2024—2024学年第二学期丹阳五中工作总结.docx

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1、20242024学年其次学期丹阳五中工作总结本学期从2月12日开学以来，学校工作全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，落实全省教化工作会议要求，瞄准高品质中学的办学目标，结合学校三年发展规划，深化推动课程改革，着力加强学校文化建设、优质师资队伍建设和高效课堂建设，不断提升教化内涵，加快推动教学改革，抓实教学常规管理，进一步提高教化质量。在全校教职员工的共同努力下，学校工作有条不紊的进行，使学校在优质特色发展上取得了肯定的成果。一、取得的主要成果：1 .唱响艺术特色品牌。新组建的“梦之韵”合唱团参与了一系列的演出和竞赛：在4月7日召开的镇江市体育卫生艺术工作会议上，为全体参会的镇江市中小学校进

2、步行了汇报表演；4月下旬参与了江苏省第三届资金合唱节镇江市预选赛，胜利进入江苏省竞赛；5月6日参与了台湾雅乐合唱团“歌声传两岸，雅乐系情意”两岸情合唱音乐会，此次台湾雅乐合唱团由原国民党副主席，海基会会长江丙坤先生带队前来丹阳，江苏省台办、镇江市和丹阳市的有关领导参与了音乐会。我校“梦之韵”合唱团的高水平演出获得了丹阳市领导的高度评价，为丹阳五中赢.得了社会声誉。5月17日应邀在云阳学校的一个丹阳市级的活动中作表演。在丹阳市中学生才艺竞赛中，我校高一三位学生包揽了声乐前三名。6月10日，第三届江苏紫金合唱节在江苏大剧院音乐厅闭幕。我校“梦之韵”合唱团经过层层筛选，以想你的365天暖风吹来两支曲

3、目参与最终决赛，继其次届紫金合唱节获得铜奖之后，本届合唱竞赛再次荣获铜奖。2 .打造科技特色名片。在江苏省其次十八届青少年科技创新大赛中，由张利、尹琼斐两位老师辅导的两项创意作品获省一等奖，另有三项作品获二等奖，一项作品获三等奖。江苏省科学教化课程基地建设中，基础设施已经全部完工，全部设备即将进场，成为具备了肯定规模的现代化的省级科技教化活动基地和展示平台，有望成为我校又一张亮丽的名片。3 .体育成效显亮点。2024年镇江市高三学生身体素养测试成果优秀，继去年获得镇江市第4名后，今年的名列镇江第一，创下历史最好成果，连续四年稳步提高。4 .扩优质师资队伍。在丹阳市教化局确认的第三批名师工作室中

4、，我校陡金祥中学语文名老师工作室和孔帮新中学数学名老师工作室榜上出名，意味着我校的语文和数学两高校科接着成为丹阳市培育名师的基地、青年老师培育的平台和教学科研辐射的基地。丹阳市教化局于5月23日在我校为第三批名老师工作室实行了启动仪式。我校依据教化局拔尖人才“领航工程”的详细要求，丹阳市老师队伍建设，我校的特级老师和镇江市学科带头人于3月22日、4月26日和6月15日前后三次到帮扶结对学校丹阳市珥陵高级中学进行听课沟通，期间侯建成老师还上了一节示范课。帮扶结对力求内容多元化，形式多样化，对珥陵中学青年老师的成长和学校教化质量的提高起到了促进作用，发挥了拔尖人才的示范辐射作用。在镇江市第七批骨干

5、老师的评比中，我校有16位老师获评大市级骨干老师称号。在丹阳市（语文、化学、体育）青年老师教学基本功竞赛中，我校杨宝强老师（第一）和张和春老师（其次）获得丹阳市一等奖，李明、陆勇军老师均获三等奖；杨宝强老师参与镇江市选拔赛获得一等奖（第一名），正着手打算省级竞赛。张和春老师获镇江市二等奖；在丹阳市中学政治评优课竞赛中，邱彩萍获一等奖、丁恒文和赵剑军分获二、三等奖。在丹阳市中学数学优质课竞赛中，王圣光和吴延俊、蒋伟分获一等奖、二等奖。在镇江市第四届班主任基本功竞赛中，蒋森老师获镇江市贰等奖。另外，在丹阳市教化装备工作会议上，我校石华老师被评为丹阳市教化装备工作先进个人，并作为优秀试验员代表在会上

