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    《预防校园欺凌从你我做起》等预防校园欺凌系列国旗下演讲九篇.docx

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    《预防校园欺凌从你我做起》等预防校园欺凌系列国旗下演讲九篇.docx

    共拒校园欺凌,共建阳光校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我为大家演讲的题目是共拒校园欺凌,共建阳光校园。校园欺凌是指以学校为中心,发生在在校学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们摆脱愚昧的起跑线,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明的桥梁。我们必须维护它的秩序、捍卫它的尊严!但是近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件,有些甚至性质非常恶劣,让人触目惊心。为防患于未然,现在向全体同学发起“共拒校园欺凌,共建和谐校园”的倡议,呼吁同学们遵纪守法,增长才干、提升修养,学校对欺凌事件的态度是:“坚决制止和零容忍”。我们要配合学校营造一个和谐、稳定、安全的学习环境,使得大家能够愉悦的畅游在知识的海洋里。一个安全和谐的校园学习环境,对学生来说至关重要。“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”是当下教育教学中的一个重要环节。所以我倡导大家:1、遇到欺凌,首先不要怕,第一时间找家长或老师诉说,清晰完整地告诉他们。2、要勇敢。不要做砧板上的鱼肉,更不要放弃正当防卫的权利。3、要学会向周围人求助,同时也要避免激怒歹徒从而使自己蒙受更大的伤害。确实孤立无援时,要学会迂回,以退为进,机智逃离。4、如果受到伤害,一定要及时告诉老师,情节严重的要选择报警。总之,遇到校园暴力一定不要选择逃避与自我否定,校园带来的应是爱而不是伤害,是梦想而不是创伤!要坚信:恃德者昌,恃力者亡。让我们共同努力,从我做起,杜绝校园欺凌,使我们的校园成为孕育我们梦想的沃土,共建阳光校园!我的演讲完毕,谢谢大家!向校园霸凌说“不”国旗下讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们:近日,河北邯郸三名初中生残忍杀害同学的案件引发网友热议,这场由校园霸凌演变而成的刑事案件给社会敲响了警钟:未成年不是违法犯罪的挡箭牌!校园霸凌主要表现:在言语上,起带有侮辱性的外号或使用羞辱性话语,散播关于他人的谣言的、恶意暴露他人隐私的等行为,而这些行为可能构成侵犯他人的名誉权、肖像权、隐私权。在行为上:随意损毁他人财物,有暴力袭击、肢体攻击,造成他人身体伤害的行为,这些行为可能构成侵犯他人的身体权、健康权和生命权,情节严重的可能构成刑事犯罪。校园霸凌不仅是一个教育问题,同时也是一个法律问题,只有坚持在法律的框架下审视校园霸凌现象,校园霸凌受害者才能得到更好保护,实施或准备实施的霸凌者才能得到威慑和惩处。在校园霸凌行为中,除了民事赔偿责任外,如果是以殴打、虐待等暴力方式实施的,虽然不构成犯罪,但是违反了我国治安管理处罚法的规定,霸凌者应当受到治安处罚。中华人民共和国民法典第一百一十条保护自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。中华人民共和国刑法中就有侮辱罪、诽谤罪、敲诈勒索罪、寻衅滋事罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、故意伤害罪等多条与欺凌霸凌有关的罪名。不同年龄阶段犯罪应当承担刑事责任,故意杀人罪的刑事责任年龄已从14岁降至12岁!国家教育相关部门也相续发布防范校园霸凌的相关意见、办法:2016年11月1日,教育部等九部门联合印发关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见,2016年11月30日,国务院教育督导委员会办公室印发中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法,2021年1月20日,教育部办公厅印发防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案,这些办法和规定明确,各地要建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度,一旦发现学生遭受欺凌和暴力,学校和家长要及时相互通知,对严重的欺凌和暴力事件,要向上级教育主管部门报告,并迅速联络公安机关介入处置。