832023年广西职业院校技能大赛高职组《电子产品芯片级检测维修与数据恢复》赛项竞赛赛卷1.docx

《832023年广西职业院校技能大赛高职组《电子产品芯片级检测维修与数据恢复》赛项竞赛赛卷1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《832023年广西职业院校技能大赛高职组《电子产品芯片级检测维修与数据恢复》赛项竞赛赛卷1.docx（13页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023年广西职业院校技能大赛高职组电子产品芯片级检测维修与娄据恢复赛项竞赛赛卷-赛程说明比赛日时间赛程要求8:00-8:30完成赛前30分钟准备割船前，完成附件2懿睛才W加现场裁判收回。Cl上午场8:30-12:30完成工作模块A,B,C竞赛按照竞赛任务书中的说明及要林蝇关彳玲。12:30-提交竞赛结果并离场竞赛结束后，根据现场裁判指示进行本模块工作任务结果、工作任务报告的提交。二.竞赛技术平台及费料说明“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见后面附件1。三、竞赛时间、内容及总成绩(一)竞赛时间竞赛时间一共为4个小时，选手需在规定时间内完成竞赛。参赛队自行安排任务进度

2、，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在竞赛时间内。(二)内容概述竞赛任务的工作场景为一个智能电子产品设备售后服务维修中心维修工程师的日常工作任务，该中心承接各类智能电子产品设备的全生命周期维修服务工作，需要完成常规智能电子产品设备的电子线路检测维修工作、智能电子产品所用到的存储设备维修与数据恢复工作。由于很多工业上所用智能电子产品设备所用到的电路功能板或电子芯片已经停产,无法找到相关的备件或者芯片，但该设备价格昂贵,不能因为一个部件电路功能板或电子芯片无法找到就报废整台设备，因此该中心最新开发了重构式维修手段,利用现代FPGA可编程逻辑器I牛的可编程重定义特性，实现已停产部件电路的同样功能

3、，最终实现整体工业设备的维修检测工作。参赛选手作为该中心的维修服务工程师，需根据不同工作任务、模块任务工单的具体要求，完成对应的维修任务并提交维修服务交接单。竞赛任务具体分为：1 .工作任务模块A智能电子产品检测维修（4小时,赛项相关性权重30%）根据任务工单的具体工作任务要求，参考所提供的相关技术工作文件，在指定时间内完成一系列智能电子产品电路功能板检测维修工作，按要求提交检测维修任工单,确定电路故障器件位置,完成相关电路故障原因分析及相应的修复方式。2 .工作任务模块B重构式智能电子产品维修开发（4小时,赛项相关性权重20%）根据任务工单的具体工作任务要求，参考所提供的相关技术工作文件，在

4、指定时间内完成一系列重构式智能电子产品维修开发工作，运用FPGA编程技术，实现重构目标电子芯片的功能，按要求进行相关功能验证示和结果上传，并提交维修开发工作任务工单，阐述重构思路，提交实现代码。3 .工作任务模块C存储设备维修与数据恢复（4小时，赛项相关性权重45%）根摘壬务工单的具体工作任务要求，对各类存储设备进行维修和数据恢复工作，并按要求提交蝇恢复后指定文件资料内的相关信息。4 .选手职业素养综合考评（赛项相关性权重5%）综合考评选手操作、安全、生产、清洁、整理等方面的职业素养。（三）竞赛总成绩“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。四、任务说明本竞赛过程中的各工作

5、任务是面向售后服务维修中心的维修工程师岗位，按照上岗认证要求，考察参赛选手的电路检测维修分析及解决问题维修操作能力、配套存储设备检测维修和瘫恢复能力，多维度考核、能力递进。从岗位基础知识认知到实践操作能力全面考察参赛选手的技能水平。参赛选手在完成每个任务的过程中，务必认真阅读任务操作方法和操作要求，并严格按照任务工单模板的内容和顺序填写并提交最终工作任务成果。竞赛过程当中的具体工作任务如下：1 .工作任务模块A智能电子产品电路装配调试与检测维修根据具体工作任务要求,参考所提供的相关技术工作文件，在指定时间内完成一系列智能电子产品电路功能板检测维修工作,按要求提交检测结果并检测维修任务工单，确定

