质量工程课程设计汇本.docx
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1、课程设计作业书一、设计题目定点射门次数统计分析与控制2、设计依据1.质量改进工具;2、SPC控制图;3.SPC分析软件和Minitab软件。三、设计内容篮球是一项非常受欢迎的运动。它有很大的吸引力。不仅能增强体质,促进健康,还能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,提高工作学习效率;它可以让参与者更多地了解篮球,提高你的运动技能。它可以培养我们团结友爱的集体荣誉感、严格的组织纪律、顽强的意志品质和积极的拼搏精神。我组打算利用这个机会,设计一门具有质量控制思想的课程,对这一领域进行统计过程分析控制。球队希望通过统计大学生一分钟的投篮次数来了解大学生对篮球的态度。可以代表大多数学生的质量控制的控制限是
2、通过分析控制得到的。目录1.课程设计简介。12、项目选择的依据和说明。2三、数据采集与输入(MeaSUre)3四、使用minitab软件等工具进行分析(Analyze)5第五,改进流程。86 个人总结。117 .参考资料。138 .对辩护的评论。14定点射门次数统计分析与控制计划和课程设计简介1.课程设计目的:统计学生在一分钟内从一个定点投篮的次数,了解大学生对篮球的态度,进一步判断大学生对篮球的态度。了解运动,加强身体健康。通过对控制进行分析,得到能够代表大多数学生质量控制的控制限。2.课程设计内容:在本次课程设计中,我们使用了Shewhart质量控制图和质量统计分析软件mintab软件。通
3、过建立质量控制图,统计分析大学生一分钟定点投篮次数,最后建立均值-极值(XS)控制图,分析提高大学生定点投篮命中率。点射.3、课程设计的具体要求:从某个班级选择30名学生,共5轮,每轮记录每个人每分钟输入的次数。4、分组工作,如图IT所示:图1-1团队合作一、项目选择依据及说明篮球是一项非常受欢迎的运动。它有很大的吸引力。不仅能增强体质,促进健康,还能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,提高工作学习效率;它可以让参与者更多地了解篮球,提高你的运动技能。它可以培养我们团结友爱的集体荣誉感、严格的组织纪律、顽强的意志品质和积极的拼搏精神。在本课程的设计中,我们使用了Shewhart质量控制图和质量统
4、计分析软件mintab软件。通过建立质量控制图,统计分析大学生一分钟定点投篮次数,最后建立均值-极值(XS)控制图,分析提高大学生定点投篮命中率。点射.从某个班级中选出30名学生,共5轮,记录每轮每人一分钟投入的次数。2 .数据采集与输入(MeaSUre)1.记录30名学生在定点投篮点1分钟内投篮次数,共5轮,表如下:序列号一个乙CD乙平均值很穷1533764.84287710883375779744448565.445881011119.636223322.417566796.64876787729220131.6310112011211321432.6312243232.821355645
5、521488101099215244222.8216112211.4117223232.4118334233219332443.2220112122.41二十一556565.41二十二324232.8223778787.41249910899225878968326433454227566565.6128332343229355454.42302334332图表2、数据采集方法:数据采集以30人为一轮,共采集5轮。3 .将最终数据输入到迷你标签工作表中。3.使用minitab软件等工具进行分析(AnaIyZe)1.数据的范围图I如下:详细操作如下:统计-控制图-子脚变量控制-R子组的观测值在多
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