对构成违法犯罪的学生,必要时可由政府收容教养,或者给予相应的行政、刑事处罚,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。抵制校园霸凌,我们每个人,不能做沉默的受害者,也不要做冷漠的旁观者,更不可做可恶的施暴者。让我们共同努力,大声的对校园霸凌说“不”!拒绝校园欺凌,共建阳光校园国旗下讲话亲爱的老师们、同学们:大家早上好!今天我讲话题目的是拒绝校园欺凌,共建阳光校园。同学们,“校园欺凌”这个词我们并不陌生,但你们知道校园欺凌的准确内涵吗?校园欺凌指的是以学校为中心,发生在在校学生身上的以大欺小、恃强凌弱的行为,主要包含以下四种情况。一是言语欺凌,表现为起侮辱性绰号、嘲笑对方、骂脏话、传谣言、八卦等。二是肢体欺凌,表现为打、推、踢、掐、吐口水、吐痰等。三是社交欺凌,表现为合伙排挤、集体威胁、鄙视、恶作剧、不定期骚扰等,让受欺凌者空前孤立。四是财物欺凌,如抢劫财物、故意损坏物品、偷窃对方财物等。同学们,校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们摆脱愚昧的起跑线,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明与未来的桥梁。然而,校园欺凌这种阴暗的现象离我们并不遥远。最近几年来,全国各地就发生了多起校园欺凌事件,相关人员都被严肃查处。比如,2023年11月,某市一名16岁的女学生长期被同班三名女生欺凌。最终,公安机关直接介入此事,处理结果是校长被记过、副校长被辞退、班主任被解聘、涉案学生被开除学籍。这个案例说明什么呢,这充分表明我们的国家对校园欺凌是零容忍的!不管是谁,只要敢碰校园欺凌这条红线,一定会付出代价。因此,老师在这里郑重呼吁:拒绝校园欺凌,共建阳光校园!让我们一起对校园欺凌说“不”!假如遇到校园欺凌,我建议同学们按照以下的方法进行处理。第一,保持镇定,安全第一。一般来讲,欺凌者相对强势,被欺凌者相对弱势。面对欺凌,我们不能硬拼,应该及时求救、撤离现场,或者暂时服软以求自保。也可以试着用警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境,但是注意不要激怒对方。第二,加强沟通,直面问题。欺凌行为发生后,一定要及时地把情况告诉老师或者家长。请相信,家长、老师和学校永远是你最坚实的后盾。学校党支部书记、校长曾多次公开强调,要严防校园欺凌事件的发生,发生一起,就从严处理一起。第三,勇者无畏,坚决说不。面对欺凌,自我防卫是法律赋予我们的神圣权利。当自身的安全得到基本保障的情况下,我们可以采取适度的防卫措施,终止欺凌者对我们的伤害,但在制止欺凌者后,不可以继续伤害对方,应报告给学校老师进行处理。第四,遵规守纪,礼貌待人。有时候,一些欺凌行为是同学间不合适的语言和行为引起的,最终引起双方的矛盾,发展成一方对另一方的欺凌。一般情况下,如果我们做到了遵规守纪、礼貌待人,被欺凌的可能性会小很多。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。或许,正是你不以为意的一句嘲讽、一个白眼、一个冷笑,就在某个同学的心中留下了难以愈合的伤口。己所不欲,勿施于人,当你产生想要欺凌别人的想法时,请你想想如果你是被欺凌者又会怎样。天赋人权,人人平等,没有任何人可以凌驾于他人之上。本周是校园欺凌教育周,欢迎同学们向班主任、年级组、德育处反映一切有关校园欺凌的事项,学校必将以雷霆之势,严肃查处。预防校园欺凌,从你我做起国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好,今天我演讲的主题是预防校园欺凌,从你我做起。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天在风雨中悄悄的来临,而我们自己也如同小花,小草一样在阳光下奋发向上,茁壮成长。花草的成长需要的是阳光;我们的成长需要的是温暖与健康。然而成长的道路并不是一帆风顺的,而是有许多的坎坷艰难的,更有一个问题在影响我们的成长与健康,那就是校园欺凌。什么是校园欺凌呢?比如打架斗殴者;辱骂,中伤,讥讽,贬低别人者;各种形式传谣言进行人身攻击者;损坏他人书本,衣物和财产者和恐吓,逼迫,威胁别人做不愿意做的事等。