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    《庄子·大宗师·第六》之七.docx

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    《庄子·大宗师·第六》之七.docx

    庄子大宗师第六之七句读原文意而子见许由。许由日:“尧何以资汝?”意而子曰:“尧谓我:'汝必躬服仁义而明言是非。”许由曰:“而奚来为枳?夫尧既已踪汝以仁义,而制汝以是非矣。汝将何以游夫遥荡恣睢转徙之涂乎?”意而子曰:“虽然,吾愿游于其藩。”许由日:“不然。夫盲者无以与乎眉目颜色之好,瞽者无以与乎青黄楠戳之观。”意而子曰:“夫无庄之失其美,据梁之失其力,黄帝之亡其知,皆在炉捶之间耳。庸说知夫造物者之不息我晾而补我喇,使我乘成以随先生邪?”许由曰:“噫!未可知也。我为汝言其大略。吾师乎!吾师乎!赍万物而不为义,泽及万世而不为仁,长于上古而不为老,覆载天地刻雕众形而不为巧,此所游已。”诠经释典意义往见真在。真在问:“尧都跟你讲了什么道理?”意义说:“尧帝训示说:'你一定要自身践行仁义之实,讲出来的判断才是符合人伦的真在问:“你找我就是为了告诉我这雕虫小技?尧帝既然把仁义'二字刻在你的脸上,又用人伦是非割掉了你的鼻子;你将凭什么在荡漾、突变、衍育的大道域格进行思考?意义说:“即使如此,我还是希望能跨入道域,做思维漫游。”真在:“错。人是没有办法使瞎子观看娇好的脸庞,令色盲分辨衣服上锦绣花纹的色彩的。”意义说:“我听说,无庄得道而不再矫饰,据梁得道不再恃勇好强,黄帝得道不再使用指号语言;都是在历经千难万险、生死荣辱、苦乐折磨的现实大熔炉锤炼后才神开的。你怎么会知道老天因我的虔诚追求,把我的忍痕抹平,使我的鼻子重长出来,而让我以完整之身向先生您学习呢?”真在:“唉!这可说不定。不如,我先给你说个大概,你自己去考量以后再说。大宗师,无量天尊!大宗师,无量天尊!您衍育万物不只为伦理正义;恩泽千秋万代不只为慈爱;生长在宇宙初始却永远年青,远载天、覆盖地、妙绘万象不只为了显摆技巧;只是这一域格中的自然作为而已。自私的个体怎能体会出来?!”概要把握域格,不仅在“无界”,而且是多层次的,所谓“天有九重”。形而上的“道域”,非形而下器物领域。思维中不作出这样的辨析,现实中的“格物”就会陷入唯道、唯心、唯物等等割裂自然、独专理念的境地,从而使人类掉入自相残杀的死亡陷阱。这一道理,在盲人摸象、刻舟求剑、南辕北辙等成语故事中,都在以不同的典例诉说着。而庄子的寓言则更加丰富、全面、透彻、高雅。这是人形物种跃迁、升华为真正的人性之人的必由之路、金光大道。走不走由全体人类自行选择,而非由理念知识决定的。因为“百姓心”中就埋葬着自然的种子,只是其“神”有开和不开的状态而已。意义,需要整生罗缉的真在来激发和贯穿。原则示例老子道德经第51章:“天地不仁,以万物为刍狗。天地之间,其犹橐籥乎?虚而不屈,动而愈出。多言数穷,不如守中。”大道、时序、仁,既非天,也非地,而是天地“和合”的产儿。所以,单独的天,孤立的地,都是“不仁”的。仁、人相通,即在此。所以,不能做到“和合”之仁的“圣人”,只是虚伪的宗教神棍而已,是不会爱惜百姓的。为何有“天生天杀”?因为天地没有“和合”,就有贼、盗之性。而不是我们所言的中、仁、和合之天地。如果这样说有点“杂”,那就请以阳代天,以阴代地,并用双能态为实,去重新体会,就会清晰了。所以,许慎说文解字举“一”为首,并日:“惟初太始,道立于一。造分天地,化成万物。”和合大道之“一”明确,才能清楚区分先真的“时序”“天地”与后在的宇宙天地;阳、阴;信息与物质。这确是光凭语言说不清、道不明的,需要生象符号间质做媒介、中介才行。要文字明,思维才能通。思维(中)不通,文字的本真信息就会被指号语言屏蔽、摒斥在头脑之外。

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