20xx幼儿园大班安全教育教案.docx

20xx幼儿园大班平安教化教案平安教化要常抓不懈，幼儿的年龄特点确定了其意识和行为之间的差异，幼儿的自觉性和自制实力都较差，而良好行为习惯的养成,以下是为大家打算了20xx幼儿园大班平安教化教案五篇,欢迎参阅。幼儿园大班平安教化教案一活动目标：1、了解流行性传染病的相关学问。2、能说出并驾驭预防传染病的方法。活动打算：幻灯片、白板、胸卡活动过程：一、情景活动导入。1、老师出示幻灯片，并提问：请你们看一看，图上的小挚友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶？2、活动绽开探讨什么是传染病?医生阿姨是怎么说的？二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些？1、老师组织孩子们探讨传染病的传播方式有哪些？2、老师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假如有小挚友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。3、老师提问：常见的传染病有哪些?孩子们回答后老师总结小挚友简单得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。4、老师随意说出一种病请孩子们推断它是否是传染病?加深孩子对传染病的相识和理解。三、探讨总结传染病的预防方法。1、老师：虽然传染病很简单传播，但是，假如能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢？2、孩子们探讨后回答传染病的预防方法。3、出示幻灯片阅读总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体反抗疾病的实力;勤洗手可以消退病菌;保证足够的睡眠;可以增加免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避开对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避开去人多的地方;状况严峻时须要戴口罩。4、探讨：还有哪些方法可以预防传染病？四、玩嬉戏智力大闯关巩固所学传染病的相关学问。幼儿园大班平安教化教案二活动目标：1、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。2、乐观的参与活动，大胆的说出对鼠疫的想法。活动过程：一、引题：初步相识旱獭出示旱獭图片。一一你看到的小动物是谁?（旱獭）还叫土拨鼠，属于鼠类，它的皮毛特别宝贵，肉可以食用，特别肥美。一一旱獭生活在草原地区，在我们玉门的山里人们经常放羊的地方就有旱獭。别看它那么可爱，它会给我们带来可怕的疾病一一鼠疫。二、鼠疫从哪里来1、可怕的鼠疫传染病出示患有鼠疫疾病的病人图片。说说看完图片后的感想。患有鼠疫疾病的人大多都会死亡，后果很严峻。2、鼠疫鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种急性烈性传染病，在我国传染病防治法中被列为甲类传染病，俗称为哈拉病。人与患有或死于鼠疫的野生动物接触才有可能得病，通过跳蚤叮咬也可得病，肺鼠疫病人也可称为传染源。玉门地区发生的鼠疫就属于肺鼠疫。三、怎样预防鼠疫：1、鼠疫的携带者主要是跳蚤和旱獭。2、鼠疫的传播途径：一是从动物一一跳蚤一一人的传播;二是通过人一一人的空气飞沫传播造成肺鼠疫;三是通过剥食患有鼠疫病死动物时，鼠疫菌干脆进入创口感染，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫败血症。3、小挚友怎样预防一一不跟成人去可以接触到旱獭或者跳蚤的地方玩耍。不吃旱獭肉，或者有鼠疫携带嫌疑的食物。一一不接近有鼠疫嫌疑的病人。不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探视护理或吊丧。四、小结。幼儿园大班平安教化教案三活动目标：1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。2、教化幼儿不随意乱动煤气开关，树立自我爱护意识。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、加强幼儿的平安意识。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动重难点：活动重点：初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。活动难点：幼儿不随意乱动煤气开关，树立自我爱护意识。活动打算：煤气灶、煤气瓶图片。活动过程：一、引导幼儿观看图片。师：朱老师带来了一张图片，你相识它吗?这是什么？师：你在哪里望见过?有什么用呢？师小结:煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道,输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。师：煤气为什么能把饭菜烧熟？师：你能望见煤气、闻到煤气吗？师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在运用时发生危急，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发觉。三、教化幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我爱护的方法。I、师：那当煤气泄漏的时候我们应当怎么做呢？2、幼儿依据自己的已有阅历进行讲解并描述，老师最终进行小结：煤气灶上的开关是限制煤气进出的一个阀门，不能随意乱动,假如把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严峻的会给人带来生命危急。小挚友千万不要玩弄它。当发觉室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要刚好告知大人检查煤气漏气的地方，进行修理。不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过肯定限度就简单引起爆炸，发生火灾。煤气灶上烧的汤和水滚开后，要刚好将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会接着往外冒出来,这样就很简单引起煤气中毒。3、师：煤气中毒是很危急的事情，我们肯定要留意学会爱护自己，爱护家人!遇到问题的时候肯定不要惊慌，想一想要怎么样去解决！四、结束活动。师：今日我们学习了煤气开关不乱动，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗？回去之后还可以和爸爸妈妈一起共享呢！幼儿园大班平安教化教案四活动目标：1、知道在大街上行走时要有大人陪伴，不乱跑。2、培育幼儿敏锐的视察实力。3、加强幼儿的平安意识。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。活动打算：课件、情景创设活动过程：一、导入幼儿观赏交通平安儿歌，说一说你听到看到了什么。幼儿再次观赏，说一说你在街道上应当遵守哪些交通规则。二、观赏情景表演，知道街道上要留意平安。1、情景表演一;随意跑入玩具店2、情景表演二：闯红灯3、情景表演三：在马路上做嬉戏。说一说这些小挚友哪里做的不好，为什么？三、视察图片，推断对错幼儿看幼儿用书18页图片，给图中做的好的小挚友嘉奖小红花。四、找一找幼儿园里的平安，说一说幼儿园里都应当留意些什么。活动结束。幼儿园大班平安教化教案五活动目标：1、教化幼儿懂得平安乘坐自行车的重要意义。2、学习乘坐自行车的正确方法。活动打算：1、老师自绘南南的脚受伤了图片（一）、（二）。2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。（一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的）。活动过程：1、看图片，探讨南南的脚受伤的缘由。（1）、小挚友，你们每天坐什么车来上幼儿园？（2）、有一位小挚友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢?我们一起来看看。（指导幼儿看图片）（3）、看图片（一）：南南的脚怎么了？看图片（二）：为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便？小结：南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩嬉戏了。2、请幼儿看挂图南南的脚受伤了，并进行探讨。让幼儿学习如何平安地坐自行车，并教会幼儿自我爱护的方法。老师推出自行车，取出两个座椅装好。怎样坐在自行车上就不会有危急呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应怎样?能不能坐在车上睡觉?能不能坐在车的前杠上？小结：当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不能来回的转动或摇摆，不在车上睡觉，不坐在前杠上，这样坐车就不会有危急了。活动反思：通过让孩子们观看课件，告知幼儿在放学回家时要留意什么，我们在马路上应当怎样做，并以儿歌的形式帮助幼儿加深印象，并可以带孩子相识各种交通标记，并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家。