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    课堂管理小技巧亲测有效~.docx

    • 资源ID:1165058       资源大小:14.74KB        全文页数:2页
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    课堂管理小技巧亲测有效~.docx

    课堂管理小技巧,亲测有效课堂管理方法不在多而在精。1 .第一次上课/初见学生时,可以先将课堂规则定好。其中,集中注意力的指示也是必须老师们要讲清楚的。2 .我会用到两种指令吸引学生注意力。1老师拍两下掌声,学生听到掌声后回应老师三声掌声。这个方法可以快速将正在讨论中的学生拉回到课堂。2老师面带微笑高高举起右手口学生看到后也紧跟着举起右手。3 .教师促成的纪律是指教师为学生的学习和工作设置一个有结构的情境。集体促成的纪律是指群体压力而形成的纪律。4 .学生看到周围的同学都拍手或者举手、他们也会受其影响做出一样的动作。5 .老师在课堂上一定不要慌张,做到从容淡定。一旦你在学生面前情绪失控,他们就得逞,而你就失败了。这时候学生就掌控了你。6 .忌流露出不耐烦的表情。老师不耐烦的时候,往往就会把学生看成对立面,即使再努力也只是你一个人的努力。面带微笑平常交流,你和学生才是一个团体。微笑的魔力很强大。7 .实践某个方法不仅要让教师感到轻松愉悦,更要让学生感到轻松愉悦!就像跟学生约定暗号,学生更容易接受,也愿意坚持。&找到一种令自己感到轻松愉快的方式去吸引学生的注意力,并持之以恒地练习。

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