世界环境日幼儿园小班教案.docx

世界环境日幼儿园小班教案一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下：1、开场；2、宣传世界环境日相关知识；3、开展主题活动；4、颁奖；5、结束退场程序：1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始：1先将到场家庭分组初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组2介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术与世界环境日有关3教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗4介绍20_年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片砍伐水土流失及热带雨林5抢答关于上面介绍的20_世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星6介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响图文。7垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种“垃圾”进行回收分类。规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。父母开口加时间20秒；视场地大小设计来回距离；分错类加时间10秒；由工作人员记录对错情况与时间#大组的分数平分到每个家庭。3、所有游戏结束：给得到星星数前三的家庭颁奖，奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。4、感谢所有家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。5、活动结束：退场。6、活动概述：各个部分的连接，主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在“垃圾分类”游戏达到高潮。颁奖时渐渐回落。7、活动中易出现的问题：天气影响场地视情况带定，小朋友跑动摔倒简易的外伤处理人员和药品准备，冷场主持人语言带动小朋友的情绪主持人是重要的角色。不可疏忽。