6、电路故障器件位置，完成相关电路故障原因分析及相应的修复方式。在本工作任务模块中，提供含有电路故障的智能电子产品电路功能板6块,每块电路功能板均有若干不同的故障点，具体要求如下:板卡板卡名称电路功能板1台式机南北桥电路功能板电路功能板2台式机开机电路功能板-H81电路功能板3一体机DRAM动态存储电路功能板电路功能板4ipad协处理器电路功能板电路功能板5一体机AFE与时钟分配电路功能板电路功能板6台式机供电电路功能板-H81参赛选手按照任务工单要求使用万用表、示波器、直流稳压电源等工具进行故障检测，选用相应的电子元器件进行故障维修，并在竞赛结束后听从现场裁判指令，通过智能检测平台提交电路功能板

7、的维修结果，在竞赛过程中严禁进行维修结果上传。彳群修的部分电路功能板上存在跳线帽，参赛选手在维修过程中请勿更换其位置。维修过程中使用的元器件全部在提供的元件包中，每个可能的故障元器件均提供了2个备件，竞赛过程中不得再申领元器件。2 .工作任务模块B重构式智能电子产品维修开发根据任务工单的具体工作任务要求，参考所提供的相关技术工作文件，在指定时间内完成一系列重构式智能电子产品维修开发工作，运用FPGA编程技术，实现重构目标电子芯片的功能，按要求进行相关功能验证谪口结果上传，并提交维修开发工作任务工单，阐述重构思路，提潦现代码。参赛选手需要根据任务工单的具体要求，开发相应的FPGA程序，仿真综合编

8、译验证之后,正确下载到目标电路功能板组件中，用来替代已停产的智能电子产品部件芯片。所开发的FPGA芯片功能，能够完全符合原始部件芯片的性能和功能要求。3 .工作任务模块C存储设备维修与数据恢复根擒壬务工单的具体工作任务要求，对各类存储设备进行维修和数据恢复工作，并按要求提交数据恢复后指定文件资料内的相关信息。参赛选手需要完成以下任务：按照要求恢复指定存储介质（包括机械硬盘、U盘等）内部的指定标识的资料文件，并提取其中的指定内容作为工作成果提交；参赛选手使用所提供的数据恢复平台、配套工具软件及技术文件(数据恢复平台使用说明书)，依据任务工单当中的客户需求，对现场提供的存储介质进行检测维修，并将指

9、定文件资料恢复出来。提供含有故障的5个存储设备,故障描述及任务要求如下：介质三三介质类型故障描述任务要求存储介质（八）台式机硬盘该硬盘中分别存放了IOo个doc、100个xls和100个txt油于病毒的破坏，导致硬盘无法正常打开，现需要恢复指定的文件恢复指定文件，并将指定文件的前10个字符记录到任务工单C中存储介质(B)U盘该U盘中存放了10个DOC文件，由于中病毒导致底层篡改，使文件无法正常打开，现需要恢复指定的文件。恢复指定文件，并将指定文件的前10个字符记录到任务工单C中存储介质(C)笔记本硬盘该硬盘有多个分区，分别存放了10个GIF,10个xlsz10个txt,由于病毒的破坏，导致文件

10、无法正常打开，现需要恢复指定文件。恢复指定文件，并将指定文件的前IO个字符记录到任务工单C中存储介质四(D)台式机硬盘该硬盘为NFTS文件系统，分别存放了10个XIS和10个doc,由于病毒的破坏导致数据无法正常显示，现需要恢复指定的文件。恢复指定文件，并树旨定文件的前10个字符记录到任务工单C中存储介质五(E)台式机硬盘该硬盘包含两个分区，分别存放了10个txt和10个doc,由于病毒的破坏导致数据无法正常显示，现需要恢复指定的文件。恢复指定文件，并将指定文件的前10个字符记录到任务工单C中注：所有比赛用的存储设备上都有标签纸说明其编号，禁止损毁,否则不计成绩。任务要求明细如下：(1)维修“

