2024年党员教育培训工作计划16篇（精选版）.docx

2024年党员教育培训工作计划（共16篇）目录篇一、2024年党员教育培训工作计划2篇二、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】7篇三、2024年教育培训工作计划11篇四、2024年教育培训工作计划11篇五、2024年教育培训工作计划15篇六、2024年党员干部专题培训学习研讨心得交流材料20篇七、2024年党员教育培训工作计划22篇八、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】37篇九、2024年党员教育培训工作计划40篇十、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】43篇十一、2024年党员教育培训工作计划47篇十二、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】50篇十三、2024年教育培训工作计划54篇十四、2024年党支部党员教育培训计划56篇十五、2024年教育培训工作计划61篇十六、2024年教育培训工作计划64篇一、2024年党员教育培训工作计划为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻落实中国共产党党员教育管理工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)，不断增强党员教育培训工作的针对性和有效性，努力建设政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。结合我局实际，制定2024年党员教育培训工作方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，教育引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高思想理论水平和道德修养，不断增强发现问题和解决问题的能力，努力建设政治合格、纪律合格、品德合格的党员队伍，为X应急事业发展提供坚强思想保障。二、教育培训原则(一)坚持全员覆盖，突出重点的原则。党员教育培训工作面向全体党员，注重激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高整体素质。同时，要针对党员领导干部、党务干部和个别党员等不同情况，确定教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。（二）坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。围绕我局中心工作，选择合理的教育培训主题，结合党员队伍现状，深入分析党员需求，坚持分类指导，按照不同岗位、类别和层次，采取灵活多样的培训教育方式，有计划有步躲地开展党员培训和教育。（三）坚持理论联系实际，学以致用的原则。从党员的实际情况出发，在用习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话武装全体党员的基础上，引导党员联系实际、学以致用，将增强党性与提高能力统一起来。党员干部要带着问题参训、潜下心来学习，努力做到学与用、知与行、说与做相统一。三、教育培训内容（一）强化政治理论教育。坚决把学习宣传贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫。多形式、分层次、全覆盖组织广大党员认真学习党的二十大及二十届二中、三中全会精神，教育引导广大党员坚持学原文、悟原理，深刻把握党的二十大报告核心要义、精神实质和重大部署。认真领会党的二十大提出的一系列的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措，不断加深对“两个确立“决定性意义的理解，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时学习省委十二届三次全会精神、市委九届六次全会精神、县委十四届五次全会精神，切实把思想和行动统一到各级全会部署上来，坚定以中国式现代化引领新时代乡村振兴乌蒙示范建设，书写好中国式现代化的X篇章。（二）强化党章党规教育。把中国共产党章程中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党和国家机关基层组织工作条例等党内规章制度等为基本教材，深入学习党章党规党纪，引导广大党员牢记入党誓词，坚持合格党员标准，自觉做到懂规矩、守纪律、明底线。（三）强化形势任务教育。加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等学习教育，引导党员干部增强使命感、责任感，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，积极投身到实现中华民族伟大复兴的新征程，积极推动应急管理各项工作任务落实落地。（四）强化革命传统教育。加强以党史、新中国史、改革开放史、中华优秀传统文化社会主义核心价值观等为主要内容的教育培训，教育引导全体党员用革命者的思想精神武装头脑，坚定信念；传承谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持斗争精神；坚持实事求是、与时俱进，确保红色基因永不褪色、永不过时。（五）强化法律法规教育。深入学习关于全面依法治国重要论述，学习中国特色社会主义法治理论和依法治国基本方路，学习宪法和国家基本法律法规、党章党纪党规和规范性文件、法治建设典型案例等，不断提高广大党员的法律素养，熠强依法决策、依法行政、依法管理能力和水平。（六）强化知识技能教育。根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习学握业务知识、科技知识、岗位技能等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。（七）及时跟进学习中央、省、市、县新精神新部署。牢牢把握最新重要讲话、中央最新重要部署和重大历史事件纪念等重要时间节点，以及各级重点工作任务的安排部署，及时跟进学习新精神新要求新部署，提升理论学习内容新鲜度。四、主要方法（一）个人主动学。