个人专业技术工作总结6篇[通用].docx

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1、个人专业技术工作总结6篇通用个人专业技术工作总结1我叫硕士，20_年7月毕业于*大学研究生院，主要从事分析化学方向的研究。在校期间，负责本科生生物化学实验课的教学，并且在导师的带领下，全面参与全国土壤状况污染调查一一山西省的测试、分析和报告工作，并协助导师编写土壤污染分析测试技术一书。熟练掌握了多种化验分析技术。毕业后即聘用到内蒙古有色地质勘查局512队测试中心。一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，

2、得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。参加工作来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。入职后，我全面强化自身在岩矿分析与鉴定技术方面的理论学习，潜心研读了：普通地质学、结晶学、矿物岩石学、古生

3、物地层学、构造地质、选矿、矿床、应用地球化学、矿物加工、矿产资源管理与评价等方面的知识；尤其注重搜集原子吸收分光光度计、原子吸收光谱仪、极谱分析仪、荧光光谱仪、一米光栅摄谱仪和双道等先进仪器在有色金属分析与鉴定中的应用。通过以上知识的涉猎,我基本掌握了岩矿分析与鉴定技术方面的理论知识。业务能力方面,对于岩矿分析测试行业的新规范和新标准，每一次出台，我都认真学习和研究，随时掌握这些新规范和新标准，尤其注重在实际测试、分析中的应用，不断地总结经验和教训。为了更好地适应当前的测试分析工作，在努力做好本职工作的同时，我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训和远程教育，均顺利结业并取得证

4、书，使自身业务能力水平与时代同进步。实际操作中，基于读研期间导师的指导、自身的努力学习以及在山西省土壤污染调查中掌握的多种色谱、光谱、GC-MS（气-质联用）实验技术，现已能够熟练应用原子吸收分光光度计、原子吸收光谱仪、极谱分析仪、.荧光光谱仪、一米光栅摄谱仪、双道等仪器进行岩矿成分的定性与定量测试，尤其是痕量元素的测试分析平行性好，质控达标，外检合格。现已能够独立分析本测试中心的各种化验数据，能够独立出化验报告。三、努力方向岩矿测试分析行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业,随着地学研究领域的深入与扩展，岩矿分析的对象已不仅仅是传统的无机固态岩石及矿物，气、液、流体包体、软物质、冰心、生

5、物体及化石等都成为地质分析的对象，元素组成、结构测定、形貌观察、形态、价态、同位素、有机成分等都成了岩矿分析的内容，微区原位分析及元素微区分布特征、同位素比值和年代学测定等都成了现代岩矿分析的重要组成部分，“地质分析(Geoanalysis)成为岩矿分析的现代用语。微区原位分析已成为地质分析的重要发展方向；同位素分析已成为地质与环境分析的新热点；自动化、智能化的多元素同时分析技术将成为整体分析(主、次、痕量元素)日常应用的主要手段；无污染的“绿色”分析技术将成为未来测试技术发展的重要前提。综上岩矿测试行业蓬勃发展，我作为一名测试分析人员，立感“与时俱进”的重要性，在以后的工作中，我会紧跟测试分

6、析前沿,切实运用到实际工作中，践行温总理“脚踏实地，仰望星空”的思想，为地质行业发展尽绵薄之力！个人专业技术工作总结2我于20_年9月步入小学教学工作岗位，至今已经24个年头了，一直在基层牧区从事教学工作，于20_年九月调入莫旗第二实验小学从事数学教学工作，于20_年11月15日评定小学高级职称,现将任现职以来的专业技术工作总结如下；一思想态度履行职责方面始终做到忠诚党的教育事业，认真学习国家有关教育方针政策,热爱教育事业，不忘人民教师的根本职责，严以律己，宽以待人，踏实工作，并通过政治思想，学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。二教育教学方面本人自参加工作以来一直工作在教学

7、的第一线，在实际教学中积极转变思想观念，探索新课程理念下的教育教学方式，深入研究课堂教学，改进教学方式，尤其近些年专门从事数学教学，所以做为数学教师，我是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间生生之间交往互动，共同发展的过程，紧扣新课程标准，和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，撰写教案，根据本班学生情况精心设计教学过程；积极利用各种教学资源，创造性地使用教材试讲，请同年组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推

8、敲完善出理想的教案。在教学中还注重创设生活化的教学情景激发学生的学习兴趣，并善于从学生的生活中抽象数学问题，从学生已有的生活经验出发，设计学生感兴趣的生活素材，以丰富多彩的形式展现给学生，并通过学生了解熟悉的社会环境为学生创设生动活泼的探究知识的情境以提高学生学习的兴趣。自20_年调入我旗第二试验小学，接手二年三班的数学教学任务，当时本班成绩与同年级平行班有一定的差距，针对此情我没有气馁，认真研读教材，不断改进教学方法，经过三年的不懈努力孩子们的成绩有了很大提高，还由最初的陌生抵触到如今的喜爱无话不谈，虽然这期间包含了许多的辛酸苦辣，但是看到如今的孩子们我真的感到很欣慰，同时也赢得了家长、同学

9、们的好评以及学校的认可，于20_年被评为三八红旗手，于同年年底考核中被评为优秀。一分耕耘一分收获，所以在今后的教育教学中我会继续积极努力，不断进取。三教研教改方面我积极参加校内组织的.各项校本教研活动，观摩了多节优质课,学习了先进的教育理论，经常和我校的优秀教师进行面对面的交流,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教，积极地参与学校的集体备课活动，并认真上好每一节公开课。我还经常参加我校组织的教学案例培训。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨，引导教师运用课改的理

