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    7篇关于对2024年度党纪学习教育情况汇报附简报.docx

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    7篇关于对2024年度党纪学习教育情况汇报附简报.docx

    7篇关于对2024年度党纪学习教育情况汇报附简报工作简报第一篇,共七篇今年以来,XX县纪委监委深入开展纪法教育宣传,融合推进党性教育、警示教育、廉洁教育同向发力,不断提升党员干部纪法意识,拧紧廉洁自律“总开关”,以良好党风政风引领社风民风,推动社会新风正气不断充盈。一、警钟长鸣强化经常性纪律教育以警示教育为切入点深化纪法教育,是一体推进“三不腐”、构建“不想腐”思想堤坝的重要一环。XX县各级纪检监察组织以警示教育、纪法教育为抓手,综合运用召开警示教育大会、案例通报、专题讲座、观看庭审、知识测试等方式,教育引导党员干部进一步坚定理想信念,树牢正确世界观、人生观、价值观。近段以来,XX县112个单位根据县纪委监委拟定的警示教育计划,组织干部职工前往廉洁文化教育基地开展党风廉政警示教育。各单位选取李某等有代表性的案件进行深入剖析,召开警示教育大会232次,持续教育引导党员干部以反面典型为镜鉴,守牢拒腐防变的思想防线和行为底线。同时,组织党员干部参加4次重大案件庭审,40余人前往桃江县人民法院现场旁听刘某某严重违纪违法案件庭审,“沉浸式”“零距离”接受警示教育。针对违规公务接待、财务报销等问题发出21份监察建议,XX县各单位召开以案促改专题民主生活会51次。在用好典型案例“活教材”提升警示教育“震慑力”的同时,又做好纪法解读、专题讲座。县纪委监委主要负责人围绕“锤炼党性修养筑牢思想堤坝”主题,利用清风课堂等讲授专题党课5堂,各单位“一把手”、各乡镇纪委书记讲授廉政党课211堂。将党章党规党纪、茶廉文化知识讲座谈茶论道话清风等廉政教育等纳入干部教育培训的规定内容。强调中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠,必须以永远在路上的坚韧和执着,把作风建设不断引向深入,再次为广大党员干部敲响廉洁警钟,筑牢思想防线。为进一步强化纪法知识入脑入心,采取闭卷考试、随机抽查、竞赛答题等多种形式,组织XX县党员干部开展纪法知识测试,6974人参与纪法教育宣传网上有奖知识竞赛活动。二、以“廉”为带涵养清朗党风政风家庭家教家风建设是廉洁文化建设的重要抓手,XX县各级纪检监察组织根据部署安排,立足职责定位,以家风“小切口”做实清廉家庭建设“大文章”,让清廉之风吹进千家万户,筑牢廉洁“防护墙”,以好家风涵养清朗党风政风社风。XX县重视抓关键少数,严格落实关于领导干部带头加强清廉家庭建设的十不准规定,划出领导干部家属(亲属)及其身边工作人员的纪律红线,将廉政教育和提醒监督延伸到每位领导干部家庭。组织XX县“一把手”配偶参加“家庭助廉团团圆圆”主题活动,领导干部及其家属(亲属)签订清廉家庭建设承诺书2383份,发出家庭助廉公开信5146封。为进一步厚植廉洁文化,4P清廉家庭建设融入文明创建中,与美丽乡村等基层治理有机结合,XX县433个村(社区)将家风家训融入村规民约,同时引导各村深入寻找当地廉洁家风故事,以群众身边事感染身边人。江南镇黄石村村干部在就职仪式上集体晒清廉家风,扬勤政村训;梅城镇三里村深挖当地家训传承,修建“廉政文化广场”;龙塘镇沙田溪村村民将本土家风故事、家训诫语,编成朗朗上口的诗句,纳入到“村规民约”中。家家晒家风,户户有家训,人人颂清廉,基层清廉家风底蕴不断厚植。三、创新形式打造多元化纪法教育载体打破传统纪法教育的生硬说教,XX县纪委监委注重在增强教育内容针对性、形式鲜活性、作品创新性上下功夫,通过制作微视频、平面海报等方式,创新打造多元化、立体式纪法教育载体,让纪法教育更加入脑入心、触动灵魂。XX县策划推出的“一把手谈”清廉敬老崇廉不忘根本青年说清廉等新媒体作品,将本土廉洁故事、典型做法等素材拍摄成一个个通俗易懂的视频,与在“一网一微”转载的漫画说纪警示小课堂等宣传教育视频,形成正反结合的线上纪法教育、廉洁教育“组合拳”。XX县纪委监委督促结合实际、利用现有资源开展形式多样的纪法教育宣传。打造卫士风采专栏,挖掘纪检监察干部先进典型,以榜样的力量引领勤廉风尚;XX县芙蓉学校推出音乐快板秀美XX行清廉我们来把歌儿唱,引导青少年系好人生的第一粒扣子;引导创作茶廉歌曲和“梅山剪纸+茶廉”文创产品;举办首届廉洁文化艺术作品征集活动,共收集茶廉文化楹联作品、书法作品、美术作品、摄影作品175幅;举办首届“黄自元杯”XX县中小学“清风廉韵”主题书法比赛,少儿现场画荷比赛等廉洁文化创作活动劲吹廉洁清风。工作汇报第二篇抓好“四学”,让党纪学习教育人心见行近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务,我们要积极开展学习,以“研学、促学、助学、训学”为抓手,重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,切实推动党纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例,抓好专题“研学”。党委(党组)理论学习中心组学习,是各级党委(党组)领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读,尤其要围绕条例的修订背景,将新增修改内容作为学习重点,以“新旧对照”“学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透精神,全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育,抓好以案“促学”O近年来,周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例,这些典型案例,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,就能达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