理工 作各个方面及各类人员的职责，包括生产经营单位及其主要负贲人 和安全管理机构与安全管理人员的职责，各级政府及负有安全管理 职责的部门的职责，工会的职责，中介机构的职责等；二是加大了对 违法单位及人员的惩罚力度。对新法的学习，我发现责任的明确，责任的落实，责任的追究 是新法的主要关注点。新法的责任体系是强化和落实生产经营单位 的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业 由律和社会监督的机制。落实生产经营单位的主体责任就要坚持安 全第一，预防为主，综合治理的管理方针。安全第一，是指安全是 生产的前提条件，不安全不生产；为此需要预防为主，包括消除事故 隐患及事故应急救援隐患两个方面；要实现上述要求就需要综合治理, 包括政府综合有关力量和社会综合有关方面对企业加以管理与监督, 和企业内部各职能及各层次的安全管理与监督，并从技术上对人、 机、环境生产三要素进行系统的治理。企业主体责任体现为从制度、 规范、措施、实施程序、检验、责任等都得到落实。作为一名炭矿的管理人员来说，安全管理工作一直是煤矿的薄 弱环节，此次安全生产法修订对于安全生产管理工作各个方面 及各类人员的职责，进行详细明确的规定。这就要求我们现在安全 管理人员改变观念，从以前安全管理无计划，无目的，粗放型向有 计划，有目的，精细型转变，认真学习安全生产技术，安全生产相 关法律法规，先进的安全管理技术，做一个合格的安全管理干部。教师学习新安全生产法心得体会M2安全是我们煤矿工作的重中之重。没有安全，就无从谈起生产。安全是广大职工的最大福利，只有确保了安全生产，我们职工的辛 勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意 义。我本人作为一名煤矿安全培训人员，在进行安全培训过程中， 对成为一名合格的煤矿安全培训教师，谈一点自己的心得体会。一、作为一名煤矿生产安全培训教师，要有崇高的敬业精神。煤矿安全生产事故的发生，人的因素是最重要的因素。煤矿工 人素质参差不齐，有些工人素质比较低，安全意识淡薄。同时，工 人对培训工作的重要性认识不足，认为工作以后来学习本身就是一 种煎熬，所以对培训工作有一定的抵触情绪。而我们作为一名煤矿 安全培训敬师，应该具有崇高的敬业精神，不管是面对一教室学员, 还是面对一名学员，我们都要认真履行我们的职责。对于那些上课 放个片、提前下课、糊弄糊弄学生的事情，坚决不能去干，你糊弄 学员，使学生没有真正学到东西，煤矿安全生产状况恶化，生产无 法保障，自己的饭碗也保不住的。所以，作为一名煤矿安全培训教 师，为了职工安全，为了矿井正常生产，为了效益的提高，认真讲 好每一节课，才是我们真正要做到的。二、作为一名煤矿生产安全培训教师，要有一定的理论与实践 知识。自己有一桶水，才能给别人一碗水。作为煤矿安全培训教师， 要不断学习煤矿安全生产的知识，同时，还要有丰富的实践知识。 只有理论与实践充分结合了，你讲的东西才能被学生听懂，才能真正用到煤矿安全生产中去。三、作为一名煤矿生产安全培训教师，要跟工人多交流多沟通。教师要跟一线工人多交流多沟通，多了解工人们的工作、生活； 多了解工人们的兴趣、爱好。只有和工人多交流多沟通，才能真正 明白工人们想听什么，喜欢听什么。才能了解哪些知识是工人们迫 切需要学习的。只有和工人多交流多沟通，讲课内容才能真正讲到 工人们的心窝里，工人们才愿意听，才喜欢听。只有多和工人交流 沟通，才能讲好你的每一堂课，才能使工人真正学到知识。四、作为一名燥矿生产安全培训教师，要努力出新出奇。在职工培训这一块，要做到出新出奇，努力培养职工的学习性 趣，提高职工的操作技能，和安全基础知识，真正做到以学习理论 知识为主，并兼顾到其它学习方式的开展。突出职工的思想教育工 作，并努力做到富有艺术性，切切实实的起到能够引导职工的向善 意识，提高职工素质，鼓舞士气、振奋人心，协助队长、书记塑造 职工的安全责任心，工作进取心。五、作为一名煤矿生产安全培训教师，要教育职工立足本职， 安全生产。立足本职，一般职工的理解是，做好本岗位的生产工作，其它 一概不问。秉承李斯的“老鼠哲学”，不在其位，不谋其政。可对 于我们从事特殊行业的煤矿工人而言。立足本职不只是做好生产工 作而已。首先，还要时刻不忘自身所处的工作环境对人身的危害性, 内心牢固树立一种危险意识，并时刻晓得自己是一煤矿工人，在对 安全的态度上，不但要按章作业，努力抵制三违，自我保安，而且 还要做到互保联保，在考虑到自身的安全的情况下还要考虑到他人 的安全。这是优秀员工的底线，也是做人的美德。另外还要有一种 团队意识，或者说集体意识。对于在井下工作的职工而言，因为所 受教育和家庭背景的不同，个人素质上难免参差不齐，出现某个人 怀着刻毒的心理损坏机械设备或电气元件，作为该集体一员的.任何 人从立足本职出发都有义务制止其行为。立足本职更多的体现的是 一种责任心，一种做工作的其码的职业道德规范。任何先进的企业，不在于机械或生产工艺的先进，而在于人的 思想的先进，也就是说一个优秀的企业的存在，首先要为之存在一 批优秀的员工。以人为本，首先是以人的生命为本，以尊重人的先 进的意识和思想为本。只要我们每位职工，从自身出发，牢固树立 安全第一，质量第二，生产第三的思想，遵规循章，抵制三违，迎 难而上，奋力拼搏，以饱满的热情，高度的责任心去做工作，就可 以促进我们自身的本质安全，甚至我们煤矿的本质安全。教师学习新安全生产法心得体会篇3新安全生产法于12月1日开始施行，为了提高公司员工的 法律安全意识，分公司发布关于组织学习新安全生产法的通知。 为了贯彻分公司的学习精神，本人近段时间认真系统地学习国家安全生产法，进一步使我认识到安全生产的重大意义。以下是 我个人的一点心得体会。新法首次提出了以人为本，安全发展的理念。