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    小学科学实验 科学家的故事——三球模型.docx

    • 资源ID:1320214       资源大小:38.42KB        全文页数:4页
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    小学科学实验 科学家的故事——三球模型.docx

    三球模型“+实验”阅读探月工程总设计师一孙家栋孙家栋,中国科学院院士,共和国勋章获得者、“两弹一星”功勋章获得者。他是我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一,从事航天工作60年来,主持研制了45颗卫星。他是中国第一颗人造地球卫星一“东方红一号”的技术负责人,“东方红一号”的成功发射开创了中国航天史的新纪元。之后,他又作为我国月球探测工程的主要倡导者之一,担任月球探测一期工程的总设计师,树立了我国航天史上新的里程碑。“+实验”实践)聚焦探索-月球和太阳的直径太阳的直径大约是140万千米,月球的直径大约是3500千米,但是为什么在地球上看月球和太阳差不多大?这是因为太阳与地球的距离大约是15000万千米,而月球与地球的距离大约是38万千米。太阳和月球与地球之间的距离比与直径比基本相同,所以它们在我们眼中差不多大小。月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。而当地球在太阳和月球中间时,太阳照射到月球的光线便会部分或完全地被地球挡住,这时发生月食现象。-制作日、地月三球鲤材料泡沫球,雪糕棒(长4厘米、15厘米),塑料垫圈,金属棒(可用牙签代替)。方法1将三个大小不同的泡沫球涂上不同的颜色,红色代表太阳,蓝色代表地球,黄色代表月球。(也可用彩泥代替)2在4厘米雪糕棒两侧各打上一个小孔,在15厘米雪糕棒一侧和10厘米处各打上一个小孔。3 用一根金属棒和塑料垫圈连接两根雪糕棒,再用塑料垫圈将另外两根金属棒固定在其他两个小孔上。4 将泡沫球依次固定在三根金属棒上(注意两根雪糕棒交接处为地球,离地球远的一端为太阳,较近一端为月球),简单的三球模型就制作完成三、m雅型展示会将制作好的三球模型进行展示,相互交流,看看谁做的三球模型最合理。1调整模型位置,说一说日食、月食是怎么形成的。2关于日食和月食你还知道哪些知识?

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