初级中学2024年春季开学致家长一封信12篇(最新精选).docx
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1、初级中学2024年春季开学致家长一封信(共12篇)目录篇一、初级中学2024年春季开学致家长一封信2篇二、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信4篇三、学校2024春季开学前致家长一封信10篇四、学校2024年春季开学致家长的一封信15篇五、学校2024年春季开学致学生和家长一封信20篇六、学校2024年春季学期开学通知及温馨提示23篇七、实验中学2024年春季学期开学告家长书.28篇八、中学2024年春季开学温馨提示34篇九、中学2024年春季开学通知37篇十、中学2024年春季学期开学致学生家长的一封信39篇十一、中学2024年春季学期开学指南43篇十二、实验中学2024年春学期开
2、学通告47篇一、初级中学2024年春季开学致家长一封信根据开平市教育局寒假与开学安排,全市中小学开学时间为2月20日。为保证孩子以最佳状态投入到新学期的生活中,家长们可从以下几点着手,帮助孩子调节状态,做好回归校园的准备。01调整生活作息习惯和饮食规律寒假期间同学们得到了充分的休息,或许不能马上适应学校的作息时间,家长要帮助孩子们制定与学校生活接近的作息时间表,帮助他们更好地适应即将到来的新学期的学习生活。除了调作息,饮食的调整也要跟上,尽量以三餐为主,减少零食、宵夜等的摄入。02调整心态稳定情绪开学在即,同学们心理上形成落差或是焦虑是正常的,家长可以引导孩子通过回顾在学校期间充实的学习生活及
3、与小伙伴的快乐时光,以此减轻“开学焦虑”,让孩子保持愉悦的情绪迎接新学期的到来。03提前准备开学物品对于新学期的生活来说,开始的仪式感非常必要。这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品,提前备好口罩等防护用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感。04制定计划迎接新学期和孩子一起检查假期作业的完成情况,回顾上学期的知识,并预习新学期内容。跟孩子一起制定新学期的计划,树立学习目标,帮助孩子增强自信心,消除假期结束的失落感。注册须知时间地点:2024年2月18日8:3011:30各班教室。注册准备:1、上交寒假作业2、作业本费每生10元3、仪表要求:学生穿校服回校注册,男生
4、短发前不压眉侧不过耳后要起脚,女生长发扎起不披肩短发不过耳。内宿生安排:1、整理宿舍时间(分年级进行):2月19日上午8:009:30九年级内宿生上午9:3011:00八年级内宿生下午14:0016:00七年级内宿生2、回校上课时间:2月19日晚上回校晚自习开学寄语期盼看到同学们以更自信、更阳光、更从容的姿态重聚校园春风起,同学们可踏歌归矣!愿同学们在新的学期里龙行搬搬,前程IO身生活龙腾虎跃,前程绚烂光明!篇二、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信亲爱的家长、同学们:大家好!转眼间,欢乐的寒假已悄悄接近尾声,我们又将迎来一个崭新的学期。根据市相关通知及2023-2024学年校历安排
5、,中小学将于2月20日开学,请家长关注学校最新通知,按要求做好开学准备。开学返校注册时间:2024年2月19日(年初十)上午8:30-11:00:一至四年级学生回校注册、搞卫生、发放课本;下午3:00-5:00:五至九年级学生回校注册、搞卫生、发放课本。注册地点:各班教室开学在即,孩子的状态至关重要。为助力孩子活力满满投入新学期的学习与生活,各位同学和家长要适时做好以下几点,以饱满的状态迎接新学期的到来!学生篇一、接纳情绪开学将近,有的同学还陶醉在假期无忧无虑的生活之中,可能会出现学习效率不高,情绪低落、焦虑等现象。这些情绪是正常的,需要我们正视并做好调整。出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的
6、情绪、反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应,不要被情绪所左右。面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。积极暗TF马上要开学了,同学们不妨给自己这样一个暗示“新学期就要开始了,太好啦!我可以见到好朋友啦!我又可以上我最爱的XX课啦”还可以再想想在学校里愉快的事情,建立属于个人的积极暗示图景。在这样的积极心理暗示下可以有效增强我们的愉悦感,让我们精神饱满地迈进新学期。三、行动调整Ol恢复饮食习惯,让胃口“在位”寒假期间,家里各种美味佳肴,很多同学随意吃、随时吃为了
7、能顺利地适应校园生活,同学们要尽快恢复放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。02作息调整,让生物钟“归位”临近开学,给自己一个缓冲期,每天“早睡”一点,“早起”一点,让生物钟有一个适应的过程,逐步与学校的生活接近,以饱满的精神投入新学期。03检查作业,让学习力“到位”列一份“返校清单”,做好返校学习准备,包括作业清单、学习用品清单等,要秉持“查漏补缺”的心态,用好假期尾声做一次“总结提升”,提升对新学期的期待,满足的滋味、愉快的心情都是激发人的“催化剂04制定计划,让执行力“就位”新学期,新希望,大家可以结合自己实际情况,制定一份详细而可行的学期计划(可以和家长共
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