欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2024脑卒中患者的家庭康复护理.docx

    • 资源ID:1137980       资源大小:16.82KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2024脑卒中患者的家庭康复护理.docx

    2024脑卒中患者的家庭康复护理一、哪些患者适合家庭康复训练?全身情况较好,安静状态下脉搏低于120次/分,收缩压195mmHg,舒张压120mmHgo无心慌、气短、嘴唇发紫、下肢浮肿、心脏疼痛。能理解家属说的话,并能按照家属的指导行动。有康复欲望,能控制自己的情绪,不存在认知障碍。家庭康复训练应注意哪些问题?开始康复训练的时间越早越好。一般来说,只要病情稳定,就可以开展康复训练。如果并发其他疾病,如心肌梗死、上消化道出血、肺部感染、肾功能不全等,则应在医务人员的指导下进行训练。运动量不宜过大。训练强度要由小到大,使患者有一个适应的过程。训练频度至少每周23次,最好每天12次,每次约30分钟。如果安静时脉搏120次/分,收缩压18OmmHg,有心绞痛或严重心律失常或感冒等,应暂停训练。如果患者经过一天的训练,休息一夜后仍感疲劳,脉搏数仍高于平日水平,则表示运动量过大,应适当减量。结合日常生活进行训练。鼓励患者减少对家庭的依赖,提高独立生活能力,如穿衣、梳洗、进食等。注意日常保健。按时服药,规律起居,保持平和的情绪和开阔的胸怀。多食高纤维素食物,保持大便通畅,避免劳累。不穿过紧过小的衣服,以免影响血液循环和肢体活动。运动后一定不要进行热水浴,以免导致血液进一步集中于外周,使血压突降,诱发心律失常等。二、吞咽困难的脑卒中患者如何进食?应选择密度均一、具有适当黏性、不易松散和变形、不易在黏膜上残留的食物。进食时一般先少量(3-5毫升)试着咀嚼,然后再慢慢增加每次的进食量。偏瘫患者往往由于舌、咽、喉等部位的肌肉麻痹或不协调,而出现吞咽困难、呛咳,这就必须采取正确的进食姿势。坐位进食方法:患者端坐于桌前,头颈部垂直于桌面,躯干挺直,患肢放于桌上。卧位进食方法:如果患者处于卧床期,进食时家属应位于患者患病一侧,患者头偏向患病一侧。由于患侧咀嚼能力差,家属应将食物送入患者口腔后部,以利于其进行吞咽。三、简单易学的床上肢体康复动作有哪些?1.桥形活动患者保持仰卧姿势,两膝盖弯曲并拢,两脚平放于床上。双手伸直,掌心朝下,平放于身体两侧。用手臂及腰背部的力量将臀部抬起。如果瘫痪肢体力量不够大,不能单独完成膝立姿势,完成这个动作有困难时,可由家属帮助患者完成,家属一手按住患者双脚,一手扶住患者两膝盖,患者即可将臀部抬起。2 .躯干活动患者保持仰卧姿势,两膝盖弯曲并拢,两脚平放于床上。头肩向左,两腿和臀部向右。头肩向右,两腿和臀部向左。重复此动作,使得躯干部得以活动。3 .主动辅助运动脑卒中后,随着身体情况的好转,患者可在床上做主动辅助运动。双手十指交叉做肩肘关节的上举、伸展运动。四、家属如何帮助脑卒中患者进行语言和交流障碍康复?语言障碍是脑卒中的常见症状,患者可以表现为表达困难,也可能表现为不理解别人的话,阅读或书写困难。对于语言障碍的脑卒中患者,家属或周围的人应多多与患者进行交流,不但可以减少患者的孤独感,满足患者想要交流的愿望和需求,还能帮助其恢复语言功能。日常生活中,还可以通过以下方法训练患者的语言功能。在与脑卒中患者进行交流时要有耐心,可以试着减慢语速,重复语言,有时可能需要通过手势等方法进行交流。应给予患者更多的鼓励、表扬,增强其表达的自信。在交流过程中,有时可以对部分字、词的错误进行矫正。刺激疗法,即对各种感官进行言语刺激,如要学会苹果二字时,可以将苹果'两个字写出来或者读出来来呈现苹果最后还可以通过尝尝苹果味,来刺激感觉器官,这样多感官刺激,重复刺激,加上足够的听刺激,可以使患者更好的练习交流。还可以从听、说、读、写四个方面来训练患者,由从简洁到烦琐,从容易到困难,从词句、短句到长句,循序渐进。如果患者有构音障碍、找词困难、语句表达障碍、听理解困难、阅读或书写困难等,还可以从这些方面进彳方川练。

    注意事项

    本文(2024脑卒中患者的家庭康复护理.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开