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    工作年度计划集合6篇.docx

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    工作年度计划集合6篇.docx

    工作年度计划集合6篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是收集整理的工作年度计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。工作年度计划篇1一、指导思想以求真的精神,求实的态度,开展“魅力课堂”课题研究活动;以团队协的研究方式,构建数学教学新的平台,形成新的思路,寻求新的突破;通过工作室扎实有效的活动,吸引全体数学教师的研究兴趣,真正成为青年教师成长的乐园。二、工作目标1、以自主学习为基础,在分享中研究;2、以课例研究为载体,在对话中探索;3、以专题学习为依托,在研究中积累;4、以共同提高为目的,在工作中创新。三、实施策略1、坚持围绕一个主题展开工作。为创建工作室的品牌特色,打造小学数学课堂教学的品质,工作室确定一个主题一一小学数学魅力课堂的建构,围绕这个主题设立若干小主题。深入开展活动,大胆尝试,潜心探究,积极开拓,做实、做深、做新、做响这个主题。本学期确立的三个小主题分别是:读懂课标、读懂教材、读懂学生的研究。2、以某个领域的知识系列(课程标准中的四大领域)的研究为抓手,进行纵向学习内容及目标分解的实践研究;并在各个领域进行读懂课标、读懂教材、读懂学生的研究。3、以典型课例为抓手,围绕“读懂课标、读懂教材、读懂学生”的研修主题,在不同年级做不同课型的分析研究,形成精品课例,辐射一类课型,实现“类”迁移;4、把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,做到以点带线,以线拓面,影响和发展全集团的小学数学教学。5、做到工作、学习、培训、研究一体化。即学习培训与课题研究相结合、理论学习与实践操作相结合、自主学习与专家引领相结合、独立思考与合作交流相结合、自我反思与不断提升相结合。四、工作安排本学期安排了四次活动:第一次:制定工作室和成员个人三年规划,制定第一年工作室工作计划,明确成员分工,建立工作室博客;第二次:“读懂课标”小专题学习交流;第三次:“读懂教材”小专题学习交流;第四次:“读懂学生”小专题学习交流。五、具体要求1、每个工作室成员每个人有教学杂志;2、每个成员要积极为“工作室博客”撰稿,要求每月写出高质量的“博文”一篇(包括教学论文、教学随笔、教学反思、听课随想、读书笔记等)和教学设计一篇。使博客内容丰富多彩,更新频率快,吸引力强。每个成员每月要上工作室博客点击浏览每位骨干教师博文一次,并为其中至少五位写评论。3、每学期至少写一篇教学论文或一篇案例分析,并在市级及以上获奖或发表。要参与一个立项课题。4、每个工作室成员每学期读1一一2本教育教学专著,并撰写2篇读书体会文章。5、工作室成员每学期至少上一节示范课,带一名徒弟,至少听工作室成员上课4节。工作室成员上课后先谈教学的设想,再作自我反思,然后进行工作室成员互评,最后全体工作室成员结合小专题撰写反思。6、每次活动主持名师要结合研究主题组织讨论,形成文字材料。7、本学年的课堂教学重点形式为磨课。工作年度计划篇2一、继续围绕业务发展,优化资源配置,加大计财支撑力度。在成本安排上,配合专业化经营步伐,将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜,以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理,统筹安排,集中支付,确保资金使用效益和效果。在投资建设上,以提高重点业务发展能力为核心,有效益的追加增量资产。继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设,尽快形成生成能力,并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上,考虑进一步尝试采用多种方式进行,妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾,并逐步扩大集中采购范围。二、继续配合专业化经营,强化损益核算应用。损益核算工作要在进一步夯实基础工作,细化核算的基础上,强化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化,明确各专业成本控制的重点,引导业务部门关注和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核,提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算,为优化资源配置提供依据。三、以预算管理精细化为目标,提高经济发展质量。对重点成本项目继续加强管控力度,实时监控,严格考核。四、强化会计基础工作,确保收支核算真实性。按照国家统一的财经制度,认真贯彻执行会计法、企业会计制度及会计基础工作规范等各项财经法规和会计制度,根据新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准的有关要求,在全地区开展会计基础规范达标工作,使会计工作秩序规范有序,会计基础工作更加规范。五、继续发挥统计优势,为邮政实行产品量核算提供依据。对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标,建立成本计算模型,为成本定价和经营决策服务。六、提升管理手段,稳步推进信息化建设和应用。继续做好量收系统建设和应用工作,深入挖掘量收系统的管理和分析功能,充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。一、加强组织建设,完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,发挥领导核心作用。二、发挥社区自治功能,认真执行社区自治章程和各行自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。三、坚持以人为本,推进和谐社区建设,加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高做居民工作,为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。四、加强社区服务,提高社区服务质量,发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动,热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育,热心为育龄妇女服务,计划生育率达100%o五、搞好社区环境卫生,坚持环境卫生自查制度,每月自查2次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。六、活跃社区文化,广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育,办好家长学校等各类宣传和培训活动。管理好文化活动室和图书阅鉴室。七、搞好社区综合治理,认真做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理,完善综合治理组织网络,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时做好民事纠纷的调解,做到公平公正,确保社区内无重大刑事案件,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。八、做好充分就业社区的各项工作,让更多的下岗失业人员在政府劳动部门、社区的关心下,实现稳定就业,树立自主创业、建全就业援助等,为构建和谐社区扎扎实实做好充分就业社区的各项工作。工作年度计划篇3根据国家卫生和计划生育委员会通报,广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合症确认病例,患者为韩国确认病例的密切接触者。面对中国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例,希望大家能够多了解这种疾病的流行病学、人口学、临床特征、实验室检查结果,争取做到知己知彼,积极预防,从容面对。截止20xx年5月25日,据世界卫生组织(WHO)公布数据显示,全球累计实验室确诊的感染MERS-CoV病例(简称MERS)共1139例,其中431例死亡(病死率37.8%)o这些病例来自24个国家和地区,病例最多国家为沙特阿拉伯,病例多集中在沙特阿拉伯、阿联酋等中东地区,该地区以外国家的确诊病例发病前多有中东地区工作或旅游史。中东呼吸综合征临床特征描述性医学研究论文病例最大的研究来自AbdullahAssiri教授等在20xx年柳叶刀杂志的报道。作者对47例实验室确诊的MERS病例的流行病学、人口学和临床特点进行详细总结和分析。20xx年9月1日至20xx年6月15日,来自沙特阿拉伯的47例经实验室RT-PCR确诊的MERS病例,平均潜伏时间为5.2天,95%患者出现症状时间约为12天。人口学特征与病死率的关系:47例实验室确诊的MERS病例中,46例为成人,1例为儿童。36例为男性(77%),男女比例为3.3:1。男女病死率无明显差异(61%vs55%)28例患者死亡,病死率为60%,病死率随年龄增长而提高,小于50岁人群中病死率39%(13/27),而超过60岁人群病死率达75%(1520)o为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。胸外科全体护士讨论制定20xx年护理质量工作计划如下:一。加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。1 .不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。2 .将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,并有监督检查记录。3 .加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。4 .加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。5 .加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。6 .对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理Q同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。7 .进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。8 .完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。二。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。1 .主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。2 .加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。3 .建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。三。建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。四。加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。1 .每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。2 .每季度进行心肺复苏演示,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。3 .每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟

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