中小学美术教师考试真题四.docx

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1、中小学美术教师考试真题四1.问答题为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？(江南博哥)答案：教学是学生认识的特殊形式，其特殊性在于它是学生的个体认识，是教师通过引导未成熟的个体，通过学习知识间接认识世界。其特殊性表现在以下几个方面：认识的间接性，学生学习的知识是已知的间接经验，学生在教学过程中间接认识世界。认识的交往性，教学是教师的教和学生的学组成的双边关系，教学活动是发生在教师与学生之间的特殊活动。认识的教育性有领导的认识，学生的认识始终是在教师的指导下进行的。2、单选课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。A.课堂教学B.教学大纲C.教学活动D.教学目标答

2、案：B3、名词解释象征期答案：3岁以上的幼儿对常见的事物及故事内容开始产生印象，对手的运送能力有所控制，开始有了表现意识，并对自己所画的形状加以物象名称，所画的物象与所称的物象相距很远或根本看不出眉目，仅仅是象征性的。4、问答题小学美术课程的作用。答案：(1)陶冶学生的情操，提高审美能力(2)引导学生参与文化的传承(3)发展学生的感知能力和形象思维能力(4)形成学生的创新精神和技术意识(5)促进学生的个性形成和全面发展5、填空题工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。答案：日用工艺”东设工艺6、问答题分析东汉击鼓说唱俑的艺术特色。答案：汉代击鼓说

3、唱俑出土于四川成都天迥山崖汉墓。高55厘米，塑造了一坐姿老年说书艺人，左手抱鼓，右手握棒前伸，大腹凸出，右足翘起，好像正说到精彩处，手舞足蹈，眉飞色舞，一副幽默滑稽的样子，使观者如闻其声，如临其境的样子。此俑为模制，造型简括，形体动态略加夸张，面目表情生动传神，反映了汉代人注重内在神韵表达的艺术特色。7、填空题水边的狩猎是（）的壁画作品。答案：埃及8、单选让学生主动参与进来体现了课程设计基本原则的（）。A循序渐进B.主体性原则C.整体系统性原则D.差异性原则答案：B9、单选综合探索学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。A.拓展性B.综合性C.实践性D.开放性答案：A10、问答题美术课程的资

4、源的开发应该从哪些方面来考虑？答案：（1）各校应配齐美术教学设备与器材，配置美术专用教室，并提供储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所。有条件的学校应配置可供美术课使用的多媒体教学设备。（2）学校的图书馆应配备美术书籍和其他美术资源，包括教师参考书、学生参考书、美术杂志、美术教育杂志、幻灯片和光盘等，供教师备课及上课，学生收集、查阅资料以及自学或合作学习时使用。（3）广泛利用校外的各种课程资源，包括美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、当地文物资源、艺术家工作室和艺术作坊等。学校与美术馆、博物馆以及社区携手，开展多种形式的美术教育活动。（4）有条件的学校应积极开发信息化课程资源

5、，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生作品、教师教学成果等方面的交流。（5）尽可能运用自然环境资源（如自然景观、自然材料等）以及校园和社会生活中的资源（如活动、事件和环境等）进行美术教学。11、填空题美术史是研究（）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。答案：美术发展过程12、单选设计应用领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。A.想象能力B.观察能力C.创新意识D.动手能力答案：C13、名词解释书法艺术答案：书法是文字书写的

6、艺术。一般而言，书法又特指汉字的书写艺术，从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式。根据书体的不同分为正（楷）、草、行、隶、篆五个基本类型。14、单选用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）A、红B、黄C、蓝D、黑色答案：B15、单选色彩的三要素是：色相、明度和（）。A.色调B.冷暖C.灰度D.纯度答案：D16、填空题古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。答案：记事；写实；图拉真17、单选不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。A学期B.单元C.课时计划D.学年答案：D18、单选观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）Ax后象B、表象C、想像D、联想答案：A19、单选

7、汉代说唱俑的风格特点是？（）A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、细致写实答案：B20、填空题红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。答案：建筑，绘画，雕塑21、问答题试谈古希腊美术繁荣的原因。答案：古希腊艺术发达繁荣的重要原因是由于民主政体下的自由特性。就希腊的政治体制和机构来说,希腊艺术的卓越成就的主要原因就在于自由。他指出，斐狄珂斯及其它的古代艺术大师之所以能创作出这些杰出的作品，并不仅仅是凭借自己的才华、勤奋、风俗、气候的有利因素，而最根本之点，是在于他们从小就生活在使他们能感受、领悟到自由感的政治环境之中。这种自由感使他们心灵高