6、进行了沟通发言。5 .教科研草根化。在省和镇江市进行的教化科学“十三五”规划第一批课题评审中，我校有一项课题中学学生数学核心素养培育的实践探讨（主持人孔帮新）获省级立项课题，一项课题中学生“学会学习”核心素养培育的实践探讨（主持人侯建成）获镇江市立项课题，另有三项课题（主持人分别为曹剑、蔡云霞和贡建刚）获镇江市十三五第一批普教立项备案课题，七个课题（主持人分别为董健、方丽霞、蒋森、邱彩萍、王权之、徐学绛和周秀玉）获镇江市十三五第一批青年专项备案课题。6.高考成果喜人：2024年高考中，我校一般类本科达线590人，艺体类本科达线39人，本科达线总人数629人，达线人数列同类学校第一。二、主要工作

7、：（一）坚持德育为先，以礼教人的育人原则我们始终坚持立德树人，坚持教书与育人的统一，注意身教与言教的结合，把促进学生健康成长作为学校工作的动身点和落脚点，引导学生树立健康主动的世界观、人生观、价值观，提高社会责任感。2月22日，召开了全校班主任会议，提出了本学期工作要点，重点对丹阳市全国文明城市创建、学生社团、镇江市中小学德育常规工作飞行检查、文明宿舍和文明班级评比等工作做了细致布置，邹国友副校长就学生管理对班主任明确了详细要求。依据教化局工作要求和我校的德育工作支配，学校开展了一系列的德育实践活动。学校开展了2024年度“最美少年”的评比活动，高一（5）班赵妍同学被评为丹阳市“最美少年”；开

8、展了以“阳光校内，我们是好伙伴”为主题的读书、征文、演讲实践活动；开展了“践行雷绛精神，做阳光志愿者”学雷锋系列活动；组织入团主动分子和新团员参观了丹阳总前委旧址；组织部分志愿者参与了全市公益文化节开幕式和“文明跑起来”快步走活动；组织高一部分师生到丹阳革命烈士陵园开展清明扫墓活动。通过劳动实践教化、志愿服务和公益活动，引导学生进一步走进社会，加强公民道德、文明修养。组织5位年轻班主任参与丹阳市班主任基本功大赛，最终，周秀玉荣获丹阳市一等奖，冯海洋荣获丹阳市二等奖，王重建荣获丹阳市三等奖。3月25日，德育处、团委联合高三年级部隆重实行了以“青春责任感恩”为主题的十八岁成人仪式，高三全体师生、家

9、长近1500人参与了这次活动，本次成人仪式形式丰富、效果显著。3月份，我校规范做好了2024年省市三好生和优干的举荐评比上报工作，评比出省级三好生2人，镇江市级优干5人，镇江市级三好生15人。完成了234名家庭困难学生政府助学金、52名家庭困难学生校内助学金、9名建档立卡学生学费减免的相关工作，发放金额共计286000元，组织发放红十字会用于救助贫困学生和贫困青少年大病患者爱心捐款1500元。5月份，组织评比高二高三年级共24名丹阳市三好学生和10名丹阳市优秀学生干部。5月26日，组织全校师生进行应急演练并刚好点评，确保每一名学生都熟记演练过程、演练程序和疏散路途，保障应急疏散演练平安、有序、

10、取得实效。为落实做好文明城市创建做好材料打算工作，依据实地考察内容和问卷调查内容，对全体师生提出了明确的要求，并做好电子材料的迎检工作。参与建团95周年纪念大会暨颁奖活动。我校团委或2024丹阳市“五四红旗”团委，高三（8）班获“五四红旗”团支部，邱波获优秀团干部。6月份，开展了“学校平安月”系列活动，如国旗下讲话、禁毒图片展、预防溺水广播会、食品平安宣扬周活动，召开了两次安保工作专项会议等；组织高一高二全体学生参与了第五届全国中小学生平安学问网络竞赛活动；6月14日下午，组织部分学生观看了“向党的十九大报告一江苏省第三届学生资助成效专场汇报演出”网络直播，并按教化局要求填写观看记录并上报；6

11、月15日，在校德育处和团委组织下，第17期业余党校开学典礼如期实行，共有94名优秀学生作为业余党校学员参与第一次培训；6月16日，完成团市委“1+100”材料上报工作每月接着仔细做好“文明宿舍”，“文明班级的评比，为全校师生创建了良好的学习生活环境，并在期末做好本年度校级优秀班集体的评比考核工作。（二）按部就班开展教学常态下各项活动教学工作始终是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。我们提出“提升教学质量的关键在课堂，营造高效课堂的关键在探讨。”要求功夫下在备课上，本事显在课堂上；对于课堂教学，我们提出“教学质量不在于多上一节课，而在于把每一节课都上好。”；对于作业：“作业布置不在于题目的数

