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    县委常委、纪委书记开展党纪学习教育围绕廉洁纪律交流研讨发言材料.docx

    • 资源ID:1245041       资源大小:9.08KB        全文页数:3页
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    县委常委、纪委书记开展党纪学习教育围绕廉洁纪律交流研讨发言材料.docx

    县委常委、纪委书记开展党纪学习教育围绕廉洁纪律交流研讨发言材料在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期,我通过参加集中学习研讨以及个人自学等方式,认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知中国共产党纪律处分条例等内容,感受很深、收获很多、启示很大。作为纪检干部,我们要在党纪学习教育上做表率,在遵规守纪上做表率,在从严执纪上做表率,带头搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。下面根据会议安排,我围绕党的“六大纪律”中的“廉洁纪律”作一研讨交流发言。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。党章明确规定了党的各级领导干部必须正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则;反对滥用职权、谋求私利的行为。廉洁纪律是为全体党员特别是领导干部划定的不可触碰的底线,引导广大党员干部一身正气、两袖清风,清清白白做人,干干净净做事,拒腐蚀、永不沾,做一个堂堂正正的共产党人。作为新时代的党员干部,必须时刻保持思想上的清醒,知道禁区、雷区不可僭越,明白底线、红线不能触碰,在廉洁奉公、树立新风中展现良好形象。一、重点深入学。把学习条例作为党纪学习教育的重点内容,原原本本学、一章一节地学,做到熟记于心。把条例作为乡镇党校、党委理论学习中心组、支部“三会一课”、班子民主生活会、党员组织生活会学习内容,做到真抓实学、学有质量、学出成效。作为党委书记,回去后马上举办读书班、上党课等,组织党员干部系统地学习条例,紧扣如何把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求进行研讨,提升学习质量。二、深刻领会学。在学习过程中,要准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。学习政治纪律,重在掌握政治方向、政治立场、政治议论、政治行为方面必须遵守的规矩,坚持领导特别是集中统一领导,保证令行禁止;学习组织纪律,重在掌握规范和处理各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,坚持民主集中制,贯彻落实组织路线,自觉执行组织决定、服从组织安排;学习廉洁纪律,重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则,始终做到公私分明、秉公用权,反对特权思想和特权现象,反对任何滥用职权、谋取私利的行为,保持清正廉洁;学习群众纪律,重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则,自觉践行一根本宗旨,走好群众路线,认真解决损害群众利益的问题;学习工作纪律,重在各项具体工作中必须遵守的行为规则,履职尽责、担当作为,求真务实、真抓实干;学习生活纪律,重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则,自觉践行价值观,注重家庭家教家风。三、结合工作实际学。每个同志所处的岗位不一样,所在的地区也不一样,特别是乡镇一级,党员干部每天接触和面对的大部分是人民群众。我们开展党纪学习教育中要结合实际,按照此次党纪学习教育的目标要求,把党纪学习教育和党性教育、廉洁文化教育、日常性纪律教育等贯通起来,联系实际学、以案促学、以训助学,结合乡镇实际做好“自选动作”,特别是结合党员干部所在岗位,多开展个性化学习教育,突出岗位特点、注重效果,力戒形式主义,真正让乡镇党员干部受教育,通过学习教育搞清楚.纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当的干部队伍。

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