8、尚、思想伟大、天才得到最充分的发展发挥。22、填空题公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。答案：功能23、填空题美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。答案：课程计划、教学大纲、教材24、问答题什么叫建构主义？答案：建构主义认为，某一社会发展阶段的科学知识固然包括真理性，但是并不意味着终极答案，随着社会的发展，肯定还会有更真实的解释。因此，教学不能把知识作为预先决定了的东西教给学生，不要以我们对知识的理解方式来作为让学生接受的理由，用社会性的权威去压服学生。学生对知识的接受，只能由他们自己来建构完成，以他们自己的经验为背景，来分析知识的合理性。在现学习过程中，学生不仅

9、理解新知识，而且对新知识进行分析、检验和批判。25、填空题综合探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。答案：融美术各学习领域为一体26、单选孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这反映教师劳动的（）A、主体性B、创造性U间接性D、示范性答案：D27、单选美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A讲授B.示范C.参观D.引导探究答案：D28、问答题什么是基本的美术素养？答案：基本的美术素养包括对美术的内容和县享有基本的了解

10、；对美术的创作方法与过程有基本的了解；对美术在社会中的价值和作用有基本了解。它不仅指基本的美术知识与技能的掌握，还应具备基本的艺术态度。包括敏锐的视觉意识,对视觉现象和美术作品能做出积极地反应；能自觉而大胆的运用美术的美才和方法表达自己的观念和情感，追求艺术化生存；能不断追求更高的审美品位，又保持自己独得的审美趣味。29、填空题林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。答案：抑郁质型；多血质型30、问答题新课程下的学生观有哪些变化？答案：学生本位意识。学生主体意识。（3）学生个体意识。31、填空题吾师心，心师目，目师华山出于明代画家（）。答案：王履32、问答题目前我国美术教材的总体优势特点。

11、答案：由于各国国情不同，教材自然会有各种差异，我国目前发行使用的几种中小学美术教材同外国的教材相比，优点主要体现在以下几点：（1）教材内涵丰厚。（2）兼容中外。（3）重视思想道德教育。33、填空题静物与金鱼的作者是（）。答案：马蒂斯34、单选不属于美术教学研究三论法的是（）。A.系统论B.信息论C.科学论D.控制论答案：C35、单选美术课程标准认为：（）是美术课程内容的重要载体。A.美术课B.美术教材C.美术课件D.美术教师答案：B36、填空题龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现了白灰面，二是出现了（）。答案：夯土台基37、问答题简述新课程改革中教师的角色.答案：教师与学

12、生的关系看教师是学生学习的促进者从教师与研究关系看教师是教育教学的研究者从教师与课程的关系看教师是课程的建设者和开发者从学习与社区的关系看教师是社区型开放型教师38、问答题美术新课标中美术课程的三维目标是指？答案：课程的总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法丁情感、态度和价值观。39、填空题纯度是指色彩的（）程度。答案：鲜浊40、填空题欣赏绘画作品时可从（）、（）、解释、评价四个步骤来进行欣赏。答案：描述；分析41、名词解释生态式教育答案：一种主张不同学科之间的自然融通，生态综合的教育。42、填空题捣练图、虢国夫人游春图以及周昉的簪花仕女图等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的

13、作品。答案：仕女43、单选吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。此诗作者是（）。A、苏东坡B、金农*王冕D、齐白石答案：C44、名词解释视觉识别系统答案：是学校的视觉形象工程，是传递学校整体信息最直接、最形象的部分，它对应的是校园物态文化。它以标准的造型和色彩的计划为核心，运用清晰而简洁的视觉传达沟通技术，以科学化、系统化、统一化手法，将学校的办学理念、文化特质和行为规范等抽象语言转化为具体符号，以此刻画学校的个性，体现学校的精神，突出学校的性质，目的是对外产生一致认同感，对内增强师生的自信心、自豪感、归宿感，主要包括基础性视觉要素（校名、小标、标准字、标准色、辅助色

14、等）及其在学校各工作系统中的应用。45、填空题1886年创作的青铜圆雕加莱义民的作者是（）。答案：法国罗丹46、填空题新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。答案：本位科目47、填空题在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：（）。答案：课程是学科、课程是目标或计划、课程是学习者的经验或体验48、填空题中国大百科全书教育中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。答案：所有学科的总合49、单选用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）A、红B、黄U蓝D、黑色答案：B50、单选

15、万绿丛中一点红容易被注意是利用刺激物的（）A、馥B、对比C、变化D、活动答案：B51、填空题格尔尼卡是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。答案：毕加索；德国法西斯52、填空题新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。答案：认知53、问答题快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？答案：一个高效的教育过程应该是师生、生生积极互动、动态生成的过程，学生的想象力往往是出乎我们意料之外，正如布卢姆所说：人们无法预料教学所产生的成果的全部范围，没有预料不到的成果，教学也就不成为艺术了。新课标认为某一节课的教学任务完成与否，并不影响学生的整体发展，课堂教学重要的是培育学生自我体验、自主学习能力和创新素质。为此，教师必须用动态生成的观念来控制课堂教学