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    华文版书法四年级上册-第16课 集字练习 以文会友公开课一等奖创新教案.docx

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    华文版书法四年级上册-第16课 集字练习 以文会友公开课一等奖创新教案.docx

    华文版书法四年级上册-第16课集字练习以文会友公开课一等奖创新教案第16课?集字练习?以文会友教学目标:1、学会临摹“以文会友”四字,掌握字体的间架结构,创作书法作品。2、了解条幅、横幅和斗方书写的基本格式、布局章法。3、培养学生的书写兴趣,提高审美能力。教学重点:1、掌握“以文会友”的间架结构,书写的端正美观。2、了解条幅、横幅和斗方书写的基本格式、布局章法。教学难点:创作“以文会友”四字,做到平稳、端正,格式规范。教学用具:毛笔(兼毫、笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔)、瓶装墨汁、书写纸(带米字格的毛边纸)、砚台或瓷碟(盛放墨汁或清水)、毛毡(垫在书写纸下面,保持桌面干净整洁)备注:为保持教室环境的干净、整洁,课堂练习时可考虑用水写布替代墨汁、书写纸。教学时间:40分钟1 、课前准备999999999999999999999999999999992分钟2 课程导入999999999999999999999999999999992分钟3、“以文会友”的出处和释义?2分钟4课件.单字书写提示9夕9夕99夕99999?2?9?299993分钟5、例字以(书写动画、书写视频)?2分钟6、例字文(书写动画、书写视频)?2分钟7、例字会(书写动画、书写视频)?2分钟8、例字友(书写动画、书写视频)?2分钟9、学生书写练习,教师巡视辅导?4分钟10、讲解条幅、横幅和斗方的基本格式?3分钟11、学生创作练习,教师巡视辅导?8分钟12 辅助练习9999999999999999999999999999999?2分钟13 六书演变99999999999999999999999999999992分钟14 、碑帖欣赏?2分钟15 结束清洗92S>S>S>>S>S>9S>S>S>>S>S>S>S>S>S>S>S>S>9S>2分钟教学过程:一、开始准备阶段平稳情绪、静坐,练习书法就是修身养性的过程,所以每位同学都要保持平心静气,轻松自然的状态。规范摆放书写用具:左边前方放置课本,中间放毛毡,毛毡上放书写纸,右边前方放水盘或砚台,砚台后面放置毛笔。二、课程导入经过这一学期的学习,我们临摹了赵体楷书的多种复合笔画及基本笔画的组合变化。这节课我们来进行集字练习创作,请同学们说说什么是集字练习?(集字是指从书法家的作品中找出需要的字,重新排列在一起,形成新的作品。初学书法者,适合采用集字的方式进行创作。)今天我们从赵体的书帖中选取了“以文会友”四个字来进行集字练习创作。三、解析“以文会友”的含义“以文会友”出自论语?颜渊。指通过文字来结交朋友。古代文人交往、交友的礼俗。文人相交轻财物而重情谊、才学,故多以诗文相赠答,扬才露己,以表心态。唱酬是通行的方式,即以诗词相酬答。在宴饮等聚会时,更是不可有酒无诗,流行尽觞赋诗之俗。曾子曰:“以文会友,以友辅仁”。意思是:曾子认为君子应以文章学问来交谊、会友,借着朋友间的交流和帮助来增进己身仁德。而常人多以权势、利益之衡量来交友,交友之目的多为互相利用。四、单字书写提示“以"字为左右结构,字形不宜过高,但左右之间要拉开一定距离,中间留出空白,可谓“疏可走马”,左右之间以笔势遥相连接。“文”字点与横画可作连笔书写,撇、捺要舒展流畅。“会”字为繁体字。字形为覆盖式结构,上宽下窄。“人字头”要宽广而疏朗,下部结构居中,被遮挡在“人字头”之下。“友”字中出现两撇一轻一重、一长一短,撇尾处理要有所不同。捺画有明显的波形特征。教师示范,播放视频,讲解“以文会友”四个例字,带领空中书写练习,掌握笔顺,做到心中有数。学生书写练习,教师巡视辅导。纠正不正确的运笔方法,注重行笔中的下按过程,不能拖行。五、讲解条幅、横幅和斗方的基本格式条幅又称竖幅,是作品内容由上向下书写的形式,一般在左边落款、钦印。横幅是扁宽形横着张挂的书法作品,书写的正文内容要完整。正文的上下左右都要留出适当的边空,在正文末尾一侧写自己的姓名并盖章。斗方是指边长为一或二尺见方的书画或诗幅页,一般指25-70厘米见方的书画作品。如果把四尺长的纸对折裁开,再裁成两个正方形就叫四尺斗方。六、创作练习同学们请按照课本或课件里条幅、横幅和斗方的格式,选择其中的一种,进行集字创作吧!学生进行创作,教师巡视辅导。展示优秀作品,并请同学们互评,说说好在什么地方?还有哪些不足?应该如何矫正?请写的工整、端正的同学,再认真书写一幅作品,挂在班上展示。鼓励其他同学努力向优秀学生学习。评出小小书法家,大家掌声鼓励。把“以文会友”四个字写好,挂在自己的房间里,时刻提醒自己交友要交知识渊博、心胸宽广的朋友,以增进自身的仁德。七、六书演变过程欣赏例字的演变过程我国书法艺术源远流长,从萌芽发展到成熟,经历了六千多年漫长的演变过程,大致分为古文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等几种书体。每一次的演变与革新,都是以适应社会实用的需求和艺术欣赏的要求。在书体上,总的说来是由繁入简,使人们用起来方便。但从书法技巧上,变化越来越大,在演变中日臻完善,这是中华民族的骄傲与自豪。八、找碑帖欣赏例字在原碑中的位置、对应上下左右字的呼应错落关系,对整幅作品的章法布局、行气布白、风格统一都十分重要。古人说:“一点成一字之规,一字乃终篇之准”,就是这个道理。九、结束清洗阶段下课前认真清洗书写工具,毛笔放入笔帘卷起放好,保持人与环境的清洁。课后练习:力求做到每日一笔一划认真书写30字。

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