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    讲好新时代思政课心得体会二.docx

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    讲好新时代思政课心得体会二.docx

    讲好新时代思政课心得体会习近平总书记近口对学校思政课建设作出重要指示强调,各级党委(党组)要把思政课建设摆上重要议程,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记的重要指示,指明了办好思政课的根本任务、方向目标、方法路径,为办好新时代思政课提供了科学指引和根本遵循。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实好立德树人这一根本任务。办好思政课,就要以新时代党的创新理论为引领,立足新时代伟大实践,不断推动思政课改革创新,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。要坚持社会主义办学方向,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。要扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。开好思政课,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。坚持构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,推进大中小学思政教育一体化建设。要紧扣新时代新征程教育使命,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,聚焦落实立德树人根本任务、服务国家重大战略、完善教材管理体制、强化教材建设支撑等关键问题,加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,推动党的创新理论最新成果载入教材、进入课堂、深入人心。认真学习、深刻理解、贯彻落实好习近平总书记关于加强思政课建设的重要指示精神,完整、准确、全面把握各项工作要求,不断推动思政课改革创新,落实好“思政课建设、日常思想政治工作、课程思政”三位一体的大中小学思想政治教育一体化建设,有效发挥学校、社会协同育人的作用。充分发挥爱国主义教育基地的红色资源优势和文物资源独特优势,推动最新研究成果及时纳入大中小学思政课程,深入有效开展主题突出、内容丰富的展览和教育活动,更好赋能助力新时代学校思政课建设。坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的伟大成就为内容支撑,提高思政课的针对性和吸引力。要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,丰富思政课教学内容,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,贴近学生思想、学习和生活实际,循序渐进、螺旋上升设计大中小学思想政治教育一体化建设的课程目标,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。教室里,用生动的故事讲解思政课理论;课堂外,用鲜活的实践推进知行合一、学以致用。采用线下线上、校内校外多种生动活泼的教学形式,不断创新方式方法,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力、吸引力、影响力。推动全员全程全方位育人,汇聚资源、集中力量、协同施教,教育引导学生做让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。育才造士,为国之本。青少年处于人生的“拔节孕穗期”,需要精心引导和栽培。思政课的主要任务就是帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,在治国理政全局中有着重要地位。日前,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。思想是行动的先导,思想认识到位,行动上才能更加自觉。作为落实立德树人根本任务的关键课程,重视思政课是我们的优良传统。一堂好的思政课,可以春风化雨,润物无声,能够启智润心,激扬斗志。特别是面对两个大局相互交织、相互激荡,奔赴中国式现代化的道路,使命光荣,前程远大。越是这个时候,越要固本浚源、培根铸魂,越要通过讲好思政课,帮助青少年廓清迷雾,凝聚起奋进的共识。感受党的创新理论厚重力量,感受人民日新月异的美好生活,感受新时代发展的蓬勃气象党的十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,不仅凸显出习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力、实践伟力,也为思政课建设提供了丰厚资源。一些有热度接地气的素材走进思政课课堂,不仅打破了时空隔阂,增强了青少年的认同感、使命感、获得感,也让理直气壮讲好新时代思政课成为我们孜孜以求的重要课题。理直气壮讲好思政课,就要以“理”服人。当前,一些思政课课堂吸引力不高,学生上座率不高,在很大程度上与课程内容空洞、说教式教学有关。教虽无定法,但贵在得法,思政课本质上是讲道理的,如果只是照本宣科,生搬硬套,就很难起到“说理”的效果。以“理”服人,就是要把马克思主义基本原理讲清楚,把党的创新理论的道理学理哲理讲透彻,要通过把道理所蕴藏的原理、历史、规律等内容透彻地呈现,让广大青少年能知其然更知其所以然,能清楚地懂得,今天的发展成就,不是凭空而来的,而是在党的领导下取得的。