就像花儿虽然在阳光下生长,但它们的阳光和营养被其他杂草和杂树木给侵占一样,这样花朵就没办法健康地长大,开出美丽的花朵,甚至有的花朵会被欺负得无法生长,只能慢慢地消失了。因此,我们必须坚决抵制校园欺凌,学会保护自己的方法,让我们自己得到充分的保护而健康地成长。那我们该如何保护好自己呢?第一,要保持冷静镇定,不要慌张。第二,要懂得求救。可以向路人呼救求助,也采用异常动作引起周围人注意。第三,不要去激怒对方,人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。第四,学会寻求帮助。在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。第四,一定要告诉爸爸妈妈。不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉自己的爸爸妈妈,不要自己承受创伤。我相信老师们和爸爸妈妈们一定会加强对我们的监督,管理,不让校园欺凌的悲剧重演。抵制校园欺凌,让每位同学都沐浴在法治的阳光下,我们既不要做施暴者,也不要做受害者,让我们共同努力,对校园欺凌说不!愿所有青春都能被温暖对待!我的讲话到此结束,谢谢大家!拒绝校园欺凌,共享阳光青春国旗下讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是拒绝校园欺凌,共享阳光青春。校园是我们扬帆起航的港湾,通往光明的桥梁;更是我们孕育梦想,放飞希望的地方。在青春这一无可复制的旅途中,每个人都会留下独一无二的记忆,不管是迷茫、不安、欢快、还是热烈,都将是人世间最美好的回忆。校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们学习知识的起跑线,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明的桥梁。我们必须维护它的秩序、捍卫它的尊严!但是近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件,有些性质非常恶劣,让人触目惊心。比如,肢体欺凌,表现为打、推、踢、揪头发、吐口水等行为。又如,言语欺凌,表现为起侮辱性绰号、嘲笑对方、叫嚣、颐指气使等。再如,关系欺凌,表现为合伙排挤、围殴、多对一恶作剧、不定期骚扰等。还有财务欺凌,表现为故意损坏物品等。校园带来的应该是温暖和爱,不应该是恐惧和伤害,是梦想而不是创伤!在青春的校园生活中,我们必须维护它的秩序,捍卫它的尊严!在此,我提出以下几点倡议:1、遇到欺凌,首先不要害怕,要学会向周围人求助,同时也要避免激怒对方,从而使自己受到更大的伤害。确实孤立无援时,要学会迂回,以退为进,机智逃离。2、要勇敢,不选择逃避,不要做砧板上的鱼肉,更不要放弃正当防卫的权利。3、第一时间找到老师或家长诉说,把完整的事情经过告诉他们,情节严重的要选择报警。让我们共同努力,从我做起,杜绝校园欺凌,使我们的校园成为孕育梦想的沃土,让我们共享阳光无悔的青春年华。我的演讲完毕,谢谢大家。杜绝校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是:杜绝校园欺凌,共建和谐校园。校园欺凌是指以学校为中心,发生在学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明的桥梁。我们必须要维护它的秩序、捍卫它的尊严!但是,近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件,有些甚至性质非常恶劣,让人触目惊心。根据调查显示,大约有30%的学生在他们的学习生涯中经历过校园欺凌。这些欺凌行为可能来自于同学之间的矛盾、情感问题、家庭背景差异等多种原因。而一些同学可能因为自卑、内向等原因成为被欺凌的对象,这些同学往往不敢反抗或寻求帮助,导致问题更加严重。现在,我向全体同学发起“共拒校园欺凌,共建和谐校园”的倡议,呼吁同学们遵纪守法、提升个人修养,学校对欺凌事件的态度是:“坚决制止和零容忍”。我们要配合学校营造一个和谐、稳定、安全的学习环境,使得大家能够愉悦的畅游在知识的海洋里。那么如何对抗校园欺凌,请同学们牢记以下三个要点:1、遇到欺凌,首先不要怕,第一时间找家长或老师诉说,清晰完整地告诉他们事件的全貌。2、要勇敢。不要做砧板上的鱼肉,更不要放弃正当防卫的权利。3、要学会向周围人求助,同时也要避免激怒对方从而使自己蒙受更大的伤害。确实孤立无援时,要学会迂回,以退为进、机智逃

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