2024年幼儿园保教工作计划.docx
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1、保教工作计划保教工作是幼儿园运转的生命线,它的优良决定着幼儿们的未来,所以必须不断完善、不断进步、每个细节力求做到更好。使保教工作质量得到大幅度提升。本学期我园保教工作将坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐地玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,有效地促进幼儿富有个性的发展。一、工作目标与重点1.提高保育服务质量,规范保育工作各个操作环节,加强对幼儿的护理照顾,做好特殊幼儿转变工作。增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。2 .围绕实际问题进行集体、分组学习。由段长和教研组长
2、牵头组织,带领组内教师通过交流、讨论、反思学习,解决教学中发现的疑难困惑,提高常规教研的实效性和常规教学质量。3 .营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会,让教师能学以致用,促进自身专业素质的提升。二、主要措施及内容1.常规教育教学工作(1)教师要熟悉并严格执行一日活动程序,科学合理地组织好一日活动,深入扎实地开展常规教学,自觉做到提前一周做好计划、教案、教具,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。(2)抓好常规教育,规范幼儿行为习惯。从幼儿入园第一天起,坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一致的要
3、求,上课时让幼儿感到轻松快乐地学习,本学期安排了亲子游戏、家长开放日活动等,丰富幼儿课外知识,感受生活的美好,重要的是我们能够让幼儿在玩中学习更多的东西。(3)加强班级区域活动的创设与开展。在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动和班级教师指导区域活动上下功夫,让幼儿园区域活动得到更好地开展。(4)加大对班级环境及主题活动墙的创设指导和检查力度。主题墙要求做到美观与实用相结合,教师参与和幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。(5)加大全园听课力度,及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,提高指导力度。4 .师训工作(1)不断提高专教师业素质和能力,促进教师专业成长,
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