安全是一条不可 逾越的红线，这条红线就是要坚守发展决不能以牺牲人的生命为代 价这条红线，牢固树立以人为本、生命至上的理念，正确处理重大 险情和事故应急救援中保财产还是保人命的问题，所以就要求生产 必须安全，安全才能生产。新法为促进和实现这个理念，从两个方 面进行了加强：一是明确了安全生产管理工作各个方面及各类人员 的职责，包括生产经营单位及其主要负责人和安全管理机构与安全 管理人员的职责，各级政府及负有安全管理职责的部门的职责，工 会的职责，中介机构的职责等；二是加大了对违法单位及人员的惩罚 力度。对新法的学习，我发现责任的明确，责任的落实，责任的追究 是新法的主要关注点。新法的责任体系是强化和落实生产经营单位 的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业 自律和社会监督的机制。落实生产经营单位的主体贲任就要坚持安 全第一，预防为主，综合治理的管理方针。安全第一，是指安全是 生产的前提条件，不安全不生产；为此需要预防为主，包括消除事故 隐患及事故应急救援隐患两个方面；要实现上述要求就需要综合治理, 包括政府综合有关力量和社会综合有关方面对企业加以管理与监督, 和企业内部各职能及各层次的安全管理与监督，并从技术上对人、 机、环境生产三要素进行系统的治理。企业主体责任体现为从制度、 规范、措施、实施程序、检验、责任等都得到落实。对于安全管理人员来说，我最关注的一条是新法确立了注册安 全工程师制度。危险物品的生产、储存单位及矿山、金属冶炼单位 应当有注册安全工程师从事安全生产管理工作，鼓励其他生产经营 单位聘用注册安全工程师从事安全生产管理工作。这体现了国家对 安全生产越来越重视，安全生产需要更专业化，职业化的队伍来管 理。这就要求我们现在安全管理人员改变观念，从以前安全管理无 计划，无目的，粗放型向有计划，有目的，精细型转变，认真学习 安全生产技术，安全生产相关法律法规，先进的安全管理技术，做 一个合格的安全人。教师学习新安全生产法心得体会篇4这世界上最可怕的力量就是习惯，最宝贵的财富也是习惯。将 这句格言放进安全与习惯的关系论述中，在一连串的恶性事故统计 前，不良习惯的可怕之处一览无余，避免了这些事故，好习惯何尝 不是最好的财富？所谓“习惯”，在字典上的解释就是由于重复的练 习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带，定期 进行体检等。有调查表明，人们日常活动的90%源自习惯和惯性。 在安全方面，这种影响会强烈得多，有时甚至是致命的或毁灭性的。企业员工安全培训，有个积累的过程，有个回旋的余地，做不到十全十美也可以退而求其次，总不像二进制那样残酷，除了 1便 是0。然而企业员工培训恰恰就是二进制。我们愿意树起“1”这块 安全的丰碑，却万万不敢挖出“0”这口夺命的陷阱。除了时刻准备 着，处处践行“安全第一”的理念和意识，我们没有第二种选择！没 有企业员工培训，怎么能实现安全生产呢！在企业员工培训的养成方 面，也要重视奖励和惩罚，这如同火车的双轨，要平行开展。惩罚 要使受罚者得到教育，变压力为动力，并影响其他人员更加规范作 业；奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展，促进自我防 范能力的提高。在安全生产工作中，尤其要对基层班组工作成绩突 出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。在生产过程中，人们往往有这样的意识，一但生产现场有人违 章作业，又没有得到及时制止和处罚，周围其他的人员就有可能盲 目随从，并出现“大家都是这么干的，都没出什么事，我也这样干, 应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到 纠正，就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看， 不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想， 抱着侥幸心理，自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也 对违章行为不以为然，见怪不怪，更有甚者，盲目跟从。究其原因, 主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位，其根源还是在于 缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丢失了羊以后对 羊舍加以修补，从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来 看，“亡羊补牢”是一种危机处理的手段，今天我们探讨企业员工 培训的养成，“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。 企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全 的因素有很多，比方说设备、环境、技术甚至运气等，但万变不离 其宗，套用“存在主义”哲学的一句话一一 “存在的就是合理的”， 那么：能发生的也一定是有其原因！建设安全文化的关键就是处平安 之境而思危险之害。每当一起事故发生时，我们或为之深感震撼， 或为之扼腕痛惜，但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结, 不可否认，因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上，所以印 象往往就不会很深。从事故中吸