学习第二批专题教育研讨会交流发言稿（共12篇）.docx

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1、学习第二批专题教育研讨会交流发言稿（共12篇）目录篇一、学习第二批专题教育研讨会交流发言稿2篇二、开展第二批专题教育专题研讨发言4篇三、党委书记在2024第二批专题教育总结大会上的讲话6篇四、2024第二批专题教育调研成果交流会主持词总结讲话领导讲话提纲13篇五、2024年第二批专题教育动员大会领导讲话稿16篇六、2024第二批专题教育调研成果交流会主持词19篇七、在2024年第二批专题教育动员大会的讲话稿24篇八、党委书记在2024第二批专题教育总结大会上的讲话25篇九、2024第二批专题教育动员大会领导讲话稿,33篇十、2024年第二批专题教育筹备工作动员部署会讲话提纲37篇十一、在202

2、4年第二批专题教育动员大会的讲话稿43篇十二、第二批专题教育动员大会领导讲话稿45篇一、学习第二批专题教育研讨会交流发言稿此次专题教育读书班，对我来说是一次非常难得的学习机会，通过学习使我进一步在如何落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求方面有了新体会、新收获，深刻认识到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。结合学习，我认为要从不忘初心、艰苦奋斗，实事求是、守正创新,坚持底线、全面斗争，坚定信心、实干笃行,改进作风、廉洁为本等5个方面同向发力，确保知行合一、实现行知互促，高质量推动各项工作走深走实。现将发言稿如下：一、不忘初心、艰苦奋斗“欲知大道，必先为史”，党的二十大报告

3、告诉我们，党的事业从何而来、因何而立、如何而昌，也使我认识到唯有坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面落实好党的二十大精神，把不忘初心、艰苦奋斗精神同集团企业文化相结合，将自身成长与国家命运、企业发展相融合，才是开展好一切工作的根本前提。二、实事求是，守正创新实事求是是根本，守正是核心，在此之上的创新才能够创造无限可能的未来。特别是在面对集团干部队伍建设、分配体系重构、人才培养储备、员工权益保障等重大工作方面,唯有更加全面地运用好、践行好这一科学理念，同时将创新与企业实际结合起来，才能总结理论、找准答案，更好指导工作实践,为集团高质量发展提供坚实保障。

4、三、坚持底线，全面斗争习近平总书记指出，我们共产党人的斗争从来都是奔着矛盾问题、风险挑战去的。因此，不论是在面对集团外部的发展环境、资源政策、市场开拓等破冰攻坚的风险挑战，还是内部的生产经营、安全服务以及党风廉政建设等管理要求的矛盾问题，都要牢记习近平总书记提出的“依靠顽强斗争打开事业发展新天地”要求，通过不断斗争，更好拓展集团生存和发展空间。四、坚定信心，实干笃行通过此次学习，使我更深刻地认识到“必须坚持以发展为第一要务”，靠实干才能化危为机、变被动为主动，唯有锚定正确的目标，坚定信心，以高度的政治责任感、历史使命感、工作紧迫感切实抓好各项工作，才能助力集团实现又好又快发展。五、改进作风，廉

5、洁为本要始终坚持党的领导不动摇，牢记为人民服务宗旨不动摇,敢于担当作为不动摇，始终争做组织的放心人、群众的贴心人、事业的有心人。要严格落实中央八项规定及其实施细则精神，结合干部作风能力提升年有关要求，扑下身子高质量开展调查研究，切实解决重大工作中的重难点问题。要坚守初心、坚持变革、坚守底线、坚定信心、改进作风，推动各项工作走深走实，促进个人素质能力、作风建设双提升。篇二、开展第二批专题教育专题研讨发言当前，第一批专题教育渐入尾声，第二批专题教育即将拉开序幕，广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”专题教育总要求，在总结好第一批专题教育经验的基础上，做好第二批专题教育“起”势开篇，让

6、专题教育“热起来”“真起来”“实起来”，推动专题教育走深走实、见行见效。燃理论学习之火，深学细悟原文原著牢记“初心”，让专题教育“热起来:”为山九仞，岂一日之功”。理论学习是维系政治生命和初心力量的“定心丸”，是在新的历史起点中流击水、浪遏飞舟的“压舱石”，是我们做好一切工作的看家本领，其向来不是一蹴而就的，也绝非一劳永逸的，需滴水穿石、长期积累。从梁家河到中南海，马列著作始终是习近平书单中的重点。在梁家河下乡时，习近平总书记常常在窑洞的煤油灯下苦读到深夜，在福建工作期间，习近平总书记曾发表多篇解读马克思主义经典著作的论文。习近平总书记的亲身经历，为廉大党员干部在新时代伟大实践中加强理论学习、

7、提升政治素养、坚定理想信念提供了鲜活样本和学习典范。广大党员干部要深入掌握读原著、学原文、悟原理的学习方法，利用好习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等指定教材，切实做到先学一步、学深一层、多悟一分，促进理论学习扎牢马步、夯实根基，为第二批专题教育奠定坚实的思想和理论基础。兴调查研究之风，身入心至基层一线找准“民心”，让专题教育“真起来”。第二批专题教育层级下移，参加的单位和人员范围廉、类型多、数量大，同群众的联系更加直接，面对的矛盾和问题更为复杂，群众亟待解决的问题更为具体。民心是最大的政治，广大党员干部肩负着党和人民的信任与期盼，便要以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不