等,针对性地开展警示教育,做到“量体裁衣”,因人而异、靶向施策,真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训,抓好以训“助学”O结合本部门职能实际,与党校(行政学校)、干部学院加强工作联动、注重统筹安排,在所有主体班次中设置条例辅导课程或教学内容,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训,把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划,有序组织村(社区)普通党员开展条例专题培训,全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训班,教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求,推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习,抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度,抓实党员干部经常性的党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式,把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习,通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式,推动党的纪律学习教育走深走实走心,推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。阶段总结第三篇开展党纪学习教育,是党中央做出的重大决策部署,是党的政治生活中的一件大事。今年是建国75周年,党中央部署党纪学习教育,正当其时,意义重大。按照中央、省、市、县有关工作要求,XXXX立足半城半乡、发展业态全等特点,在农村、城市、两新组织,全领域开展党纪学习教育,做到人人学党纪,时时讲党纪,事事遵党纪。一、基本情况XXXX于XX年XX月XX日成立,位于XXXX城区北部,辖XX个自然村,人口XX万人,是一个典型的半城半乡街道。街道党工委下辖党支部XX个,党员XX名,流动党员XX名。党员60岁及以上XX人,30岁到60岁XX人,30岁以下XX人;党员大专以下学历XX人,大专及本科学历XX人,研究生及以上学历XX人。二、党纪学习教育开展情况及主要做法换届以来,我们致力于提升党建引领基层治理、征迁迁占、项目建设、回迁安置等重点工作,以抓实干部作风建设这个基础工程,年年抓,一年一个重点。2022年,我们通过重点抓事,来强化自身建设,考察检验干部;2023年,我们坚持边抓事边抓干部培养,通过开展主题教育促进干部能力提升和作风建设;2024年经过两年的磨合,我们通过重点通过抓干部作风来抓工作,进一步巩固主题教育成果,党纪学习教育正当时。XX月XX日,全县党纪学习教育正式启动后,XXXX迅速行动,于XX月XX日召开街道层面动员部署。为确保各领域党员学习成效,街道制定了XXXX党纪学习教育工作方案以及配档表,成立了以党工委书记为组长、副书记为副组长,吸纳组织、纪检、宣传、党政等分管班子成员及部门(社区)负责人为成员的工作专班,合力推动党纪学习教育。同时,力戒形式主义,严把宣传关,在学习深度及学习质量上及时指导督促。在机关领域,通过集中学和自学相结合的方式开展党纪学习教育。中国共产党纪律处分条例人手一本,放在手边随时学。书记、副书记、组织委员、纪工委书记先学一步,通过主题党日、业务大讲堂、党风廉政培训等进行集中学习。针对XX名70岁以上或行动不变的离退休党员,开展上门送学,结对帮学;班子成员率先垂范,在参加机关支部学习的基础上,按时参加理论学习中心组学习研讨,原原本本学习领会条例内容。在农村、城市领域,主要是利用支部会议、主题党日、联合体(社区)周一例会等方式,由联合体(社区)书记、支部书记和包村干部带领党员开展学习。针对村内老党员,采取“一对一”结对帮扶,上门送学,共结对帮扶XX人;针对XX名流动党员,依托流动党员管理系统,精准掌握流动党员基本情况,安排各党支部联络员,通过组建微信群,微信送学,结对联学等方式确保不漏一人。在“两新”领域,针对“两新”领域企业发展参差不齐、学习理论素养不均衡的现实问题,街道党工委有针对性的筛选了XX名理论扎实、经验丰富的机关党员作为党纪学习指导员,对两新支部进行指导,其中XX名干部里有XX名是党建办科员,其余XX名指导员为招商、民营、统计、社区等优秀年轻干部。三、下一步计划真抓实学,走好谋篇布局“先手棋”。党工委书记、副书记带头研学,班子成员率先垂范。按照“挂图作战”思路推进党纪学习教育。明确每个领域、每个环节的工作任务和目标。在带头学的基础上,保质保量完成到联系帮包社区进行督导,到联系村庄蹄疾步稳推动活动有序开展。同时,将机关自身建设、公务员绩效管理试点相结合,将党纪学习教育纳入绩效管理评价指标。以案促学,走好锤炼党性“关键棋”。通过召开警示教育大会,通报违法违纪典型案例,深入剖析违法违纪问题根源,组织全体干部观看警示教育专题片,到XX市警示教育基地、XXXX主题广场、XXXX廉政广场等地接受廉政警示教育,进一步强化纪律意识,加强自我约束、提高免疫力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,打造忠诚干净担当的好干部队伍。以训助学,走好学思践悟“长效棋”。依托XXXX党工委党校,围绕学习贯彻条例进行纪律教育专题全覆盖培训,重点关注年轻干部、新提拔干部、窗口干部、关键岗位干部等人群,邀请党校讲师、纪委领导进行专题授课,组织开展党风廉政建设专题研讨,推进党规党纪入脑入心、见行见效。组建党纪学习教育宣讲团,吸收党工委党校讲师、机关、农村、两企三新等精干力量开展全覆盖宣讲。探索小马扎课堂、车间课堂、林荫课堂等形式,将党纪学习变“坐而听学”变“围而论道”。同时坚持线上、线下相结合,依托街道公众号及时转载转发权威解读文章及网络课程,开设“我来说党纪”专栏,拍摄党

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