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    四小六语期中模拟试题.docx

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    四小六语期中模拟试题.docx

    内乡四小六年级语文期中模拟试题题号二三四总分得分一、积累运用。(42分)得分评卷人1.看拼音把词语规范匀称地写在田字格里。(8分)zangIudnsunbn()()nu6dng()rucu()2.下列选项中,nindao)()(2分)kngjushuji()(加点字注音全都正确的一项是(z>卿A养尊为优(chu)ng)哄堂大笑(hong)万象更新(geng)语重心长(chaB.奉奄待毙(yn)C.相潸潸(shan)D.春血拂面(f6)一声不吭(keng)头涔涔(ceng)话子(Xid)赞叹不已(yi)赤嵌旗(gu)蚁穴(xu6)3.下列句子中,画横线的词语使用不正确的一项是()拔得头筹(ch6u)和那面(cha)ff(ge)(2分)A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。B.张医生是骨科专家,他对所有病人都一视同仁,尽心尽力。C.大风把鸟窝刮了下来,但鸟窝里的鸟蛋却安然无恙。D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光如白驹过隙,转瞬即逝。4.对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是()(2分)A.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”(心理描写)B.为了不滑下来,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(动作描写)C.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头灰发几乎全变白了。(细节描写)D.我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。(心理描写)5.下面句子中没有语病的一项是()(2分)A.由于取得了好成绩,得到了老师和同学们的赞扬。B.抗震救灾人员冒着大雨,跋山涉水,克服重重困难,终于抵达地震灾区。C.夏天的脸说变就变,突然间响起了闪电和雷声,不一会儿,大雨就倾盆而下了。D.能否实现“中国梦”,关键在于中国人民的团结拼搏和锐意进取。6 .句子加工厂。(9分)-E(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)(2分)他走起路来慢吞吞的,o这个地方的噪声太大了,0(2)名叫金百合的牛说:“你过来,我要让你在我的角上跳舞。“(2分)(改转述句)(提示语在中间)(3)硬笔书法比赛,我因为钢笔坏了,失去了获奖的机会。(根据语境,描写“我”对身边事物的感受,来表现“我”的心情。)(3分)(4)例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读昆虫记吧!你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读昆虫记吧!(2分)你想请阅读鲁滨逊漂流记吧!你想请阅读鲁滨逊漂流记吧!7 .根据所学知识填空。(10分)(每空0.5分)“,。”这句俗语的意思是:不要总以为你非常努力,其实还有很多比你更加努力的人。(2)不同的传统节日有不同的习俗,如春节会、吃团圆饭,元宵节的习俗是吃元宵、;不同的传统节日,有着不同的故事或传说,如端午节就与“屈原投江”的故事有关,中秋节有“的故事,七夕节(乞巧节)有“”的传说。(3) “没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年功夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。”句中的“我”是国作家塑造的人物,“我”的名字是,这两句话主要写了我的事,可以看出“我”是一个的人。(4) “在八千多日的匆匆里,除.外,又剩些什么呢?过去的日子.,被微风吹散了,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?这段话出自朱自清的,告诉我们:(5)迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“,"。;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“,"。8.口语交际(7分)每一本名著都是独一无二的花朵,让我们开展读书交流会,分享阅读的收获。(1)班级要开展读书交流活动,语文老师让你帮助设计活动内容,请写出两个活动项目。(2分)()()(2)围绕哪些话题交流读书心得呢?(3条)本学期你阅读的名著中,写下你印象最深的一个情节。(2分)得分评卷人三、阅读理解。(28分)1 .课内阅读。(7分)我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭,忽然有点儿明白了。(1)这两句话节选于写的,我还知道他的文章有O(3分)(2)第句中“一声不吭”意思是,表现了我的心情;第句中“一声不吭”的意思是,表现了我的心情.(2分)(3)通过本单元的学习,我知道了表达真情实感的方法有。(2分)2 .非连续性文本阅读。(6分)某小学五年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸占总人数比例45%31%19%5%(1)分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点)(2)读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。对教师,你会建议:.对学生,你会建议:(3)如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?请写出两项:、。3 .拓展阅读。认真阅读下文,按要求做题。(15分)雕像一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一尊人物石雕立在桥边。企业家说:照片我没有,但请您听听这个故事一一20年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然,少年听到一声声呼唤:“狗子一一狗子一一”少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌过来,母亲一闪不见了。少年急了,跟着洪水往下游跑。良久,母亲又被洪水托了起来。“娘!娘一一”少年哭喊道。母亲被浪头掀起的片刻,用了最大的声音喊:“狗子一一饭在灶膛里热着一有20块钱在床上的棉絮里”母亲话音未落就被洪水卷走了。后来少年轻(ChU6ZhUi)学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意,一直到今天。企业家讲到这里,声音有些哽咽(ydn代)了,他说:“您知道,那少年是我,我要给母亲塑一尊雕像。”那一夜雕塑家失眠了,那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。雕像揭幕(mim6)的那一天,当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时,他惊呆了,久久不宿一一风雨久,一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布,佝偻着腰,神情焦急地呼唤着母亲的背后,映衬着彩虹一样的跨河大桥。企业家紧紧抓着雕塑家的手:“谢谢您!谢谢您!”企业家的声音颤(Chdnzhn)动着,眼睛里闪着泪光。随后他说:“工钱多少?您说个价!”雕塑家轻轻推开企业家的手,郑重地问:“你说呢?”1 .给文中加点的字选择正确的读音,打“J”o(2分)2 .用简练的语言概括短文的主要内容。(2分)3 .解释词语中加点的字。(2分)颇有名气:(2)哽咽:4 .读文中画“”的句子,想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。(3分)5 .用“”画出环境描写的句子,这样写的好处是(2分)6 .读文中画“的句子,说说雕塑家想表达什么意思。(2分)7 .请你选择文中一个人物,简要介绍(企业家、雕塑家、母亲)。(2分)四、习作表达。(30分)题目:珍藏提示:一张贺卡,一支钢笔;一席话语,一次感动物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。请补充题目,叙述你记忆中最难忘的事情,表达自己的真情实感。不少于500字。

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