30文成公主进藏教案B案教学反思.docx

30文成公主进藏教案B案教学反思文章：本文章的主要内容是关于30*文成公主进藏教案B案课堂实录_案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！B案故事导入，激发爱好在唐朝，为了边塞安定和平，不再连年征战，朝廷采纳和亲的政策。先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子。这些公主当中，最著名于后世的当属嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四十年，她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化发展做出了贡献。直到现在，在西藏的大昭寺和布达拉宫，还供奉着松赞干布和文成公主的塑像。文成公主的故事，在民间流传得很广泛。在老百姓的口口相传中，这个真实的故事增加了很多奇妙的色调。那么，在老百姓的眼里，文成公主是个怎样的人呢？自读自悟，完成以下要求1 .熟读课文，了解课文的主要内容。2 .认读生字生词。3 .边读边思索，把对文成公主的印象批注在有关句子和段落旁。围绕“百姓眼中的文成公主”这一话题沟通读书感受可以从以下几个方面沟通：1 .美丽又聪慧出了名的公主。（第一自然段能体会得到）2 .皇帝疼爱的女儿。（其次至四自然段可以体会得到）3,具有奇妙的力气和本事，什么也难不倒她。（第五至十三自然段可以体会到）4 .特别重感情。（第十、十一自然段可以体会到）5 .给西藏带来了很多好处。（最终一个自然段可以体会到）小组同学接龙讲故事，比一比谁讲得清晰，流畅课外拓展搜集有关文成公主的其他民间故事和同步阅读中的一幅壮锦猎人海利布等民间故事阅读。内容概括：这篇介绍了关于30*文成公主进藏教学设计B案,文成公主进藏，希望对你有帮助！