（15篇）2024年党纪学习教育观看警示教育片的心得体会(最新精选).docx

2024年党纪学习教育观看警示教育片的心得体会（共15篇）目录篇一、2024年党纪学习教育观看警示教育片的心得体篇二、党纪学习教育纪律处分条例研讨发言材料（六项纪律）8篇三、2024年党纪学习教育心得体会11篇四、2024年党纪学习教育关于六大纪律专题研讨发言14篇五、2024年党纪学习教育专题研讨发言材料17篇六、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会19篇七、2024年党纪学习教育心得体会23篇八、财政局党员干部2024党纪学习教育交流发言26篇九、2024年党纪学习教育心得体会28篇十、干部党纪学习教育交流发言提纲32篇十一、2024年党纪学习教育研讨发言材料35篇十二、2024年党纪学习教育研讨发言材料38篇十三、国企领导干部党纪学习教育“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨交流发言材料40篇十四、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言44篇十五、党纪学习教育研讨会发言稿47篇一、2024年党纪学习教育观看警示教育片的心得体会根据2024年党纪学习教育活动计划安排，我院及时组织全体党员干部共同观看警示教育片一一脱轨，这既是我们积极贯彻落实市委、卫健局党组工作的重大部署，也是对习近平总书记全面从严治党系列讲话精神贯彻落实的行动实际，并以此推动全面从严治党的深入，筑牢思想防线，提高全院党员干部拒腐防变的能力。脱轨中作为反面案例出现的张朗书、田建军、王水桃等人，背离初心使命，罔顾国家法律，他们的行为出于自私自利，借用公权力满足一己私欲，不仅对党、对组织、对人民群众造成了巨大的损失，还将自己送进了监狱,断送了个人的前途。腐败分子虽然是干部队伍中的极少数人，但对干部队伍的形象损害极大、对党委政府的形象损害极大，这些人虽然受党组织教育培养多年，曾经做出了一定的贡献，最终却蜕化变质为腐败分子，既令人痛恨，也令人痛心。通过这次观看警示教育片，感触颇深，思想灵魂感受到了一次洗礼，我要从中汲取教训，引以为戒。我有五点体会，概括起来是“五个不忘二一、坚定理想信念，任何时候都不忘党性修养习总书记指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。通过观看脱轨，我们不难发现，很多因腐败落马的领导干部都忏悔，走向犯罪道路的根本原因是自己的思想改造放松了，导致价值观出现了严重的偏差，理想信念产生了动摇。其实这些人中大部分并非一开始就想腐败,很多人都曾有过远大抱负，都想成就一番事业，都想做一个廉洁从政的好干部，他们甚至很长一段时期都在坚持实现自己的人生理想和抱负，廉洁从政、干事创业、造福社会。但是，由于价值观的扭曲没能跟上形势发展的变化，没能经受住外界各种诱惑的考验，导致思想出现滑坡，最终违法违纪，走向腐败的深渊。因此，我们每一名党员领导干部都要坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线，加强对党章党规和习近平总书记系列重要讲话的学习理解，严格遵守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明讲政治，讲规矩坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。无论在什么岗位，无论职务高低、年龄大小，都要坚持党性修养永远在路上。二、强化履职担当，任何时候都不忘肩上责任人有两个肩膀，就是用来担当的，正所谓“铁肩担道义”。习近平总书记反复强调，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就J党员领导干部就要有敢为人先的担当精神J在其位谋其政，任其职尽其责J当前正处在卫健事业发展变革的关键时期，没有一种打攻坚战、啃硬骨头的担当精神，很多事情是干不好、干不成的。首先我要不断提高工作能力。在工作中要懂得利用每一个场合、挤出业余时间努力加强学习，做到习近平总书记所倡导的：爱读书读好书善读书。