电路图实物图互画培训.docx

电路图连接专项训练一、根据电路图连接实物图：（1）三.电路设计与判断1、有一仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有假设干条导线。请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。要求在方框内画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。2、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图。（导线不能交叉）要求：（1）只闭合Sl时，红灯发光，绿灯不发光；（2） S、S2都闭合时，两灯都发光；（3） 只闭合S2时，两灯均不发光。A、灯亮，铃响B、灯亮铃不响C、灯不亮铃响D、灯不亮铃不响4、现在居民楼楼梯处的照明灯大多装有“声敏”和“光敏”的自动控制装置。夜晚有人走动发出声音时，电路接通，电灯亮；白天，不管发出多大声响，电灯都不亮，你认为怎样连接电路，才能实现上述功能？画出你设计的电路图。（光敏”和“声敏”的自动装置相当于两个自动开关，电灯只有在夜晚天黑，而且发出声音时，电灯才会亮。）5、如下图电路，闭合开关，发现两灯都不亮，用一根导线并接在1.l两端，发现1.不亮,1.2亮；再把导线并接在1.2两端，发现两灯都不亮，那么电路中出现的故障是（）A、1.l短路B、1.断开C、1.z短路D、1.2断开二二由电路图连接实物图7.根据实物图，画出相应的电路图.(2)jHI豆子1.l/k2尸一口Cl/°1.28.用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。要求：开关KI只控制电灯1.1.开关K2只控制电灯1.2：共用一个电池组9.根据图1118所示，要求1.k1.2并联，Sl控制1.1.S2控制1.2,S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路.1、有一仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有假设干条导线。请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。要求在方框内画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。2、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的二_二线不能交叉)1.1.要求：(1)只闭合Sl时，红灯发光，绿灯不发光；(2)Sk：-01.l-0lJ都发光；(3)只闭合S2时，两灯均不发光。红灯3、一种声光报警器的电路如下图，闭合开关Sl和S2后，会出现的现象是()A、灯亮，铃响B、灯亮铃不响C、灯不亮铃响D、灯不亮铃不响4、现在居民楼楼梯处的照明灯大多装有“声敏”和“光敏”的自动控制装置。夜晚有人走动发出声音时，电路接通，电灯亮；白天，不管发出多大声响，电灯都不亮，你认为怎样连接电路，才能实现上述功能？画出你设计的电路图。(光敏”和“声敏”的自动装置相当于两个自动开关，电灯只有在夜晚天黑，而且发出声音时，电灯才会亮。)5、如下图电路，闭合开关，发现两灯都不亮，用一根导线并接在1.l两端，发3/1.2亮；再把导线并接在1.2两端，发现两灯都不亮，那么电路中出现的故障是厂J工A、1.I短路B、1.I断开C、1.z短路D、1.2断开.J