8、住的责任感打好调查研究“提前量二在下沉基层前万不可“临时抱佛脚”“拎包即走”，必须要深思熟虑、提前谋划，围绕调查研究的方向、内容和路径展开思考，对大致情况做到“心中有数”，确保调查研究有思路、有逻辑、有重点。要始终坚持走“群众路线二进村庄院落、百姓家中，同人民群众在一条板髡上身贴身坐、围在一张桌上心贴心聊，以真诚的情感取得人民群众的信任，让人民群众吐露真言。同时，还要善于从群众朴实的话语中发掘背后蕴藏的价值感情、哲理智慧以及破解基层治理痛点、堵点、难点的对策良方，用好用活调查研究这一体察民心民意、为民纾难解困的”锦囊法宝”。聚为民造福之力，躬身力行解决难题彰显“真心”，让专题教育“实起来”。“

9、悠悠万事，民生为大二自第一批主题教育开展以来，不少地区党员干部紧紧锚定“践行宗旨为民造福这一目标，以务实的作风、扎实的举措，将专题教育的学习成果转化为了实实在在的工作成效，真正让人民群众看到了专题教育带来的新变化、新气象。为民造福没有终点，只有连续不断的新起点。在开展第二批专题教育前夕，各基层党组织和广大党员干部要继续发挥战斗堡垒和先锋模范作用，一如既往地将出发点和落脚点聚焦到增进民生福祉、提高人民生活品质上来，下足“绣花功夫”解决好群众的烦心事、操心事、揪心事，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，将事关人民群众切身利益的事情抓实抓好，把惠民生、暖

10、民心、顺民意的工作做到群众心坎上，推动人民群众生活全方位改善，不断把人民群众对美好生活的向往变成现实，努力在新时代赶考路上向历史和人民交出专题教育“满分答吞。篇三、党委书记在2024第二批专题教育总结大会上的讲话同志们：按照中央、X委的统一部署和要求，在专题教育第X指导组具体指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习教育、调查研究、真抓实干贯穿始终，强根基、解难题、创实效，以新思想引领新行动助力新发展，切实推动党员干部认识有提升、能力有增强、作风有转变、工作有成效，激发

11、攻坚克难、干事创业的精气神。紧扣以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，紧密结合实际，持续在学深悟透、知行合一上下功夫，扎实推进边学、边查、边改，着力破解教育难题，确保专题教育取得了实实在在的成效。一、专题教育的经验做法与特色亮点。第一，以强化理论学习为先导，营造浓厚学习氛围，筑牢了理论之基紧扣专题教育学习重点，充分发挥领导干部领学带学促学作用，通过专题辅导及时学、读书班集中学、领导干部讲党课交流学、结合调研现场学等方式，在学习时间和精力的投入上为全体党员作出表率。引导党员干部把原原本本仔细研读学习材料贯穿个人自学始终，通过逐字逐句读、入脑入心学、由浅入深悟，从原著中领会其科学内涵和精神实质，

12、通过经常学、反复学，进一步升华了堪当重任的认识，敢于奋斗的志气更坚、底气更足，为党和国家奋斗的使命感责任感更强。以党小组为单位，细化深化理论学习工作安排，制定学习清单，明确学习的重点篇目、时间安排和任务要求，通过精读、细读、研读，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。积极扩展思路，组织开展主题党日，运用红色资源砥砺理想信念和初心使命。通过丰富学习载体和学习形式，引导党员干部同步学、结合学、沉浸学，真正把党的创新理论转化为干事创业的思想武器。笫二，以学增智提升能力本领，深入调研破解难题，砥砺了“宗旨之义坚持理论指导实践，全面系统掌握习近平新时代中国特色

13、社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，努力成为行家里手、内行领导，更好履行新时代新征程职责使命。坚持把推动发展、为民办实事作为专题教育的着力点和重要内容。在征题选题阶段，坚持实事求是的态度，眼睛向下、脚步向下，奔着问题去、走到一线听，听真问题，找真堵点，累计征集X项问题，归类整理，精准选题。在领题解题阶段，坚持问题导向，全面与深入相统一，调查与研究相统一，着力解决长期未决难题。组建X个调研课题组，围绕问题提出对策措.施，形成

14、了解决问题、促进工作、务实管用的思路办法和政策举措，为群众解难题、办实事，让“纸面”上的理论知识内化于心，主动走向基层、扎根泥土，紧密结合理论与实践，在认识上更深入，让人民群众享有更多的获得感、幸福感、安全感。笫三，以学正风涵养新风正气，树牢正确政绩观，涵养了“清廉之风”坚持以党性立身、做事，增强纪律意识、规矩意识，树立正确的权力观、政绩观、事业观，廉洁奉公，力戒“四风”，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改。聚焦党员干部队伍和制约高质量发展两个方面建立问题清单，并将其作为贯通专题教育的总抓手。引导党员干部胸怀“国之大

15、者”，牢记“空谈误国、实干兴邦”，真抓实干、务求实效，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。通过学习党的创新理论增强党员干部的责任感、使命感，筑牢党员干部的思想防线、精神防线、政治防线，将底线思维贯穿始终，强化责任意识、忧患意识、风险意识，坚持以党性立身做事，树立廉洁奉公的清正风气,始终成为良好政治生态、社会风气、优良作风的引领者、营造者、维护者。第四，以学促干开创发展新局，坚定干事创业决心，激扬了“奋进之姿”坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤

16、炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，做到有机融合、一体推进，着力增强学习的针对性和实效性，围绕“小切口、找问题、可解决、民受益”扎实开展调查研究,奋力推动经济社会高质量发展。聚焦问题、知难而进，紧密结合实际，打破思维定势，转变思想观念，紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，开展靶向治疗，正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保等重大关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头，发扬钉钉子精神，锲而不舍、驰而不息抓落实，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断通过化解难题开创工作新局面。同志们，专题教育已经接近尾声，但落实“学思想、强党性、重实