2024个人检视党性修养提高情况在过紧日子、厉行节约反对浪费工作、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用等方面还存在差距和.docx

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1、个人检视党性修养提高情况，在过紧日子、厉行节约反对浪费工作、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用等方面还存在差距和不足（共13篇）目录篇一、个人检视党性修养提高情况，在过紧日子、厉行节约反对浪费工作、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用等方面还存在差距和不足3篇二、机关过紧日子、厉行节约反对浪费方面存在问题及整改措施8篇三、党员党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费方面存在问题18篇四、2024年度民主生活会九个方面对照检查发言材料（典型案例剖析及落实过紧日子、厉行节约反对浪费工作方面）22篇五、专题民主生活会围绕“履行全面从严治党政治责任、过紧日子、厉行节约反对浪费反面”

2、等“新的八个方面”个人党性分析检查材料30篇六、2024年对照党政机关“过紧日子、厉行节约反对浪费”方面发言材料46篇七、2024年“党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费”等方面存在的问题原因分析整改措施48篇八、2024年“党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费”等方面存在的问题不足及差距和整改措施55篇九、2024年度第二批专题组织生活会对照“党政机关过紧日子厉行节约反对浪费方面”个人对照检查研讨发言材料65篇十、党政机关“过紧日子、厉行节约反对浪费”方面存在的问题清单74篇十一、2024年“党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费”等方面存在的问题原因分析整改措施76篇十二、党政机关“过紧日子、厉行

3、节约反对浪费”方面存在的问题原因整改措施81篇十三、机关过紧日子、厉行节约反对浪费方面存在问题及整改措施83篇一、个人检视党性修养提高情况，在过紧日子、厉行节约反对浪费工作、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用等方面还存在差距和不足按照X专题民主生活会的要求，围绕此次民主生活会主题，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重温了党的二十大、党章、习近平著作选读习近平思想专题摘编等重要内容，紧扣会议主题，围绕在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、在过紧日子、厉行节约反对浪费工作”5个方面，结合工作实际，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责

4、摆进去，对照“六个方面”，查摆不足，进行党性分析，整理了存在的问题，同时在谈心谈话的基础上，深挖问题根源进行深入分析，确定了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、前期问题整改情况召开2023年度的民主生活会时，我还在X县任县委常委、县纪委书记、县监委主任，当时查摆的问题明确了整改责任和时限，对查摆出的问题，我认真制定整改措施，扎实整改，目前已全部整改完成。对于X查摆的问题，我具体牵头负责对落实“一岗双责”不够到位，个别班子成员存在对抓党风党纪失之于宽、失之与软的倾向，干部队伍监督管理还需加强的问题整改责任，针对此问题，积极协助县委落实全面从严治党职责，常态化开展督导检查，

5、扎实推进“严纪律、知敬畏、强作风”整训专项行动，持续强化压力传导，压紧压实各级党委主体责任、主要责任人”第一责任人”职责和班子成员“一岗双责”，持续深化警示教育，强化党员干部“八小时外”监督管理，积极开展调研，完成反面典型案例X调研报告，持续推进全面从严治党向纵深发展。目前，该问题已整改到位并销号。二、存在问题和不足（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是平时依靠上级培训和组织的集中学习来充电学习较多。比如，主动挤出时间来开展自学的时间相对较少。二是学用结合不够紧密，深层次的思考研究不多，学习的效果也不是很好。比如，学习上还缺乏自觉性和主动性，把理论学习当作软指标，重业务学习、轻政治理论学习。三是

6、对新篇章、新精神和新要求学的不及时，研究不深入、不全面。比如，认为*系统干部只要业务精能力强就能干好日常*管理工作，不能自觉静下心来学习政治理论，存在为了完成政治理论学习任务而学习的现象。（二）党性修养提高情况。由于工作年限长了，又经历了多个工作岗位历练，在工作中不自觉地产生惯性思维”，习惯凭经验想问题和办事情，工作原则性有余，灵活性不够,特别是新的形势下，上级提出的一系列的新任务、新目标,要求领导干部结合实际创造性的贯彻落实，而自己虽然能够准确掌握政策、并科学运用指导工作落实，但在创新上与要求还有差距，在解放思想、更新观念方面想的不多、做的不够，改造主观世界不够自觉。特别是对于新时期开展群众

7、工作的思考不够全面深入，存在求稳求全思想、改革意识和创新意识还需要进一步提升。（三）联系服务群众情况。奋发有为的进取精神不够,责任担当意识减弱。受“多干多出错、多干多担责”影响，致使干事创业的激情减退、勇于担责的锐气减弱，”抓铁有痕,踏石留印”的韧劲不足，突出表现在原则性下降，“忠诚、干净、担当”的政治要求与现实脱节。勇于执着担当作为不够。面对新形势、新挑战，缺乏攻坚克难的敬业精神，工作中抓实、抓细、抓具体的实干精神还不够强，工作主动性和创造性不足。工作中有“干累了、歇口气”的想法，满足于当“太平官”、做“太平事二（四）党员发挥先锋模范作用情况。随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变，

8、为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众。忘记了一初心就是为中国人民谋幸福，缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，不让办事群众有意见就可以了。在下基层处理群众困难诉求有时走马观花、隔靴搔痒般的问一问，没有真正扑下身子，走进群众心间，没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。习惯于干工作不求有功、但求无过,遇问题缺少办法，缺乏主动钻研精神，为个人考虑的多，谋事干事创业的思路少了。（五）在过紧日子、厉行节约反对浪费工作情况。一是经费支出审核方面。严格执行出差、报销审