10、念，对课例进行分析、模仿、借鉴，从中领悟一些新颖的教学方式，我常以此启迪自己的课堂教学，为了进一步丰富自己的专业理论知识，还坚持在职进修学习，并于20年1月通过函授学习取得了本科学历，业余时间坚持学习教育理论，每年订阅多种教学学术刊物，使自身教研水平得到提高。经过不断的培训、学习、实践，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。即使观念更新了，也将理论知识提高了。四班主任工作自参加工作以来担任班主任工作近18个年头了，自觉履行班主任职责，努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。在基层工作期间为了给学生们有丰富的课余生活，我每年都自费订一些书刊，发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。常采用主题班

11、对会形式在班里开展活动，教育孩子们爱祖国、爱集体，分清是非，使学生掌握学会学习、学会做人、学会生活的道理。积极深入学生中了解学生思想状况，勤于家访，较为注重学生的个性发展和能力培养，善于从点滴和细节方面入手，精心培养班干部和尖子生，综合评价学生，让学生都能成为各有所长的有用之人。另外，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯，对进步生从不歧视、不放弃，给予更多帮助和关爱，通过个别谈心、家访沟通、参与活动的方法，让厌学情绪得到改变，由落后变为进步，因此，所带班级都有较强的集体荣誉感。总之，二十几年来的工作过程，我勤勤恳恳，任劳任怨,在教学、科研、教材建设和学生思想工作

12、等方面都取得了很大的成绩。同时，我不断进修学习，使自己的知识得到了更新和充实，专业技术能力与教育教学水平也发展到了一个新的阶段。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学习中取得更大的成绩和进步。个人专业技术工作总结3本人20_年进入公司工作，从第一年的实习期，到20_年后的工程师，再到现在面临高工的评定，在过去十一年过程当中，受到了单位领导，老同志的热情帮助，从一个毕业生，发展到公司暖通副总工程师，现在已经独立担任项目工种负责人。在担任负责人过程中，每一项设计工作从筹备到方案，从扩初到施工图，本人在对建筑进行可行性研究和多方案比较，获取最佳解决方案、采取各种针对性技术措施等方面均具备了较强

13、的能力，并能够在工程中得到验证。工程建设中的一个优秀的设计必然要求设计人员准确的把握设计对象的特点。本人为取得设计的第一手资料，在每项工程的前期阶段就积极参与，了解业主的各项要求，力求在方案策划阶段中就充分考虑到建筑本身的功能特点和将来的使用方式，确定一个科学、合理、的暖通空调设计方案。同时，还能够根据建筑的立面情况及使用特点，与建筑专业及业主积极配合，及时调整功能布局，以达到最好经济效益和社会效益。例如在大丰金海银滩别里区项目中，最初建筑方案考虑采用分体空调系统，建筑专业预留室外空调机位置，但后然建筑效果图建起来以后发现，空调室外机位置影响建筑立面效果，建筑专业与我们协商，采用哪种空调系统既

14、能满足空调要求又不影响建筑立面，为此，我门在充分了解建筑专业的意图、建筑功能要求及甲方对空调系统的要求等情况下我们提供了多个方案进行经济技术分析比较，使得甲方自己的思路清晰起来。最终确定了采用地源热泵系统。较好的解决了建筑立面的问题。对于功能复杂的综合性建筑，我们暖通专业更是应该提前介入，要根据建筑的功能及使用特点以及甲方的意图，来合理确定空调系统。在杭州灯塔商贸综合大楼这个项目中，由于项目功能复杂，是一座集商业、餐饮、高档写字楼、酒店于一体的现代多功能大厦。经多次与建筑专业和甲方沟通协商，考虑到酒店和商业部分以后甲方要委托第三方业主经营，而办公楼部分则由甲方自己出租经营。我们根据这种情况，提

15、供了多个方案进行经济技术分析比较，最终确定了酒店部分采用水冷螺杆冷水机组和热水锅炉的中央空调系统，而办公楼则采用了承租户便于控制和小部分负荷运行的VRF变制冷剂空调系统。是通过这两个工程，说明暖通设计师不是绘图员，而是要善于清晰领会业主及建筑专业的意图，顺应市场的变化,不仅是从功能，美观出发，还要站在工程造价的角度，设计完成一个最合理的建筑项目。在过去的十一年中，通过对不同类型的建筑设计工作中，在顺应市场规律和市场变化方面，能力获得长足的提高。作为一个合格的工种负责人，不仅要善于和甲方沟通，而且要善于协调建筑、结构、水、电等各个工种的配合。在杭州丰元大厦、杭州市弄口大酒店、慈溪市恒利大厦、杭州

16、祥腾财富中心等工程设计当中，能够较好的协调各个工种间的配合，由于高层建筑功能复杂，规范要求严格，各种管井、管线错综复杂，工种所提的资料难免有相互冲突的地方，我都能够不厌其烦的在协调工作，合理布置空调管线，使得各个专业管线的互不干扰，也能满足建筑专业的要求。要成为一个合格的暖通专业负责人，扎实的专业理论知识也是必不可少的。在工作之余，通过理论学习空调负荷设计计算、空气热湿处理、气流组织计算、空调水力系统计算等，并在20年9月取得国家注册公用设备工程师的执业资格，及在20_年4月在国家级核心期刊城市建设上发表论文灯塔商贸综合大楼空调设计。回顾十一年来，尤其是近三年来完成的项目，从方案、扩初到施工图设计，能够作到独立承担工程的组织设计以及独立完成设计项目的技术交底任务，处理施工中的实际问题，协调工种的配合，使设计的建筑产生较好的经济、社会和环境效益。总结过去展望未来，我将以更高的标准来要求自己，在理论和实践上进一步提高，作一个优秀的暖通工程师。个人