在抓好集中教育培训的同时，坚持以“线上学”与“线下学”齐步走的方式加强个人自学，督促全体党员充分利用“学习强国”、“X省国家工作人员学法考法平台”、12371手机报、党员微信交流群等开展网络学习。不定期为党员发放辅导材料和阅读书籍，引导全体党员养成学习好习惯，不断提升自身综合素质。（二）集中研讨学。严格落实好“三会一课”、主题党日等日常组织生活，鼓励党员在主动学习、积极思考的基础上，加强分享交流；严格落实好组织生活会、民主评议党员和谈心谈话制度，不断巩固和深化教育培训成果；党员领导干部要做好表率，先学一步，学深一层，定期开展党委理论学习中心组学习，并主动走上讲台，定期为党员讲党课。（三）丰富形式学。积极争取利用X县各类红色教育基地、纪念馆、博物馆等，探索“课堂+基地”的教学模式，灵活运用讲授式、研讨式、互动式、体验式等教学方法，增强党员教育培训的吸引力和感染力，进一步增强党员教育培训效果。五、工作要求（一）强化责任落实，确保教育培训效果。党支部要高度重视，把党员教育培训工作作为基础性工作，把政治思想建设牢牢抓在手上，特别是领导班子成员要以身作则，自觉担负起理论学习的主体责任，在全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想上走在前、作表率，自觉形成良好学习风气。党员领导于部既要积极参加党委理论学习中心组学习，也要积极参加党支部的集体学习。党员教育培训工作将纳入党支部党建工作考核和党组织书记抓基层党建述职评议考核，切实推动党员教育培训管理落实落地。（二）加强日常监督，严格落实学时制度。党支部将严格落实各级党组织要严格执行全国干部教育培训规划（20242027年）中有关学时和集中轮训的要求。党员每年参加集中培训和集体学习时间不少于32学时；基层党组织班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时。（三）落实考勤制度，严格学习教育管理。党支部要严格党员的学习教育管理，认真做好学习考勤、学习记录等工作，教育引导全体党员积极主动参加学习教育，及时掌握党的新理论新思想，用科学理论武装头脑，掌握理论精髓，进一步提高广大党员的理论素养和思想觉悟。同时，要注重分析党员思想状况和心理状态，开展经常性谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作，增强党员教育培训的有效性。篇二、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】2024年县认真贯彻落实20192024年全国党员教育培训工作规划中国共产党党员教育管理工作条例,坚持把党员教育工作作为党的建设基础性经常性工作，积极探索“四个结合”工作机制，牢记”实、新、紧、保"四字诀，谱好党员教育大文章。“硬实力”与“软实力”相结合，夯“实”党员教育基础。县坚持与时俱进、守正出新，从完善阵地体系到整合师资力量,注重推动各类教育培训资源下沉基层一线，通过强化资源保障提升阵地功能，实现对基层党员教育需求的有效供给。一是健全阵地体系，加强党员教育”硬实力一方面采取“1+14+N”模式，把党员教育阵地从县级党校延伸到乡镇党校，以县张弓镇“小吕集淮海战役后方医院救治站”、柳河镇“破击战纪念园”、石桥镇“老坚决潘从政故居”等红色教育基地为依托，将“多条线”拧成“一股绳”，建设完善线下党员教育阵地。2024年,县以党员教育阵地体系为依托连续举办了二十大精神培训班、村（社区）党组织书记培训班、科干班、中青干班、机关党员培训班等专项教育培训，共计举办9期，2500余人次参加培训I。举办县直各单位、各乡镇党员干部培训班和各类主题教育活动累计70余期，组织“小吕集淮海战役后方医院救治站”“柳河破击战纪念园”“老坚决潘从政故居”等红色教育基地实地教学5800余人。另一方面，充分利用“学习强国"APP、”互联网+智慧党建“融平台、“先锋”抖音官方账号、“党建"微信公众号、“云上翁翁"APP等线上平台资源，将信息网络技术、大数据技术与党员教育工作深度融合，提升党员教育工作信息化水平。向各级党组织下达学习任务，制定党员学习计划，并做好学习记录，每月县委组织部对各单位随机抽查，督导学习情况并全县通报。二是整合扩充师资队伍，提升党员教育“软实力县坚持“干什么学什么、缺什么补什么”原则，聘请有关单位“一把手”、行业专家、老党员、先进模范人物等扩充专兼职师资队伍25人,开设“党建学堂”、“我身边的榜样”、“田间课堂”等各行业优质课程20余个。聘请县委宣传部及各乡镇有关负责同志共12人，组建红色教育基地专职讲解员队伍，为我县红色教育基地实地教学、主题体验活动常态化开展提供了有力保障。“规定性”与“多样性”相结合，创“新”党员教育形式。县严格落实上级领导部门要求，一方面结合“三会一课”、主题党日等活动，做细做好课堂培训、主题体验活动、实践俄炼等“规定动作”，一方面在党员教育形式上进行创新，推动教学活动“多样性”，从封闭式教学向开放式教学转变，使广大党员真正实现“要我学'响“我要学”、“应付学”向“认真学”的转变，真正提高党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和主动性。2023年，县出台措施，指导各级党组织开展生动丰富的党员教育活动:“党员大讲堂”，让党员轮流上台讲课，讲述自己的身边故事，传播典型，学习模范，边学边接受党性教育；“基层干部十分钟“，主要由奋斗在基层一线的年轻干部，发挥所长，讲授自己专业领域的知识和技能与其他学员交流；“乡村振兴议事厅”，党员干部走进农村，和群众坐在一起，围绕“五星”支部创建、村级集体经济增收等工作中存在的难点难题，各抒己见，广泛听取基层党员群众的意见灵活生动的教育形式，使党员对学习主动性空前提高，而且所学内容更贴近党员实际需求，利于深刻理解、系统掌握、融会贯通。“严纪律”与“重考核”相结合，压“紧”党员教育责任。县以完善工作制度为发力点，出台县党员教育工作管理细则，明确各级党组织书记为第一责任人，加强对党员教育工作的组织领导；分管领导为第二责任人，要抓具体、抓落实。“严”字当头，规定了党员教育工作纪律，力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训“唱功”好、“做功”差，坚决杜绝长期不训、重复培训。制定县2023年党员教育工作考核评估细则，明确要求上级党组织要加强对下级党组织的督导指导，并通过走访、问卷、座谈、查阅资料、暗访等多种方式，评估党员教育成效，把党员教育工作落实情况作