南京大学建筑与城市规划学院建筑设计课Ⅶ毕业设计设计题目乡村再造.docx

南京大学建筑与城市规划学院建筑设计课Vll毕业设计设计题目：乡村再造任课教师：周凌2016/12/20参加学生：6人教学目的：中国传统村镇正在消失，其速度与中国城市化速度成正比，传统农耕文化、传统手工艺、传统价值观处于消失弱化的边缘。与本课题着重研究中国传统村镇保护更新的议题。学生通过调研和规划设计，了解传统村镇与传统建筑文化，学习规划知识，训练建筑设计技巧。题目简述：毕业设计将以江苏南京、常州或浙江地区的乡松阳地区乡村营建为主题进行调研、测绘、改造设计与实践。（选择其中一个题目实施）题目1：高淳伍家嘴村乡村更新项目南京高淳地区水系发达，阡陌纵横，村落依水而建。伍家嘴村毗邻石臼湖，保持着完整的传统村落结构，村中有两座祠堂，一个中心广场。房屋环绕村中水塘而建，还有数量不少的传统民宅。由于产业区位变化，村落空心化严重，目前村中只有部分老人居住。政府和企业拟将村落改造为一个文旅小镇，包含文化展示、艺术公园、乡村教育培训、餐饮配套、艺术酒店等在内的特色文化小镇，将吸引来自四面八方的旅游者、商家、文化学者、农品经销商，不同的人群都能在这里找到自己需要的情感、物产和交流方式。研究将以乡村更新改造为题，探讨乡村遗产再利用的技术和社会问题。题目2：浙江松阳地区传统村落改造更新设计浙江松阳地区保留了大量传统村落，多数失去了原有功能和活力，有待复兴。榔树村海拔约600米，离松阳城区大约一刻钟的车程。二十多颗古树背靠大山，环绕整个村子。村口有古庙，相传已有千年，村口的水系是松阳主要水源的发源地，溪水上建有石板路和石桥。这里不但有参天古木，有涓涓细流，黄土房错落有致依山而建，山上有成片的竹林，但因时代变迁，房屋年久失修，更新改造改造目标是把遗失的美好记忆留存下来，破败的房屋修缮利用起来。重点问题：1村落自然与人文环境ContextandCulture2、民居类型TypologyOfTraditionalBuilding3、保护规划MasterPlanningforPreserving4、改造策划ProgramandFunction5、技术与建造TeChniqUeandCOnStnlCtiOn作业要求：通过实地调研，掌握古建筑和近代建筑结构构造知识与制图技巧；通过案例研究学习方法，通过讨论梳理思路，最终掌握规划与设计中分析图、平立剖图、模型等表达，完成规划与建筑设计深度的图纸与研究报告。图纸表现方式和比例自定。进度安排：第一阶段：现状调研与上位规划分析。合作完成，3周；第二阶段：城市案例与城市调研。合作完成，1周；第三阶段：规划设计。概念、功能、交通、形态。合作完成，2周；第四阶段：单体方案设计。功能、结构、空间、风格。个人完成，2周；第五阶段：单体深化设计。个人完成，2周；第六阶段：绘图、写作与设计表达。个人完成，4周。