2024年学前班春季工作计划.docx

2024年学前班春季工作计划学前班春季工作计划1一学期又过去了，在上学期学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度。回顾上学期的工作中的点点滴滴，收获不少。下学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中。下学期是幼在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每T立幼儿能够得到发展。一、常规工作：本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班二、教育工作：健康领域身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;知道必'要的安全保健常识，学习保护自己;喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。数学领域一能从生活和游戏中感受失去的.数量关系并体验到数学的重要和有趣。科学领域对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官动手动脑，探究问题;能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术领域能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。社会领域能主动地参与各项活动，有自信心;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。语言领域一乐意与人交流，讲话礼貌;注意倾听对方讲话，能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。三、家长工作开展家长会，教师跟家长积极沟通,解决一切发生的事情，跟家长积极沟通幼儿每天的生活学习情况。四、每月工作重点二、三月：1、搞喇E级卫生，迎接幼儿回校；2、做好新生的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作；3、做好兴趣班的动员招生工作；4、围绕"生病的时候"开展主题教学活动,帮助幼儿认识自己的身体构造和较常见疾病的预防，有正确对待疾病的态度；5、庆"三八"主题活动，开展"我是妈妈的好帮手”活动。四月：1、以“植物,我们的朋友”开展主题探索活动；2、走进大自然，学会搜集资料，学做记录；3、组织幼儿观察植物生长情况；五月：1、开展"劳动最光荣”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动兴趣;2、开展班级"幼儿讲故事"比赛；3、准备"六一”演出活动；六月：1、开展"我要上小学了"主题活动；2、组织幼儿欣赏小学校园，激发幼儿当小学生的欲望；3、开展主题教育活动再见了，幼儿园；4、做好各方面的总结工作；5、进行物品登记和整理工作。学前班春季工作计划2一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目的，认真贯彻学校开展的让学生知道怎样"感恩"活动，充沛发挥"4标兵”的模范带头作用,让学习活动开展的更扎实有效。从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风，为幼儿顺利进入小学打好坚实地基础。二、基本情况本班共有学生51人，其中男生34人，女生17人，大多数都是上过学前班的小朋友，他们都具备基本的学习方法和生活习惯，能在老师的引导下认真开展各项活动,学前教育是维护和促进幼儿的身心发展，培养幼J修习的兴趣、能力和良好的学习习惯.为幼儿发明一个平等的、轻松的'、和谐的生活学习环境，发展幼儿的各种能力，并通过丰富多彩的教学方法，有目的、有计划的促进幼儿能力的全面发展。三、工作要点1、布置班级活动.根据学校德育工作布置，引导幼儿开展各项观摩活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎才炭实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，让幼儿在活动中得到启迪。2、营造健康向上的班级氛围,根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级规章制度、形成良i三风。(2)安排适合学前班儿童特点的教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成绩感。培养学生的参与意识提供显示学生才气的机会在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、充沛利用班队会的时间学习有关规章制度,进行褒扬与批评。让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。合理利用升旗仪式、重大节日、晨会和夕会，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、清明节、劳动节和六一儿童节等节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理,培养其感恩意识，通过"每周一句话"的系列教育活动，培养学生尊师长、敬长辈、有礼貌、守纪律、讲诚信、爱学习、爱劳动、爱集体、讲卫生等良好品质。4、充沛发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方可以利用班级卫生角和学校开展的评比以和其他的竞赛等活动对学生进行思想教育。5、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，协助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。6、通过多种途径，采取多种方法，对个别学生开展教育。通过观察、与幼儿谈心、听取各方意见，了解到每个小朋友的特长，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。对好动、制控力较差的小朋友，进行特殊教育。力争和任科老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充沛调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好小朋友。7、对幼儿进行“爱”的教育。为了让幼儿更好的理解爱学校、爰家乡、爱祖国的道理,我准备在班上开展爱妈妈、爱朋友、爱家人等活动。通过身边的事例让幼儿明白爱，理解爰，从而上升到更深沉地教育。四、工作措施1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施.2、细致了解学前班学生在家生活情况，教育幼J睇成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯.3、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行"三结合”教育.4、注重幼儿在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。学前班春季工作计划3为了把保育工作做得更科学、更具体，在本学期我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼J廊有进步，特制定班级工作计划如下：一、班况分析；本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩14名。孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。二、具体工作目标与措施：（一）生活方面1.开学初，培养让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆板凳、黑板等2 .定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的清洁。3 .在老师的指导下，能将衣服叠放整齐；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。4 .开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质，减少疾病。5 .根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。6 .培养幼儿"随手整理、物归原处”的良好习惯，并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。（二）、教育教学方面1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容，培养幼儿从/树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感.7 .教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式一主体探究活动，做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力。8 .加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况.9 .环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作，"变废为宝"激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。10 围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。11 注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。（三）、卫生保健工作：1.做好卫生消毒工作防止传染病流行,，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。2、严格把好晨检关，做好全日观察及的记录工作，加强检直、指导。3、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿照顾。5,根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。6、幼儿对天气的变化有初步的'感受,并学会主动增减衣物，照顾自己7,自我服务能力进一步增强，培养幼在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具，保持玩具清洁。（四）、安全工作：在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止"手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。3、做好户夕褥育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼J廿佥查穿着，消除不安全隐患，让幼J盛松参与活动。4、入厕时,应保证卫生间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼J怀蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应及时跟老师联系。8、对班