教科版六年级科学上册第三单元第七课书本和电脑传播信息的情况探究记录单.docx
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教科版六年级科学上册第三单元第七课书本和电脑传播信息的情况探究记录单.docx
第七课：“书本和电脑传播信息的情况”评测记录单评测任务比较书本和电脑传播信息的情况并进行评测评测过程一、比较书本和电脑所传播的信息的形式（填入相应序号）数据符号文字声音图像色彩视频CXO二、比较信息传播效果并评测提出任务利用获得的信息，限时制作独轮车模型获得的信息信息传播工具（在口中打“J”）书本口电脑主要的信息形式完成任务情况是否完成（在口中打“J”）口是否完成任务用时（分钟）第一组（即评测小组）对本组的作品评测与评测小组比较制作快慢独轮车模型细节车身稳定性车轮是否卡顿捆扎是否结实其他快慢一样我的发现传播工具书本电脑信息传播工具对制作活动的影响优点缺点班级：六（）班组别：组记录时间：年一月一日
