留守儿童亲情电话记录文本表.docx

留守儿童亲情记录表年级一年级学生孙梦时间2015.9.9原因汇报自己的学习情况经过就读一年级以后，在教师的教育下和同学的帮助下，学习成绩有了很大的进步，请父母放心在外地工作，不要惦记孩子。结果家长比较满意留守儿童亲情记录表年级二年级学生易凡时间2015.9.10原因汇报自己的思想情况经过自己自从上学以后，不贪玩、不淘气了，也不要爷爷、奶奶操心了，每天放学后能认真完成作业，思想上有了较大的改变，请父亲安心工作、挣大人民币，春节回家过年。结果家长非常快乐留守儿童亲情记录表年级三年级学生常珂时间2015.9.16原因汇报自己的生活情况经过跟着爷爷、奶奶生活，吃得饱、穿的暖，衣食无忧，请你放心。同时，我也学会自己照顾自己，还会帮助老人做一些力所能及的事情。请你不要为我操心，安心工作，也一定注意自己的身体。结果家长异常感谢学校留守儿童亲情记录表年级四年级学生孙跟强时间2015.9.18原因了解父母的工作情况经询问建筑工作是不是很累，身体能不能吃得消，能吃好、过住好、休息好吗不能为了挣人民币而累坏了自己的身体。结果家长很感动留守儿童亲情记录表年级五年级学生易以琳时间2015.9.21原因了解父母的身体情况经过最近身体若何腰疼的毛病是否又犯了在外地工作要学会自己保护自己。结果家长夸孩子懂事了。留守儿童亲情记录表年级六年级学生孙敏伟时间2015.9.23原因了解父亲的病情状况经过通过亲情，进展思想沟通，了解父亲目前的病情是否有了好转，治病的人民币够不够花并且叮嘱老人要宽心，要按时治疗，按时吃药，尽量早日康复。结果父亲的思想缓解了，心思稳定许多。留守儿童亲情记录表年级二年级学生易凡时间2015.10.8原因汇报自己学习情况经本学期开学以后，在教师的教育下和同学的帮助下，学习成绩有了很大的进步，请父母放心在外地工作，不要过惦记孩子。结果家长非常快乐留守儿童亲情记录表年级一年级学生孙梦时间2015.10.9原因汇报自己的思想留守儿童亲情记录表年级三年级学生常珂时间2015.10.10原因询问家长工作情况经过询问建筑工地的活是不是很累，身体能不能吃得消，能吃好、住好、休息好吗不能为了挣人民币而累坏了自己的身体经过自己自从上学以后，不贪玩、不淘气了，也不要爷爷、奶奶操心了，每天放学后能认真完成作业，思想上有了较大的改变，请父亲安心工作、挣大人民币，春节回家过年。结果家长比较满意结果家长异常感谢学校留守儿童亲情记录表年级四年级学生孙跟强时间2015.10.12原因向父母汇报生活情况经过由爷爷、奶奶照顾自己的生活，吃得饱、穿的暖，衣食无忧，请你放心。同时，我也学会自己照顾自己，还会帮助老人做一些力所能及的事情。请不要为我操心，安心工作，同时一定注意自己的身体。结果家长很感动留守儿童亲情记录表年级五年级学生易以琳时间2015.10.15原因了解父母的身体情况经过运用亲情，进展思想沟通，了解父亲目前的病情是否有了好转，治病的人民币够不够花并且叮嘱老人要宽心，要按时治疗，按时吃药，尽量早日康复。结果家长夸孩子懂事了。留守儿童亲情记录表年级六年级学生孙敏伟时间2015.10.16原因了解父亲的病情状况经过最近身体若何腰疼的毛病是否又犯了在外地工作要学会自己保护自己。结果父亲的思想缓解了，心思稳定许多。留守儿童亲情记录每月一次通话记录）常坟镇周易小学