在书本中努力积累理论知识，在实践的“课堂中”消化理论并不断学习和积累新的工作经脸。要把所学知识与工作实践有机结合起来，学以致用，切实提高自身的组织力、执行力、协调力和应对突发事件、解决复杂问题的能力。要加强对全局性、长远性、政策性问题的研究，加强对历史遗留问题和医院发展中问题的研究，不断完善工作思路、措施和办法。其次，我要强化服务大局意识。自觉把医院改革发展放到卫健事业全局中去谋划、思考和推进，切实做到心中装着发展，时刻想着发展，事事为了发展。强化服务群众意识,把辖区群众的呼声、意见和要求作为第一信号、第一准则,不断改进工作作风,做到政治上引导、思想上尊重、感情上贴近、行动上服务，真正为人民群众健康办实事、办好事，用医护人员“辛苦指数”提升群众的“获得感和幸福感”。三、勇于接受监督，任何时候都不忘以身作则权力不受监督，必然导致腐败；干部拒绝监督，迟早要出问题。一些贪官在案发入狱后忏悔说，“走上领导岗位后，特别是成为一把手后，一言九鼎，主观上自己不愿意接受监督，千方百计逃避监督作为党员领导干部，能否正确对待监督，是胸怀宽狭、情操高低的分水岭，是检验党性强弱的试金石，也是衡量一个领导干部政治上是否成熟的主要标志之一。事实证明，主动接受监督的干部一般较少犯错误,拒绝接受监督的干部很容易走向腐败。对于掌握一定权力的领导干部来说，经常有来自各方面的监督，不断提醒用好手中的权利，切忌抱有侥幸心态，用公权力为一己私欲服务。因此，我要从警示教育片中汲取深刻的教训，把自己时刻置于组织和群众的监督之下。千万不能把上级的监督看成是对自己不信任，把同级的监督看成是跟自己过不去，把下级的监督看成是对自己不尊重,要始终摆正个人和组织、个人和职工的关系，切实把来自方方面面的监督看作是对自己最好的关心、爱护和帮助，真心实意地听取各方面意见。我不仅要带头接受监督，还要勇于承担起监督的责任，坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切逃避监督的现象作斗争。要加强对全院党风廉政建设的监督和管理；院领导班子内部，要加强班子集体对班子成员党风廉政建设的监督和管理；上下级、同级之间都要做到开诚布公，发现问题要及时提醒，警钟长鸣。通过强化监督，防止和减少以权谋私等违法违纪问题的发生。四、自觉遵纪守法，任何时候都不忘纪律规矩法纪须敬畏，底线要坚守。敬畏法纪，造福一方；无视法纪，贻害一方。国家法律和党纪条规是做人、从政、为官必须守住的底线，底线不可逾越。不管一个领导干部的地位有多高、权力有多大，不管贡献有多大、头上有多少光环，不管作案手法多么高明、多么隐蔽，只要违纪违法、铁证如山，就没有人能逃得过党纪国法的制裁。法纪是严肃的、无情的，领导干部要算好腐败“成本账”，那就是：政治上断送前程，经济上两手空空，名誉上身败名裂，家庭上支离破碎，亲情上避而远之，自由上身陷牢狱,健康上身心憔悴。张朗书等人步入歧途，一个很重要的原因就是对法纪没有敬畏意识，特权思想日益膨胀，分不清“红线”，看不到“红灯”，守不住“底线”。权力在他手中不再是为民造福的公而是异化为谋取私利的工具，最终断送了前程，伤害了家庭，失去了自由。在全面推进从严治党、依法治国的大背景下，我要进一步增强敬畏意识,敬畏党纪、敬畏法律、敬畏人民、敬畏自由、敬畏权力，加强法纪修养，学法纪、懂法纪，依法管院、依法治院，严格遵守廉洁自律的有关规定。要始终在法纪政策范围内按规定办事，自觉学法、懂法、守法，不搞特殊化，不以权谋私；要始终对党纪国法心存畏惧，防止侥幸心理，决不可“利令智昏存侥幸、不信法纪信运气”；要坚守“法定职责必须为，法无授权不可为”的底线，用法律约束自己，用法律保护自己，真正做到在诱惑面前不动心、得意之时不忘形、法纪面前不跌倒。五、深刻汲取教训，任何时候都不忘清正廉洁腐败对党和人民的事业造成了严重损失，对党的形象造成了严重损害。对干部本人来讲，一旦步入腐败歧途，终结的是政治生命，断送的是幸福人生。腐败分子的最终下场,无一不是身败名裂、倾家荡产，有些甚至是妻离子散、家破人亡，付出的代价非常之大。有句古话叫做“天作孽尤可为，自作孽不可恕”，我们一定要从总汲取教训、引以为戒，决不走“不可恕”的道路！