12、量，而在于题目的质量，要树立布置作业是老师最大的师德的理念。”高品质作业考验着老师才智与热忱，拷问着老师的学养和师德。教学质量最终是驾驭在每一位老师手里，老师个体的教学水平和专业素养是影响学校教学质量的最根本因素。1 .开学第一周，召开了全校教研组长和备课组长会议，会上进一步强调了“教学五仔细”的落实，特殊对手写教案提出了新的要求，将邀请备课组长和学科行政领导定期检查老师的手写教案状况。3月初，丹阳市老师发展中心下发了各学科手写教案的基本要求，今后将在教学调研、五仔细专项检查等活动中按次要求进行督查。2 .组织了多次重大考试工作：3月中旬苏南一模考试、5月3、4、5日苏南二模考试，3月18、1

13、9日的高二学业水平测试；高三英语口语测试，3月20日江苏省高等职业院校提前单招考试，以及高一、高二期中考试；高一高二期中考试没有进行丹阳市统考，我们采纳了考教分别的形式，高一高二交叉命题出卷，以保证考试的客观公正。6月上旬在校长室统一领导下和各部门协调，组织并顺当完成了高考各项工作。6月下旬，依据教化局统一部署，组织高一高二年级参与丹阳市期末统测，刚好做好分析工作。3 .3月30日，教研室对我校高三进行了专题调研，主要是为了解学校一模以后学科教学支配（内容与措施）、高三学科教学探讨活动支配、老师“教学五仔细”落实状况，研讨学校学科教学中存在的问题和教学策略。省学测结束后，刚好调整了部分老师的岗

14、位。4 .本学期以来，我校接着落实校内公开课、听课评课制度，为加速青年老师搭建平台。微格教室的已正常运用，30多位老师在此开设了公开课、研讨课，依据上级要求，我校发动全体老师主动参与2024年度的“一师一优课，一课一名师”活动。5 .定期按年级进行教学常规检查；完成学期教化教学测评工作，为下一学年教学岗位和课职务支配打下基础；做好学生成长记录册、记录袋的工作；各种材料的收集、整理和汇总；三个年级的代办费的结算，并刚好印发书面材料通知到每位家长。6 .依据上级文件精神，完成青年老师“135”考核各项工作。（三）发挥科研引领，示范辐射作用，以督促学1 .我校作为江苏省教科院一般中学基地学校，参与了

15、两次教科研活动，3月27日参与了在南京中华中学，由江苏省教科院组织的“一般中学科研基地学校”教科研工作支配研讨，并在会上沟通了2024年度我校教科研成果。4月11日，参与了在南京市雨花台中学召开的江苏省教科院组织的国家级课题”一般中学课堂教学价值取向定位和实践探讨”项目探讨推动会,并主动打算课题结题安排的相关结题材料。6月20日参与了参与了在南京市第九中学召开的江苏省教科院组织的国家级课题”一般中学课堂教学价值取向定位和实践探讨”项目探讨研讨会。2 .主动组织老师申报各级教科研课题，除了申报省、市教化科学“十三五”规划第一批课题外，我校还有七位老师申报镇江市专项教化课题，九位老师申报丹阳市活力

16、课堂第三批专项小课题，其中余长欢等八位老师的课题获得立项；2位老师参与了丹阳市“我的教化故事”的征文，四位老师进行了丹阳市其次批活力课堂专项小课题的结题工作。组织了教化系统非老师专业技术人员培训与考核的报名。3 .组织并督促老师老师参与2024年度镇江市公需学问培训与考核，参训率，合格率100%。组织老师参与了江苏省师德师风及法律学问网络竞赛。组织老师参与了省“蓝天杯”论文的评比，出刊了“教化论坛”。4 .利用年级部微信公众号平台，就校风教风学风、听评课议课、品质课堂建设、活力课堂教学、师生健康沟通等发布正能量微言论，引发老师思索；坚持对青年老师的教化教学辅导和引领，开设青年老师微讲堂，分别就“课例点评”、“教学案撰写”等与部分青年老师共享沟通。维护好学校教化督导与学术处网页正常刚好更新工作，力争每月更新1-2次，刚好宣扬学校的教化督导和学术引领工作，效果好。实现与市局督导网互联互通，受到市政府教化督学的好