2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（基础题）.docx

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1、2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（基础题）单选题（共50题）1、体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】A2、大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】A3、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B.良心是义务的内化形式C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的【答案】C4、在教育活动中，教师是具有（）的主体。A.能动性

2、B.决定性C.承受性D.主导性【答案】D5、体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】A6、教师服务社会本质上是一种（）oA.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】C7、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（）oA.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】B8、教师劳动最具影响力的手段是（）oA.团结协作B.言传身教C.依法从教D.课堂教学【答案】B9、提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（）oA孔子B.孟子C.荀子D.韩愈【答案】B10、教师道

3、德最基本的作用是（）。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】AIk工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。A.技术工具化B.技术手段的目的化C技术社会自由丧失D.技术异化的显现【答案】C12、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（）A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】B13、对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱，

4、以人为本是师德教育的任务C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心【答案】A14、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响【答案】15、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。A.求真B.创新C.美德D

5、.严谨【答案】B16、提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（）A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】D17s宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。A.言传身教B.天人合一C.知行合一D.反求诸己【答案】C18、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（）。A.杜威B.陶行知C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯【答案】C19、对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要

6、杜绝一切外界因素的影响【答案】D20、教师入职的前提条件和基本职业标准是（）oA.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.敬业爱生【答案】D21、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（）oA.专业性B.多重性C.探索性D.实践性【答案】D22、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A.言行一致，身体力行B.学为人师，行为示范C.严于律己，勇于自责D.以上都是【答案】C23s美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（）oA.高

7、校教师劳动的专业性B.高校教师角色身份多重性C.高校教师劳动具有实践性D.高校教师劳动具有探索性【答案】C24s确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】C25、体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）oA.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】D26s有关传统美德的认识错误的是（）。A.是传统道德规范体系的中心B.是中国古代道德文明的精华C.是中华民族精神的核心D.是师德教育的核心【答案】D27、为人师表含义丰富，（）倡导“师者，人之楷模也”。A.孔子B.孟子C.杨雄D.叶圣陶【答案】C28、曾指出“大

8、学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（）。A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】D29、特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.康有为B.梁启超C.蔡元培D-杨昌济【答案】B30、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（）。A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】B31、指出“大学者，非谓有大楼之谓也”的教育家是（）oA.梁启超B.陈独秀C.梅贻琦D.罗家伦【答案】C32s教师职业产生的根本原因是（）。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展33、在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()oA.德谟克里特

9、B.昆体良C.维多思若D.蒙台涅【答案】B34、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及()。A.主要生活来源B.职责权利C.职业劳动D.生活方式【答案】A35s曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是()oA.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】D36s在教育活动中，教师是具有（）的主体。A.能动性B.决定性C.承受性D.主导性【答案】D37、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（）。A.主要生活来源B.职责权利C.职业劳动D.生活方式【答案】A38、“教学永远具有教育性，这是教学活动的一条基本规律”这句话表明教师应该（）。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体

10、验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】D39s美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性，还有一本指的是（）oA.思想性的B.学术性的C.情感性的D.道德性的【答案】B40、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】D41、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。A.求真B.创新C.美德D.严谨【答案】B42、教师劳动最具影响力的手段是（）。A.团结协作B.言传身教C.依法

11、从教D.课堂教学【答案】B43、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（）A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】C44、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（）A.认真负责B.爱岗敬业C努力学习D.一丝不苟【答案】B45、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.约束功能B.导向功能C.调节功能D.制导功能【答案】D46、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（）为评价标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。A.是非B.善恶C.荣辱D.美丑【答案】B47、对我

12、国师德教育的内容认识正确的是（）。A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心【答案】A48、对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】C49、道德评价和规范人们行为的标准是（）。A.成败B.善恶C.动机一效果D

13、.社会影响【答案】B50、2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会颁布了（）,并就其落实工作发出通知。A.关于进一步加强和改进师德建设的意见B.高校教师专业标准大纲C.关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见D.高等学校教师职业道德规范【答案】D多选题（共20题）1、目前的高校职能主要包括（）。A.培养人才B.发展科学C.提升民众道德水准D.为社会服务【答案】ABD2、教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）。A.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾C.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾

14、D.教师创新精神与教育传统间的矛盾【答案】BC3、以下关于价值观问题的说法正确的是（）。A.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点【答案】ABCD4、在学术诚信建设中要逐步建立起（）相结合的约束模式A.法律B.规律C纪律D.自律【答案】ACD5、教师实现人生价值体现在（）。A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献C.人生价值体现在个人同自身的关系中D.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值【答案】ABC6、教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的