杠杆培优训练适合好学生.docx

杠杆培优训练一.填空题（共18小题）1. （2013丽水）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图.杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等地，杆AB的重力不计，柱形物体较重.（1）制作舂米工具时，为了使作用在A点的力F更小，在其它条件相同时，只改变支点O点的位置，应将O点更靠近端.（2）假设作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，那么杆从水平位置缓慢转动45。角的过程中，动力F大小的变化是.2. （2013秋大丰市期末）如下图，轻质杠杆OA中点处挂了一个重G=50N的物体，在A端施加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡，那么F=N;保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置过程中，阻力臂长度将（选填“变大、“不变"或"变小"；下同），动力F将.3. （2013秋盐都区校级月考）如下图，用始终水平方向的力，将杠杆慢慢地由位置A拉到位置B,阻力G的力臂将,动力F,的力臂将,动力F将.（填"变大"、"不变"、"变小"）4. （2012郴州）如下图，杠杆AC（刻度均匀,不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一120N的重物.为使杠杆平衡，应在杠杆上的点施加一个作用力F,才能使作用力最小，该最小作用力F=N.5. （2004闵行区模拟）图表示不计质量的直杆OA能绕O轴转动.B处挂重力为12牛的重物，A处用竖直方向的弹簧秤拉住，OA处于水平位置.假设OB=20厘米，BA=40厘米.那么弹簧秤的示数是牛.如果弹簧秤倾斜到虚线所示位置，OA仍保持水平，那么弹簧秤的示数将（选填：增大/不变/减小）.6. 如下图，金属杆左端在墙角，右端施加垂直于杆的力F,使杆静止，设杆重为G,那么F一定于G,杆与水平面夹角越大，所以力F就越.7. （2014山西）为使轻质杠杆AB在如下图位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力Fl的示意图，并作出阻力F2的力臂.8. （2014武宣县模拟）在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保存作图痕迹）.9. （2014通州区校级模拟）如下图，杠杆OAB,O是支点，自重可以忽略不计.在B点作用一个最小力可以使杠杆在图示位置平衡.作出这个最小力；画出阻力和阻力臂.10. （2014道里区三模）在图中画出使杠杆OA平衡时的最小动力Fi的阻力F2的力臂.11. （2013春赤峰期末）如下图，物体重为8N,轻杆可绕O点转动，假设要使轻杆在水平位置平衡，在A点应施加的最小力大小为N,力的方向为.12（2014怀化）如下图，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N.地面对手的支持力F的力臂是m,大小为N.13. （2014常德）搬运砖头的独轮车的有关尺寸如下图，车箱和豉头总重G=IOoON,推车时，人手向上的力F=N,使用它可以（选填"省力”或"省距离"）.14. （2014厦门）图中，杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡.那么两重物重力大小之比Ga：Gb=;假设要将两重物同时浸没在水中，那么杠杆的端将上升.1512O14南岗区二模）建筑工地上，工人用独轮车运送石块如下图，石块与独轮车的总重为600N.重心在A点，那么工人两手对车所施加向上的力F是N；要想使F更小一些，你的建议是.16. （2014扬州一模）如下图，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，重为100N,AO=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡，需要施加的最小力的作用点应该在点，力的大小为N.17. （2014春江西期末）如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个杠杆（选填“省力”或"费力”）；假设动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1500N,抬起车把的力F为N.18.2014春涪陵区期末）轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，假设在杠杆末端A点施加一个力提起悬挂在杠杆中点B的ION重物，使杠杆在水平位置平衡，此杠杆（选"一定"或"不一定"）是省力杠杆；假设在A点施加一个力最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的大小为N.杠杆培优训练适合好学生参考答案一.填空题（共18小题）1.B1或右）先增大后变小2.25变小不变3.变大变小变大4.A305.4增大6.±7.8.9.10.11.4竖直向上12.1.533013.300省力14.3：5左15.240两手向车把末端移动16.C5017.省力50018.不定5