乡镇2023年社区教育工作总结(通用3篇).docx
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1、乡镇2023年社区教育工作总结(通用3篇)乡镇2023年社区教育工作总结1我校社区教育工作根据年初制定的工作计划,已经顺利的实施,现将20xx年社区教育工作开展情况汇报如下:一、加强宣传,提高认识,转变观念。社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展
2、与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。二、建立领导和管理机构,健全管理体制。在实施社区教育的过程中,我校成立了由校长、教导主任、大队辅导员担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。三、以人为本,抓好队伍建设。开展社区教育,必须有一支高素质的教师队伍。我校组织教师、家长学习有关文件,鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育,组织教师、家长进行阶段性交流。为社区教育、家庭教育营造良好的氛围。坚持定期开展活
3、动,争取良好的社会效益。四、学校社区互动,实现社区教育资源共享。在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。学校社区互动主要体现在以下两个方面:1、乡政府积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地、教育基地和青少年活动场所,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区阅读,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。2、
4、学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展。学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的.社区教育活动。一是开展思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日为离休老干部、孤寡老人上门服务,参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。组织学生进行当地经济发展社会调查。产生了良好的社会效益。二是与社区共同开展融
5、科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,组织学生南韩椒种植大户、养羊大户、苗木生产大户参观和参加劳动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。三是聘请劳动模到学校进行种植、养殖等知识讲座,让学生了解他们的辛苦和享受劳动成果的乐趣。对学生爱劳动、爱科学起到了很大的促动作用。乡镇2023年社区教育工作总结2社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,
6、提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:一、社区学习型组织创建1、加强领导,建立健全组织机构社区学校高度重视社区学校建设,社区学校建设处于重要地位。加强领导,成立社区教育领导小组,由社区书记领导,成立学校委员会,以社区党员骨干、居民骨干、退休教师为主要成员,共同讨论工作事项,制定教学计划、规章制度、学生规章制度等。同时,聘请专业和兼职教师定期到社区为学院上课,确保学校教师充分发挥作用,使社区教育工作遵循规则,教学依据,为社区教育的正常发展奠定了坚实的组织基础。2、广泛宣传,增强居民参与意识利用各种节日和纪念日,开展社会道德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族
7、团结、环境保护、计划生育、文明行为等教育活动的教育和宣传。教育社区居民参与社区活动的意识,重点关注青少年和老年人,参与更多的户外活动,推动社区全民健身,实现强烈健康向上的社区文化氛围。3、加强各族青少年的法律教育,帮助和宣传失足青少年。发布宣传册,大力宣传预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、义务教育法等法律法规,提高青少年的法律意识,净化教育环境,维护青少年的合法权益。4、开展丰富多彩的社区教育和成人教育培训。制定了全社区培训和学习型社区创建工作计划,以召开专题会议的形式组织开展基层党员培训活动。社区充分利用教育地位,开展以社会道德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,提高人民文化品味和个
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