11、存储介质一（八）”，然后恢复文件名为“22.doc、33.X1S.45.tx/的指定文件,并将三个指定文件内容的前10个字符记录到任务工单C中；(2)维修“存储介质二(B)”,然后恢复文件名为“4.doc”的指定文件，并将一个指定文件内容的前10个字符记录到任务工单C中；(3)维修“存储介质三(C)r,然后恢复文件名为“6.gif、8.xls、2.txt”的指定文件，并将三个指定文件内容的前10个字符记录到任务工单C中；(4)维修“存储介质四(D)以，然后恢复文件名为“5.xls、9.doc”的指定文件,并将两个指定文件内容的前10个字符记录到任务工单C中；(5)维修“存储介质五(E)/,然后

12、恢复文件名为“3.txt、4.doc”的指定文件,并将两个指定文件内容的前10个字符记录到任务工单C中。指定文件的前10个字符中如有汉字，则每个汉字按两个字符计数。五、竞赛结果提交要求1.各模块的工作任务完成成果均以任务工单形式提交，对于工作任务模块A、B、C,对应的任务工单分别为任务工单A、任务工单B、任务工单C，本节要求中，A、B、C在以下行文中用X指代。参赛选手在完成工作任务之后，对应的任务工单X需要按照具体要求说明进行电子版文件上传,选手提交的任务工单X(电子版)应按下述规则进行命名；任务工单命名规则示例提交方式任务工任务工单一赛位任务工单一工位由裁判拷贝并打单XX号.docx01号印

13、(2)选手提交的任务工单(电子版)的首页与每页页眉要注明赛位号以后再提交,否则此部分视为未提交,成责计为“0”分。请注意，参赛队请严格按照赛位号信息填写；(3)选手提交的任务工单(电子版)中，不得出现除赛位号以外的任何关于参赛队、选手的信息，否则视为作弊，本场竞赛成绩计为“0”分；(4)当竞赛结束后,选手根飘场裁判的指令进行任务工单(电子版)的提交。六、评分标准一级指标相关性权重二级指标相关性权重评分方法1.工作任务模块A30%1.1任务工单A填写,包括检哪隹修结果报告等5%客观性评分1.2电路功能板故障检测维修后功能验证检测结果25%客观性评分3.工作任务模块B20%2.1任务工单B填写,包

14、括任务完成情况、重构设计思路描述、实现代码等2%主观性评分2.2重构式智能电子产品维修后功能验证检测结果18%客观性评分(AT)4.工作任务模块C45%3.1存储介质一（八）数据恢复结果11%客观性评分3.2存储介质一(B)数据恢复结果10%客观性评分G几评)3.3存储介质一(C)数据恢复结果9%客观性评分3.4存储介质一(D)数据恢复结果8%客观性评分3.5存储介质一(E)数据恢复结果7%客观性评分C几评)5.选手职业素养综合考评5%竞赛过程当中符合安全操作规范2%主观性评分电路功育皈仪器、工具缝1%主观性评分竞赛安全2%主观性评分评分结果若出现分值相同情况，则依据理论考核及工作任务模块、工

15、作任务小项得分依次进行排名。(1)先匕阵江作任务模块A的得分，得分高者则排名靠前,得分低者则排名靠后；如果工作任务模块A的得分相同，再比较工作任务模块B的得分,得分高者则排名靠前，得分彳氐者则排名靠后；如果工作任务模块B的得分相同，再匕瞰工作任务模块C的得分，得分高者则排名靠前，得分低者则排名靠后。(2)如果出现工作任务模块得分相同,则按照工作任务模块A、B、C的顺序,根据评分标准当中的二级指标分类规定,按照各个任务模块子项分值从高到低三序排序,进行分项得分比较,对应得分高者则排名靠前,得分低者则排名靠后，若前一个工作任务模块子项的分项得分相同，则进行下一个工作任务模块的分项得分!:眼排序；(3)如果二级指标分类当中的各个分项得分依然相同，那么进入二