2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务题库附答案(基础题).docx
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1、2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务题库附答案(基础题)单选题(共50题)1、(2020年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(问题。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护【答案】C2、小张是某医院的社会工作者,半年来,急诊科医生转介给他多个自杀未遂的个案。小张除了进行个案干预外,还计划从宏观层面介入,其适宜的做法是:A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪B.分析总结患者自杀的原因C.帮助自杀未遂患者获取
2、社会资源D.开展大众生命教育宣传活动【答案】D3、(2017年)社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是()A.再次确认问题B.寻找各自可行的方案C.确定评估指标D.预估每个方案的成效【答案】D4、(2016年)25岁的独生子小南去年刚结婚,住在与父母相邻的社区,婚后,小南母亲每天来小南的住处替他们做饭、打扫卫生,周六、周日也不例外,还会对着小南夫妇不停地唠叨,小南妻子很不习惯,抱怨婆婆管得太多,干扰了他们的生活,小南父亲认为妻子一心扑在孩子身上而忽略了他,小南母亲自己也觉得很委屈,求助社会工作者。根据家庭生命周期理论,社会工作者的
3、正确做法是A.增进母子间的沟通B.协助小南父母调整夫妻角色C.协助小南母亲接纳子女自立的需要D.增进婆媳间的相互理解【答案】C5、社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()。A.协助妇女姐妹树立脱贫信心B.与妇女姐妹一道分析贫困原因C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训【答案】D6、新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析,协助小
4、杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则的是(?)。A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠【答案】B7、在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于()教育。A.成人B.健康生活C.公民D.家庭生活【答案】C8、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。A.文化资源B.组织资源C物力资
5、源D.人力资源【答案】C9、大志,52岁,是一位公务员,妻子是当地中学的一位老师。女儿大学毕业后在银行工作。前不久,女儿嫁出去了,女儿结婚搬走后,大志两口子觉得家里空荡荡的,心里空落落的,两人的生活越来越没有趣味,于是找到社会工作者。根据家庭周期理论,大志的家庭需要做出()调整。A.为子女独立生活做准备,接纳和促进子女的独立生活B.重新调整夫妻的角色,学会把子女当作成人看待C.适应新的,不以子女为中心的角色要求D.学习与成人子女的沟通交谈【答案】C10、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低
6、儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。A.替代性儿童福利B.儿童保护C.补充性儿童福利D.儿童支持【答案】BIk小强是小学四年级学生,在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,正确的是()。A.观察小强目前是否欺负同学B.观察小强目前欺负同学的次数C.观察小强欺负同学行为的变化D.观察小强欺负同学行为是否消除【答案】B12、在老年社会工作中,适合社会工作者采用小组工作方法的情形有()oA.老年人身体状况不好,不适宜出行B.老年人有严重的精神疾病C.生命
7、特征不稳定的老人D.情绪比较低落的老人【答案】D13、(2016年)在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是()oA.“觉得丈夫有问题,是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”【答案】D14、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。A.自我肯定B.发挥潜能C.掌控情绪D.自我觉察【答案】D15、灾害救助的特点不包括()。A.突发性B.
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