六年级下册道德与法治期中模拟测试.docx

A.综合大家的意见，使观点更全面B.统一成某个人的观点C.坚持自己的观点，贬损别人的观点D.忽视自己的观点6 .打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（）。A.动物B.人类C.自然7 .你和别人交流时，你会倾听吗？下面正确的做法是（.A.身体左摇右晃8 .边听边打电话C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法8 .自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（）.在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味在图书室里，你大喊大叫走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.B.（§）C.<§通>D.（g庖）9 .下列做法正确的是（）。A.反省就是给自己找错，找的错越多越好，不需要改六年级道德与法治期中模拟测试题1 .选择题（共10题，共20分）2 .国家尊重和保障（A.财产权B,生命健康权C.人权3 .你有专属自己的（）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间4 .在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（）。A.辱骂，挖苦踩你的人B.微微一笑，原谅别人C.重聿地踩回去D.大声喊疼，引得别人的同情5 .正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（）。A.月考考赢对手，总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前6 .当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（4 .中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（）5 .面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（）6 .反思是大人的事情，小学生不需要反思。（）7 .宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（）8 .每个人都有自己的价值。（）9 .他人的尊重会让我们感到自满。（）10 .平时，我们提倡使用一次性筷子。（）四.简答题供6题，共28分）1 .预警信号的级别有几级，分别是哪儿级？（4分）2 .各写出两条关于宽容和尊重的名言？（4分）3 .只有尊重自己，才会获得别人的尊有。那么尊重自己有哪些表现？（5分）4请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？（5分）5 .地球为我们提供了哪些生存条件和资源？（5分）6 .简述下人与自然和谐相处的案例。（5分）B.过去的事就让它过去吧，再想也没什么用处了C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训10.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（）。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国环境保护法C.中华人民共和国未成年人保护法二 .填空题（共10题，共32分）1 .宽容不是无限度地纵容和（），而是有限度、有（）的。2 .宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（）。3 .（）是我们和谐、美好生活的重要基础。4 .拥有一颗宽容的心，不能“（），（）”。（）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。5 .除了自然的原因外，人类在生产、生活中（会诱发或加重自然灾害。6 .每个人都是（）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（）的尊严。7 .通过反思，可以总结（），促进自身（）的发展。8 .通过反思,我们可以总结（），促进自身能力的发展;也可以看到自己的（）,避免再犯同样的错误;还能明确白己（），判断自己的行为是否有助于目标的实现。三 .判断题（共10题，共20分）1.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了系列的社会问题。（）2 .通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。（）3 .彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（