部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷【夺冠】.docx
《部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷【夺冠】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷【夺冠】.docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是()。A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理D.找到问题的原因,但只坚持几天2.下列行为不属于反思的是哪个?()A.明丽回想自己体育测试不达标,找到了自己的不足B.李华为明天的辩论比赛做准备C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静,表述清楚D.小莉在班委竞选中落选了,主动找好朋友了解自己的不足之处3.宽容能让我们()。A.心中充满
2、不满B.产生报复的想法C.不懂得原谅他人D.心胸开阔4.下面哪位同学是一位宽容的人()。A.体育课上,小明的脚无意中被别人踩了一下,当别人向他道歉时,他说:“没关系,你也不是故意的”B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人,就和她断交了C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒,他也把同桌的文具盒摔在了地上5.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是()。A.“和而不同”,求同存异B.宽厚与容忍C.心胸开阔,与人为善D.体谅、尊重他人的感受6.如果()反思,则能更好地把握现在和未来。A.主动B.被动C.远离1 .学会()、(2 .宽容不仅给
3、我们带来了( 们内心()、(二.填空题(共6题,共34分)的不同,是宽容的必修课。)、()的社会环境,也使我),让我们生活得()、()O3 .生活在充满()的世界中,不同的人有不同成长环境、()、()O4 .被人尊重让我们感到愉快、(),()价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的()。5 .尊重他人是一项基本的()要求,也是一个人()的体现。6 .上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该()O三.判断题(共6题,共12分)1 .反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。()2 .只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。()3 .学会和谐相处、尊重他人的不同,
4、是宽容的选修课。()4 .尊重他人就一定能得到他人的尊重。()5 .吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。().对所有的过失,过错我们都应该宽容。()四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五简答题(共5题,共30分)1.宽容有什么意义?2 .请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。3 .在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。4 .请你列举善于反思,并最终取
5、得成功的例子。5 .具体说一说我们应该如何进行反思。.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。.材料题(共2题,共16分)1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完善自我健康成长 夺冠 部编版 六年级 下册 道德 法治 第一 单元 完善 自我 健康成长 测试