能清晰地认识到,沿着总书记指引的方向前进,是我们建功新时代最大的信心所在、底气所在、力量所在。理直气壮讲好思政课,就要映照时代。干巴巴地讲道理,效果不一定好。但如果能寓理于事,用生活中的小故事来讲大道理,通过浅显的表达来将无形的道理化为有形,或许更能打动学生。这也要求思政课要映照时代、映照实践,真正地把课堂延伸拓展至日常学习生活中。映照时代,就要坚持问题导向,要通过思政课的方式积极回应社会关注的难点热点问题,回应青少年关心关注的热点重点问题,通过有效的解疑释惑来不断凝聚共识。要通过善用青少年身边的素材,讲好青少年身边的故事,真正让青少年懂得时代之变、发展之变就在身边;要理直气壮地运用新时代以来的各项发展成就,去主动回应质疑、回击质疑,进一步统一思想,提振精气神。理直气壮讲好思政课,就要凝聚合力。上好思政课,不是唱独角戏,而是要齐抓共管,形成合力。思政课之“大”,就大在是一门社会大课、一项系统工程,不是仅仅靠某个部门、某个学院、某几个教师就能上好的,而是要全社会,小课堂大课堂共同参与。凝聚合力,最重要的就是要凝聚思政课教师之力。作为上好思政课关键之所在,广大思政课教师不能“两耳不闻窗外事”,而是要学会倾听,弄清楚学生喜欢听什么,喜欢怎么讲?真正从马克思主义理论、从中华优秀传统文化、从中国式现代化的生动实践中,找准学生喜欢的内容,积极引导学生立足现实、关注时代,在爱听爱学、听懂学会中将小我融入大我之中,以高度的责任感和使命感投身于强国建设、民族复兴伟业之中。广东是人口大省、经济大省,也是教育大省,在校学生人数和青少年人数众多,办好思政课是我们义不容辞的责任。全省上下要聚焦发挥好思政课关键课程作用,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,通过理直气壮讲好新时代思政课,着力培养造就更多堪担民族复兴重任的时代新人,为广东在推进中国式现代化建设中走在前列汇聚起强大力量。近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。学好思政课要充分利用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源,让我们党的红色历史鲜活起来,发挥好“红色基因库”,将红色基因根植于中华民族文化血脉中,把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,鹿续红色血脉、传承红色基因、弘扬红色精神,以“红”铸魂强筋壮骨讲好新时代“大思政课度续红色血脉,以“红”铸魂,让历史视野与现实观照相结合,使“大思政课”保持稳固的根本性。一寸山河一寸血,一杯热土一杯魂。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色,“红色”凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格;“红色”体现了革命先烈”革命理想高于天”的坚定信仰、“只留清气满乾坤”的人格力量、“敢教日月换新天”的斗争意志。习近平总书记到地方考察,总要瞻仰对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所。在新的伟大征程上,要着眼于把握思想政治工作的时代性,在发掘运用传统红色资源价值的同时,注重用好新时代红色文化资源,要坚持历史视野与现实观照相统一,在挖掘红色资源内容的基础上,注重引导广大青少年从红色资源内涵中形成心灵共鸣,把个人的理想与党和人民的伟大事业联系在一起,永远听党话、跟党走,奉献国家,不断为祖国作出应有的贡献。传承红色基因,以“红”强筋,让知识传授与价值引领相结合,使“大思政课”保持完美的灵活性。习近平总书记指出,“红色基因就是要传承“。传承好红色基因,就是要通过对红色资源的利用、红色故事的宣讲、中国共产党人精神谱系的弘扬来激励广大人民群众,尤其是青年学生投身到中国式现代化建设中去,为守好红色江山做出自己的贡献。传承红色基因,要注重知识传授和加强情感培育、价值引领来“强筋”。要结合红色资源旧址、烈士陵园,构建党纪学习教育矩阵,以重大纪念日和历史事件为依托,调动党校教师、革命老兵、英雄模范和红色基地讲解员参与教学和宣讲,打造思政品牌课程,建立红色思政课长效机制。要不断丰富“大思政课”的内容、方式和载体,切实推动“大思政课”真正入脑入心,在把道理讲深讲透讲活的同时,引导帮助广大青少年在思想洗礼和实践锻造中自觉坚定红色理想、在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中跑厉奋发、勇毅前进。弘扬红色精神,以“红”壮骨,让理论宣讲与实践体验相结合,使“大思政课”保持强烈的感召力。红色精神是一面旗帜,引领我们前行的方向;红色精神是一面镜子,映照我们工作的指向。建党百余年来取得的辉煌成就,离不开一代又一代先辈们不忘初心的忠诚奉献。唯有心中信仰熊熊燃烧,前行的动力才会源源不断,才能强化迎难而上的担当精神、发扬逢山开道的奋斗精神、激发勇挑重担的主人翁意识,在工作中干在实处、走在前列。将红色精神转化为思政教育工作的优质教育资源,要持续在理论宣讲和实践体验相结合上下功夫。学校要积极策划、组织”纪念馆里的思政课”,结合重大事件、重大活动、重要节日和主题党团日走进革命场馆,开展现场教学、志愿服务、实习实践等,激发广大青少年爱党爱国的热情,在参观历史文物、回望历史场景、聆听感人故事中深刻体悟红色江山来之不易、深入理解党的创新理论和革命传统,做到知史爱党爱国爱社会主义。

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