9、批制度，严格控制出差人数和天数。出差期间发生的旅游景点浏览费用等，一律不准报销，严禁向下级或其他单位转嫁差旅费的要求。全镇均能够严格执行规定，没有出现过上述违纪违规现象。二是公务用车使用管理方面。能够按照上级关于公务车辆使用的相关规定，严格执行公务用车管理，我镇未购置车辆，政府公务用车去年租用两辆今年租用一辆，严格车辆运行费用支出管理，实行定点加油、定点维修和定点保险制度，严格维修报批和报销手续。二、原因剖析经过深入查找，产生问题的原因主要有以下几点：（一）理论武装仍需加强。能够按照主题教育要求认真开展各项学习活动，但学习的深度和广度还不够，对理论学习重要性认识还不到位，特别是对习近平新时代中

10、国特色社会主义思想等重要理论体系的学习，有时还存在现用现学、急用急学、不用缓学、以干代学的实用主义思想，思考领悟还不系统、指导实践还不深入。（二）党性修养仍需强化。始终把锤炼党性修养作为永葆政治本色、践行初心使命的根本途径和提高政治素养、增强政治意识的终身课题，才能从政治上分析、把握和解决问题，才能始终做到政治坚定，才能遇事从政治上看从政治上查。但自身在党性自我修炼、自我检视、自我砥砺，以及提高个人党性修养方面存在一定差距，是导致一些问题得不到根本解决的主要原因。（三）宗旨意识仍需加强。从内心深处有深入群众、亲近群众的愿望。但总觉得自己长期在基层一线工作，熟悉情况，有主观主义倾向，对新情况新任

11、务问计于民、问需于民的精准度不够，说明还没有真正做到与基层干部和群众坐在一条板凳上想问题、办实事。三、整改措施和努力方向（一）锻炼党性，进一步强化理论学习。坚持集中学习和个人自学有机结合，认真把政治理论学习作为一种工作生活常态，真正做到真学真懂、融会贯通。切实增强学习的系统性、连贯性、整体性，原原本本、原汁原味、逐字逐句反复研读、细细体悟，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）狠抓落实，进一步提高政治站位。从政治高度看问题、找差距、抓落实，深刻反思政治责任、政治担当、政治态度方面的不足。始终把党性锻

12、炼作为保持先进性的必修课，认真落实组织生活制度，认真履行“一岗双责”制，从政治上认识反馈问题整改的重要性和严肃性，深入查找政治偏差，深刻反思、严肃改正，进一步提升使命担当和政治责任，真正把政治要求落实到工作中，体现在行动上，确保全面完成整改任务。（三）改进作风，进一步做好本职工作。增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，通过转变学习方式、工作理念、工作手段，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，在日常工作中勇于打破常规，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，尽职尽责做好本职工作。篇二、机关过紧日子、厉行节约反对浪费

13、方面存在问题及整改措施按照主题教育总体部署要求以及上级安排，我坚持把专题民主生活会作为学思想、强党性重实践、建新功的一次政治体检，作为凝神聚魂、坚定信心、克难奋进的一次全面升华，聚焦本次专题民主生活会主题，结合学习成果、个人情况、岗位实际，全面盘点学习收获、围绕六方面深入深刻对照剖析、认真检视查摆问题，针对制定整改措施，明确努力方向。现将个人对照检视情况报告如下。一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对理论学习的重要性认识不清。对于思想建党、理论强党的全新要求和更高标准，践行得不够自觉、全面和深入，信仰之基筑得不牢、精神之钙补得不足、思想之舵把得不稳，距离思想上正

14、本清源、固本培元的政治要求，还有一定差距，缺少“国之大者”的政治站位与精神境界。比如，自己政治能力不足，导致缺少通俗易懂、行之有效地思想政治教育方式，只能说教灌输创新理论，导致一些分管的干部缺少政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，错误地认为学习政治理论是专家学者和高级干部的事，自己没有时间和精力去学习领会这么多新思想，自己“铸魂工程”的政治责任落实得不到位。二是融会贯通的力度还不大。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位，用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入全省工作大局，围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是指导实践还不够精

15、准。从事工作多年，有时有了一定的“经验主义:比如，在起草撰写材料时，自认为是“轻车熟路”，没有真正将新思想、新理念武装到头脑、转化为成果、融入进文稿；还没有能够做到自如驾驭和运用市场经济理念，来研究问题、分析对策、谋划工作、提供参谋。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是在准确把握“两个确立”上有差距。未能完全从“两个确立”是引领党和人民在前进道路上应对风险挑战的政治法宝，是应对国内、国际复杂局势和风险挑战的制胜法宝，这两个高度上科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的

16、大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，使命任务越艰巨，就越需要领导核心掌舵领航，越需要科学理论指引方向的重要意义体悟不够深刻，使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领时，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”。二是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情，缺少思想认识上的格局和高度，对党所关心的、党所强调的，对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益，缺少密切的关注和深入的思考，不善于从大局、长远、战略上抓形势，看问题，没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，政治自觉上还存在短板。三是学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面，不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题，未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求，找准结合点，融入业务工作等