要常弃非分之想。心态决定状态。心有所动，就会播下行动的种子。时间长了，“非分”就会成为“正常”，“羡慕”就会成为“追求”，“虚想”就会成为“实做”，最终沦落到违法犯罪的地步。当前，我一定从思想上克服几种不良心态：一是“吃点拿点不算什么”的自我原谅心态，使有些人麻醉自我；二是“人生苦短及时行乐”的享乐心态，使有些人放纵自我；三是“别人这样我也这样”的从众心态，使有些人随波逐流；四是“有权不用过期作废”的弄权心态，使人铤而走险。常弃非分之想，是一种觉悟、一种境界，我觉得牢记“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的古训十分必要。要常记亲人之嘱。古往今来，为官者的清廉，就是其家庭的最大幸福与期盼。人生的真谛不在于钱有多少、权有多重、位有多高，而在于一家人团团圆圆、和和美美地生活。当被欲望冲昏头脑而心欲动、手欲伸时，我们不妨想一想，这样下去是否愧对自己的亲人？更要想一想，为了满足一时之名、一时之利，可能要付出的惨重代价以及会给亲人带来的痛苦。能够如此自省自律，我们就会在诱惑面前多一分清醒、多一分理智、多一分定力。常怀敬畏之心。只有这样，我们的所作所为才经得起时代的考验，才担得起组织的重托，才无愧于人民群众的厚望，做到心存敬畏，行稳致远。篇二、党纪学习教育纪律处分条例研讨发言材料（六项纪律）党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后3次修订条例，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性嵌造中更加坚强有力，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，全面落实党中央通知要求，坚持从学纪入手抓好全省党纪学习教育，原原本本学习中国共产党纪律处分条例，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。下面，结合本次研讨主题，谈几点思想体会。一是强化理论学习，让纪律意识入脑入心。做细做实党纪学习教育，既是推动全面从严治党向纵深发展的“动力源”，也是筑牢党员干部执政为官的“压舱石”。只有学得深、学得牢，才能真正明白能干什么、不能干什么，切实守住政治底线、把稳作风航向。党员干部要将纪律课题置顶放置，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化原原本本学、全面系统学，不断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关”。要勤学细悟夯实“基本功”,岸心研读中国共产党纪律处分条例，做到字字斟酌、句句分解，将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透”，在沉浸式的心流状态中达成把“厚的读薄”“薄的读厚”的学习成就。更要常学常新争当“优等生”，活用第一议题、主题党日、三会一课等载体手段，把党纪学习的“规定动作”融入日常、抓在经常，同时个性化定目标、定方案，以碎片时间拓展“自选动作”，在不间断、不松懈的叠加学习中增长知识、提升能力，真正系紧廉洁从政“第一粒扣子”。二是保持自省姿态，让纪律意识走深走实。“学而不思则罔，思而不学则殆。”党纪学习教育内容丰富、内涵深刻，不是简单读一读、背一背就能理解透彻的，党员干部要坚决摒弃靖蜓点水式“浅阅读”，以置身事内的“当事人”思维，主动把自己摆进去、把工作摆进去，在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差，不断增强底线思维，提升学习境界。要善用对标对表这一“法宝”，围绕党章党纪、优秀榜样、典型案例，深入查摆能力缺陷和作风瑕疵，看是否心有所畏，是否言有所戒，是否行有所止,实打实地将自身不足“捞起来”，更透过党性标杆“原相机”，照见权力观、政绩观、事业观背后的“贪欲害”，从主观上、思想上深刻检视，做到既见树木又见森林，让致病缘由一览无余。“惟以改过为能，不以无过为贵。”党员干部要严格按照“体检报告单”，深入开展自我革命