课程设计工作的规范化要求.docx
《课程设计工作的规范化要求.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课程设计工作的规范化要求.docx(19页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、武汉理工大学本科生课程设计撰写规范一、课程设计(汇报)内容(1)题目题目应能精确概括整个汇报关键的内容,详细、切题,不能太笼统。中文题目一般不超过25个中文,必要时可加副标题。(2)中、英文摘要摘要内容应包括汇报的研究目的、内容、措施、成果和结论。要突出本汇报的发明性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力争精练、精确。中文摘要一般为300字左右。(3)中、英文关键词关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来日勺,能反应汇报主题概念的词或词组。一般为35个关键词。目录汇报目录是汇报的提纲,也是汇报各章节构成部分的小标题。目录应按照三级标题编写,采用阿拉伯数字分级编号,规定标题层次清晰。目录中的标题
2、要与正文中的标题一致。(5)绪论(第1章)绪论是汇报的开端,应对课题研究的背景、目的和意义;国内外研究现实状况、课题研究内容、预期目的等进行综合论述。规定言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要时注解。(6)正文课程设计正文是设计阐明书的主体,可分为若干章节,陈说设计过程及成果。一般应包括设计方案日勺比较与选择(或方案论证),设计计算,构造设计,设备选型等部分。汇报正文是汇报的主体。可分为若干章节,陈说所有的试验过程及研究成果。一般包括:研究目日勺、研究内容、研究措施、试验环节、研究成果分析、讨论等内容。构造严谨、逻辑性强。正文(包括绪论)中引用他人的文章、数据或论点时,均应按先后次序,在所引用
3、部分的字句最终右上角处用方括号标明数字编码。(7)结论(最终一章)是整篇汇报的归结,起画龙点睛的作用。应精炼、精确、完整。着重论述自己的发明性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可深入提出需要讨论的问题和提议。(8)道谢为了尊重他人劳动,学生应感谢完毕汇报和学业提供协助日勺老师、同学、领导、同事及亲属等。(9)中外文参照文献参照文献限于作者亲自阅读、汇报明确引用、公开刊登或有案可查者。参照文献所有列于文后,按绪论和正文中初次引用的先后次序编号,并在绪论和正文引用处右上角注明参照文献序号。参照文献的次序号码应与绪论及正文中出现的参照文献编号一致。并且所有参照文献必须在正文中有引用标注。(10)
4、附录对于某些不适宜放在正文中的重要支撑材料,可编入课程汇报的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序代码及其阐明、复杂日勺图表等一系列需要补充提供日勺阐明材料。二、课程设计图纸课程设计图纸是体现学生设计水平的重要标志。应做到规范、精确、整洁和美观。每幅图纸布局应均称、运用的线条粗细要合理,尺寸要详尽精确,体现设计意图时要符合行业规范。图纸部分的规范格式由各学院根据不一样专业图纸的规定对图纸的版面尺寸大小、版式、数量、内容规定等制定详细日勺规范格式。三、撰写规定(1)语言表述汇报应层次清晰,重点突出;构造严谨,逻辑严密,语言流畅;体现精确,简要扼要。(2)打印规范课程设计(汇报)资料统
5、一使用学校印制的课程设计(汇报)资料袋、评分册、封面等,内芯一律使用A4打印纸计算机打印,学校统一纸面格式,必须使用国家公布的规范字。(3)字体和字号课程设计(汇报)详细排版规范见示例,字体与字号规定如下:道谢、附录标题、附录内容各章标题各节的一级标题各节的二级标题各节的三级标题正文中文摘要、结论、中文摘要、结论、英文摘要标题英文摘要内容号中文关键词标题中文关键词英文关键词标题号英文关键词目录标题目录内容中章的标题表题与图题参照文献标题参照文献内容黑体小二号黑体三号黑体四号黑体小四号宋体小四号黑体小二号宋体小四号TimeNewRoman粗体小TimeNewRoman体小四黑体四号宋体小四号Ti
6、meNewRoman粗体四TimeNewROman小四号黑体小二号宋体小四号宋体小四号黑体小二号宋体五号汇报页码页面底端居中、阿拉伯数字(TimeNewRoinan五号)持续编码页眉与页脚宋体五号居中(4)汇报封面课程设计(汇报)详细排版规范示例,字体与字号规定如下:武汉理工大学课程设计(汇报)华文中宋一号居中汇报题目黑体二号居中院(系)名称、专业班级、学生姓名、指导教师、标题华文中宋三号(6)页面设置页边距原则:上边距为2.5Cnb下边距为2cm,左边距为2.5cm,右边距为2cm,页眉为2.6Cnb页脚为2.4cm(左装订)。段前、段后及行间距:章标题时段前为0.5行,段后为0.5行;节标
7、题段前为0.5行,段后0.5行;标题以外的文字行距为“固定值”20磅,字符间距为“原则(7)页眉和页码页眉从第1章(绪论)开始,每页页眉名称均为“武汉理工大学课程设计(汇报页码从第1章(绪论)开始按阿拉伯数字持续编排,中、英文摘要部分用罗马数字单独编排。页码位于页面底端,居中书写。(8)目录目录应包括三级标题,目录题序中的阿拉伯数字用TimeNewRoman体。(9)正文正文各章节应拟标题,每章结束后应另起一页。标题要简要扼要,不应使用标点符号。(10)引文标识各级标题不得使用引文标示。引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课程设计 工作 规范化 要求