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    2024年党支部开展党纪学习教育实施方案.docx

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    2024年党支部开展党纪学习教育实施方案.docx

    2024年党支部开展党纪学习教育实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,增强党员干部纪律意识,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和上级党委工作部署,结合实际,就开展党纪学习教育特制定党支部学习计划。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话重要指示精神,落实通知要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,高质量开展党纪学习教育,进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识,筑牢拒腐防变的堤坝,为*高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、目标要求(一)聚焦学党纪,注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护条例的表率,原原本本学,逐章逐条学,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记党规党纪,自觉履行党员义务,切实发挥党员先锋作用。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对条例的理解,切实做到真学、真懂、真信、真用。(二)聚焦守党纪,注重对标达表。坚持把条例作为枕边书、案头卷、窗前镜,经常阅读对照并警醒自己,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上,真正做到立身不忘做人之本,用权不谋一己之利,老老实实做人,干干净净干事。坚决落实党纪学习教育要求,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。(三)聚焦查问题,注重改出成效。推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,逐条对照检视,坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。要把党纪学习教育与纪检、巡察、审计等发现问题的整改工作结合起来,引导党员强化问题意识,在补短板、强弱项中有更大作为,不折不扣推动企业改革发展各项措施落地见效。四、学习内容及方式(一)学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想:习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神;习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。2、党内法规:党章中国共产党纪律处分条例;党的二十大报告;中国共产党党员教育管理工作条例中国共产党党员权利保障条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)。(二)学习方式1.把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来。聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点,通过“三会一课”、现场研学、线上研讨等方式,教育引导党员把学习党章和学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上,树立正确的权力观、政绩观、事业观,习惯在严格约束下奋发干事创业,将学习教育激发出的工作热情转化为推进工作的强大动力。2,把学习党规党纪与日常工作实践结合。紧盯企业高质量发展目标和所在单位年度任务目标,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,注重融入日常、抓在经常。以党纪学习教育为契机,持续转变工作作风,提升工作执行力,提高工作效率。要加强培训,围绕党的建设、政治理论、政策法规、行业发展、生产经营、项目管理、经验交流等方面,搭建全员学习交流平台,完善常态化学习机制,切实提高全员综合素质和能力。3.把学习党规党纪与具体案例相结合。用好正面教材,静下心来学、沉下心来读,通过引经据典思考案例,学习古人思想精髓,转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。用好反面教材,经常性学习“典型案例”,从中吸取教训受到警示,时刻鞭策自己,在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。要反省身边反面案例,明辨身边行为哪些是违法违纪,哪些是经验教训,结合条例举一反三、引以为戒,做到在思想上警醒、行动上自觉。五、工作要求这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高,对于保障*事业高质量发展意义重大。各级党组织要高度重视,精心组织实施,确保圆满完成党纪学习教育各项任务。(一)强化组织领导。各级党组织要高度重视党纪学习教育工作,加强组织领导,明确责任分工,确保党纪学习教育有序开展。党委党组要压实领导责任,各级领导班子和党员领导干部要带头学习,推动高质量完成党纪学习教育任务。(二)强化宣传引导。要充分利用各种宣传渠道和平台,广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和主要内容,营造浓厚的学习氛围。要力戒形式主义,强化宣传效果,让党纪学习教育深入人心。(三)强化学用结合。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮二-5-

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