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    QC诊断师培训分享试题.docx

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    QC诊断师培训分享试题.docx

    QC诊断师培训分享试题1、问题解决型课题程序分()个步骤。A、8B、9C、10(正确答案)D'122、问题解决型课题名称不包括()。A、结果B、措施(工)C、对象D、特性3、问题解决型课题名称常见问题不包括()。A、多主题B、穿靴戴帽C、手段目的D、可比性强L4、排列图计数值一般要求50个以上数据,项目多于()项。A、3B、4(正:C'55、原因分析常用统计方法中,针对两个以上问题一起进行原因分析一般采用()。A、排列图B、关联图C、因果图D、树图6、制定对策中前四项“主要原因”、“对策”、“目标”、()排序是有逻辑关系的,位置不能颠倒。A、措施(B、地点C、时间D、负责人7、巩固期效果跟踪属于自选动作,如果做,应该考虑()个统计周期,达到稳定的趋势。A'1B、2C、3D、48、自定目标课题没有的步骤是()。A、现状调查B、设定目标C、目标可行性论证(W:生)D、原因分析9、因果图(CaUSeandeffectDiagram)»又称石川图,也称()。A'树状图B、关联图C、鱼刺图(I;i案)D、排列图10、效果检查如果没有达到课题目标,程序返回到(),哪个步骤未达到要求,就从该步骤进行新一轮PDAC循环。A、策划阶段B、实施阶段C、检查阶段D、处置阶段1、质量管理小组的特点包括()。A、自主性(B、民主性(C、科学性(,D、持续性I2、目标设定依据一般需要考虑()。A、上级下达的考核指标或要求(;QB、顾客需求C、国内外同行业先进水平力D、组织曾经达到的最好水平(3、2020版准则中要求原因分析不能用()。A、因素:下.产B、原因C、末端因素(正确7D、末端原因4、确定主要原因的判定方式有()。A、现场测量B、试验(IC、调查分析D、现场调查5、管理方法总结包含()A、程序步骤B、数据整理C、统计方法运用(ID、基于客观事实,1、问题解决型课题主要解决顾客需求。对错(正确答案)2、问题解决型课题制定对策时按5W1H要求制定对策表,对策明确、对策目标可测量,可检查,措施具体。对(正确答案)错3、对策实施过程中,必须验证对策实施结果在安全、质量、管理、成本、环保等方面的负面影响。对错4、制定巩固措施环节,论文、专利、小组活动后行政方面继续跟进的工作,可以作为巩固措施。对错5、雷达图绘制过程中,不应将QC知识、统计方法列入雷达图。对错

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