XX职业技术学院202X年工作计划.docx

XX职业技术学院202X年工作计划秉承“X”的工作宗旨，以“X”为己任，以着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，努力为海职院建设一支师德高尚、业务优良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍做出应有贡献。为此现拟定本年度的工作计划如下：一、实施新进教师教学能力提升行动1、开展新进教师教学能力指导活动。X月一X月，产学研合作处（教师发展中心）全面组织二级学院对新进教师的教学指导与培训工作，督查二级学院对新进教师的规章制度、教学规范、教学技能等进行系统培训。对课堂教学存在较大问题的新进教师，要求二级学院对其进一步加大指导帮扶力度，促进帮助新进教师适应岗位工作。2、开展教学反思与诊断活动。X月一X月，产学研合作处（教师发展中心）配合教学督导组进入新进教师课堂，真实记录教师的课堂教学实际状况；新进教师根据听课反馈，及时进行教学反思；二级学院对应教研室应当指派或组织教学经验丰富、教学水平高的教学评议专家对新讲教师的教案等进行细致分析和深入研讨。并提出相应的意见和建议，促进新进教师的快速成长。二、举办教师教学沙龙活动产学研合作处（教师发展中心）牵头组织开展“我与优秀教师面对面”教学沙龙系列活动，各相关学院负责承办，教师发展中心选派教学名师和学校督导组参加活动，并对沙龙进行监督。通过与新进教师面对面进行沟通交流，和新进教师分享宝贵的教学经验和教学技巧，分享优秀教师成长道路上的点点滴滴。各学院应将沙龙举办的时间、地点和主题上报教师发展中心，教师发展中心鼓励学校其他学院的专业教师共同参与活动。三、中青年骨干教师、教学名师等考核工作202X年度，我校评选出的X名教学名师、中青年骨干教师等。202X年度将对这X名教师进行第一年考核。考核工作初步定于X月底开始，以二级学院为主，教师发展中心为辅。产学研合作处（教师发展中心）将配合二级学院制定出相应考核标准，基于标准进行考核工作。为年末奖励提供材料支撑。本工作计划在X月X日之前完成考核，X月X日前完成与财务对接，发放奖金。四、教师学历职称提升计划1 .积极鼓励教师参加大专本科的学历提升，大力支持鼓励教师通过相关途径参加高等院校举办的教师教育类专业的进修和函授教育，鼓励教师提升现有的学历，如参加专升本、全日制或在职研究生、博士考试，并给于一定的支持奖励。加强与一些师范类大学的联系，拓宽教师学历培训与提升渠道，帮助教师实现学历提升。积极为教师争取各种培训项目，推动教师能力素质提升。2 .引导和鼓励教师提升现有职称，加强对现有专业水平提升，主动地自我学习、自我培养,积极参与教育教学、技能大赛、专业建设、课程改革等工作。教师发展中心